2018-2019学年度九年级化学上册 第三单元 溶液课时练习（打包8套）（新版）鲁教版.zip

1到实验室去：配制一定溶质质量分数的溶液学号 班级 姓名 1. 实验室需配制一定浓度的硝酸钾溶液。(1)计算。配制 40g 质量分数为 10%的硝酸钾溶液，所需硝酸钾质量为__4__g，所需蒸馏水的体积为__36__mL(水的密度近似看作 1g/mL)。(2)称量。分别在天平左右两盘放上纸片，调节平衡后，__A__(填字母)。A．先移动游码到所需位置，再添加硝酸钾直到天平平衡B．先添加所需的硝酸钾，再移动游码直到天平平衡(3)量取。量取所需蒸馏水要用到的仪器是__BC__(填字母)。A B C D E(4)溶解。将称量好的硝酸钾和蒸馏水混合溶解。(5)稀释。20℃时，将 20g 质量分数为 10%的硝酸钾溶液，稀释成质量分数为 4%的硝酸钾溶液，所需加入蒸馏水的体积为__30__mL(水的密度近似看作 1g/mL)。2.要配制 100g5%的 NaCl 溶液，需要用到的一组仪器是( D )A．托盘天平、量筒、烧杯、试管、玻璃棒B．托盘天平、量筒、烧杯、酒精灯、玻璃棒C．托盘天平、量筒、烧杯、胶头滴管、漏斗D．托盘天平、量筒、烧杯、胶头滴管、玻璃棒3．现用 98%的浓硫酸配制 500mL 溶质质量分数为 20%的稀硫酸(密度为 1.14g/mL)。下列说法不正确的是( B )A．实验中需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒和胶头滴管B．该 20%稀硫酸中，溶质质量为 100gC．实验中不需要使用托盘天平D．该 20%的稀硫酸中，溶液质量∶溶剂质量＝5∶44．实验室配制 50g 溶质质量分数为 15%的氯化钠溶液。下列说法中错误的是( C )A．实验的步骤为计算、称取、量取、溶解、转移B．溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以加快氯化钠的溶解速率C．把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中，并贴上标签D．量取水时，用规格为 50mL 的量筒量取 42.5mL 蒸馏水5.下图是实验室配制一定溶质质量分数的 NaCl 溶液的流程图。请回答：(1)应称量__7.5__gNaCl，需加水__42.5__mL。(2)若称量 NaCl 固体时指针向右偏转，则应__向左盘添加氯化钠__直到天平平衡。(3)取上述溶液 10g 加水稀释到__30__g，可得到 5%的 NaCl 溶液。6．配制 100g 质量分数为 10%的氢氧化钠溶液，称量氢氧化钠固体时除使用托盘天平(带砝码)和药匙外，还需要用到下列仪器中的( B )A．玻璃棒 B．烧杯2C．100mL 量筒 D．胶头滴管7．下列关于溶液说法正确的是( C )A．将氯化钠和植物油分别放入水中，充分搅拌后都能形成溶液B．把 20%的蔗糖溶液均分成两份，每份溶液的溶质质量分数为 10%C．配制 50g16%的氯化钠溶液一般经过计算、称量、溶解等步骤D．向 20℃时的蔗糖饱和溶液中加入食盐，食盐不再溶解8．小明同学用氯化钠固体配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，操作步骤如下图所示，请你帮小明同学选择正确的操作顺序，并指出在哪一步操作中存在着错误( A )A．④⑤①②③；②B．④①②③⑤；⑤C．③④①②⑤；①D．②①④③⑤；③9．配制溶质质量分数为 20%的氯化钠溶液，下列操作不能达到目的的是( A )A．20g 氯化钠加入 100g 水中B．10g 氯化钠加入 40g 水中C．向 40%的 100g 氯化钠溶液中加入 100g 水D．将 10%的 100g 氯化钠溶液蒸发掉 50g 水10 小朋要配制 50g 质量分数为 14%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签” 。下列关于配制该溶液的说法不正确的是( B )①若用氢氧化钠固体配制，需称取氢氧化钠固体 7.0g；②用托盘天平称氢氧化钠固体时，在两盘各放一张质量相等的纸；③选用 200mL 量筒量取所需水的体积；④实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和试剂瓶；⑤用量筒量取水时，俯视读数，配得溶液的溶质质量分数偏小。A．①③B．②③⑤C．③⑤D．②④⑤11．如图是配制 50g 质量分数为 5%的氯化钠溶液的操作过程示意图：试回答：(1)B 操作中应称量氯化钠的质量是__2.5__g__。(2)D 操作应选用__50__(填“10”或“50”)mL 的量筒；量水时，量筒必须平放，视线要跟__量筒凹液面的最低__处保持水平。(3)E 操作的作用是__搅拌，加快氯化钠的溶解速度__。(4)完成上述步骤后，将溶液转移至试剂瓶里，并贴好标签，标签书写内容为__5%的氯化钠溶液__。(5)如果配制过程中出现以下情况，可能造成所配溶液的溶质质量分数的误差(填“偏高” “偏低”或“无影响”)：①所用氯化钠药品不纯：__偏低__；②量取水时俯视读数：__偏高__；③配制完后将溶液转移至试剂瓶时洒出了一些：__无影响__。12．某市中考化学实验操作考试方法是由考生抽签确定考题，小莉同学抽签后被监考老师引导至准备3了下列仪器和药品的实验台前：图 1请回答：(1)由实验台上提供的仪器和药品，你认为小莉抽到的实验名称是__配制一定溶质质量分数的 NaCl 溶液__。(2)按实验要求，图 1 中还缺少的玻璃仪器是__玻璃棒__(填名称)。(3)图 2 是小莉完成该实验主要操作过程的示意图。按评分标准，每项操作正确得 1 分，满分 5 分，实验完毕后小莉得了 3 分。请找出她失分的操作并说明原因：__试剂瓶瓶塞没有倒放__、__称量时砝码与食盐位置放反了__。图 2(4)由该实验称量所得的食盐和量取蒸馏水的体积，计算原计划配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数为__18%__(水的密度约为 1g/cm3)。1(第三单元 溶液）本单元复习学号 班级 姓名 1．厨房中有下列物质：①食盐、②料酒、③面粉、④豆油、⑤白糖、⑥面酱，将它们分别放入适量水中，充分搅拌，能够得到溶液的是( A )A．①②⑤B．①②⑥C．③⑤⑥D．③④⑥2.下列物质与水混合后，不能形成溶液的是 ( D )A．味精 B．蔗糖C．小苏打 D．花生油3.下列关于溶液的说法中，正确的是( C )A．泥土加入水中，振荡后可以形成溶液B．蔗糖溶液上半部分溶液的甜度低于下半部分溶液的甜度C．氢氧化钠溶液能导电，因为溶液中有较多自由移动的离子D．氯化钠饱和溶液中不能再溶解少量硝酸钾晶体4．溶液是自然界中常见的物质。下列有关溶液的说法正确的是( D )A．溶液的上层浓度小，下层浓度大B．溶液蒸干后，均能得到固体溶质C．溶液中只有一种溶质时，溶液为纯净物D．溶液是均一、稳定的，但不一定无色的5．下列叙述错误的是( A )A．水能洗掉所有污渍B．汽油可洗去沾在衣服上的油渍C．酒精能溶解沾在试管壁上的碘D．利用洗洁精的乳化作用，可洗去餐具上的油污6．下列洗涤方式应用乳化作用的是( C )A．用汽油除去衣服上的油污B．用水洗去盘子中的水果渣C．用洗洁精清洗餐具上的油污D．用盐酸清洗水壶的水垢7．下列物质溶于水，能使溶液温度降低的是( A )A．硝酸铵 B．氧化钙C．氢氧化钠 D．浓硫酸8．下面是“物质溶解时的吸热或放热现象”的活动与探究。请你一同完成该探究并回答有关问题：水中加入的溶质 NaCl 固体 NH4NO3固体 NaOH 固体加溶质前水的温度/℃ 20 20 20溶解现象 全部溶解 全部溶解 全部溶解溶质溶解后溶液的温度变化 温度无明显变化 温度降低 温度升高结论(填“放热”或 固体氯化钠溶于水无 __吸热__ __放热__2“吸热”) 明显放热和吸热现象根据物质溶解过程中发生的变化，说明 NH4NO3固体溶解时扩散过程吸收的热量__＞__(填“＞”“＜”或“＝”)水合过程放出的热量。9．请说出三种把硝酸钾不饱和溶液转化为饱和溶液的方法。【答案】①加入硝酸钾晶体；②降低温度；③蒸发水。10．要想使一瓶接近饱和的石灰水变为饱和，具体操作有：①加入氢氧化钙；②升高温度；③降低温度；④加水；⑤蒸发水。其中措施正确的是( D )A．①②④B．①③④C．①③⑤D．①②⑤11．保持其他条件不变，欲使已经饱和的 KNO3溶液变为不饱和溶液，下列方法中可行的是( B )A．蒸发溶剂 B．升高温度C．降低温度 D．加入 KNO3固体12．在室温条件下，对 100mL 氯化钠饱和溶液进行如图所示操作：(1)最终甲、乙两烧杯中溶液一定是饱和溶液的是__甲__。(2)乙溶液在加 50mL 水的过程中，下列这些量逐渐减小的是__②④__。①溶解度 ②溶质质量分数③溶剂的质量 ④溶液的密度13．蒸干 40g 某氯化钠溶液得到 8g 氯化钠。求该溶液的溶质质量分数。解：溶质质量分数＝ ×100%＝20%8g40g答：该溶液的溶质质量分数为 20%。14．蒸干 50g 硝酸钾溶液得到 10g 硝酸钾晶体，该溶液中硝酸钾的质量分数为( B )A．16.7%B．20%C．25%D．10%15．将 100mL 浓硫酸(密度为 1.84g/cm3，溶质质量分数为 98%)，缓缓加入到 500mL 水(密度以 1g/cm3计)中，所得稀硫酸溶液的质量为__684__g；该稀硫酸溶液的溶质质量分数为__26.4%__。16．某实验小组欲配制 200g 溶质质量分数为 15%的氯化钠溶液，按下述步骤操作，请填空。(1)计算：需氯化钠__30__g，水__170__mL。(2)称量：调节天平平衡后称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏右，此时应__A__。A．增加适量氯化钠B．减少适量氯化钠C．调节天平平衡螺母(3)配制溶液：用量筒量取所需的水，倒入盛有氯化钠的烧杯中，用玻璃棒搅拌(其目的是__加速溶解，混合均匀__)。这样得到的溶液即为 200g15%的氯化钠溶液。(4)装瓶、贴标签：将配制好的溶液装入试剂瓶中，盖好瓶塞并贴上标签。17.欲配制 10.0%的 NaCl 溶液 50g，部分操作如下图所示，正确的是( D ),A.取固体 ) ,B.称固体) ,C.量取水) ,D.写标签)18．某同学配制 50g6%氯化钠溶液，整个操作过程如图所示，回答下列问题：3(1)配制溶液的正确操作顺序为__②①⑤③④__(填序号，下同)，其中操作错误的是__①__。(2)图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是__广口瓶__，需称取氯化钠__3__g。(3)量水时选用的量筒的量程最合适的是__C__(填序号)，读数时视线要与量筒内__凹液面的最低处__保持水平。A．10mLB．25mLC．50mLD．100mL(4)经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是__AD__(填序号)。A．氯化钠固体不纯B．用生锈砝码称量C．装瓶时有少量溶液洒出D．溶解时烧杯内壁有水珠19．硫酸是工农业生产中使用非常广泛的一种试剂，实验室用质量分数为 98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3)配制 49g 质量分数为 20%的硫酸。(1)经计算，所需水的质量为__39__g，所需 98%的浓硫酸的体积为__5.4__mL。(2)量取上述体积的浓硫酸选用的仪器为__AD__。(填选项)A．10mL 量筒 B．100mL 烧杯C．100mL 量筒 D．胶头滴管(3)稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿烧杯壁缓慢注入盛有水的烧杯里，并__不断搅拌__。(4)如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即__用大量清水冲洗__，然后涂上 3%的小苏打溶液。1第三单元 溶液班级 姓名 第Ⅰ卷 (选择题 共 30 分)一、选择题(每小题 3 分，共 30 分)1．餐桌上的饮品种类丰富。下列饮品中属于溶液的是( )A．酸奶 B．玉米糊C．冰水 D．可乐2．下列有关溶液的叙述中，正确的是( )A．溶液一定是混合物 B．溶液中一定含有水C．溶液都是无色透明的 D．凡是均一、稳定的液体一定是溶液3．下列说法正确的是( )A．均一稳定的液体一定是溶液 B．饱和济液一定是浓溶液C．汽油洗涤油污属于乳化现象 D．将氢氧化钠溶于水，所得溶液温度升高4. 下列说法错误的是( )A．饱和溶液一定是浓溶液 B．糖水、汽水都是溶液C．洗洁精去油污是因为洗洁精具有乳化功能 D．溶液都是均一、稳定的混合物5． t ℃时，向硝酸钠饱和溶液中加入一定量的水后，下列有关该溶液的叙述正确的是( )A．仍为饱和溶液 B．溶液的质量变小C．溶质的质量不变 D．溶质的质量分数不变6．下列关于溶液的说法错误的是( )A．固体、液体、气体都可以作溶质B．NH 4NO3溶解过程中吸热，溶液温度降低C．欲使 100 克 KNO3溶液的质量分数由 5%变成 10%，可向其中加入 5 克 KNO3固体D．25 ℃时，将某 KNO3溶液蒸发 10 克水析出 a 克晶体，再蒸发 10 克水析出 b 克晶体，a 与 b 的质量不一定相等7．用氯化钠固体配制 10%的氯化钠溶液和用 98%的浓硫酸配制 20%的稀硫酸。下列仪器：①天平 ②量筒 ③胶头滴管 ④玻璃棒 ⑤酒精灯 ⑥烧杯这两个操作中都要用到的仪器是( )A．②③④⑥ B．①②③④⑥C．①②④⑤⑥ D．②④⑥8．下列措施后所得溶液的溶质质量分数一定变大的是( ),A) ,B),C) ,D)9．实验室用蔗糖配制 50.0 g 溶质的质量分数为 10%的蔗糖溶液，下列说法错误的是( )A．用托盘天平称取 5.0 g 蔗糖B．用量程为 10 mL 的量筒量取所需的水C．溶解蔗糖时，使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒2D．将配制好的溶液装入细口瓶中，塞好瓶塞并贴上标签10．向一接近饱和的 KNO3溶液中逐渐加入 KNO3晶体，下列图象中符合溶液中溶质质量变化规律的是( )第Ⅱ卷 (非选择题 共 70 分)二、填空题(共 32 分)11．(6 分)将溶质和溶剂的名称填入下表相应的空格内。溶液 75%的医用酒精 碘酒 稀盐酸溶质 酒精 碘 氯化氢溶剂 水 酒精 水12.(12 分)生产、生活中常需配制溶液。氯化钠注射液【成分】氯化钠、水【规格】100 mL 质量分数 0.9%【密度】1.0 g/cm 3(1)配制一瓶如图所示溶液需氯化钠__ __g。(2)配制一定质量分数的氯化钠溶液时，下列操作会导致溶液的质量分数如何变化？(填“偏大” “偏小”或“不变”)①用量筒量取水时仰视读数__ __。②往烧杯中加水时有水溅出__ __。③称量含不溶性杂质的氯化钠来配制溶液__ __。④将配制好的溶液往试剂瓶中转移时有少量溅出__ __。⑤若用托盘天平称量 5.6 g 食盐时，食盐与砝码放错位置(1 g 以下用游码)，所配制溶液中食盐的质量分数__ __。13．(4 分)医院里常用溶质质量分数为 5%的双氧水(H 2O2)溶液清洗受伤病人的伤口，若要配制 5%的双氧水溶液 600 g，需要 30%的高浓度双氧水溶液的质量为 __ __g，需要加水__ __g。14．(10 分)A、B、C、D 四个烧杯分别盛有质量相等的同种溶剂，在相同的温度下，向四个烧杯中加入 20 g、15 g、10 g、5 g 的某固体溶质，充分溶解后(如图所示)，回答下列问题(填字母)。,A) ,B) ,C) ,D)(1)__ __中盛的一定是饱和溶液；__ __中盛的可能是饱和溶液；__ __中盛的一定是不饱和溶液。(2)若固体溶质为 KNO3，对 A、B 两烧杯同时升高温度(均匀进行)，固体物质先消失的是__ __。(3)在一定温度下，在 A、B 中分别加入相同质量的水，B 中固体刚好溶解，A 中是否也全溶？__ __。3三、实验探究题(共 23 分)15．(12 分)如图是小华配制 NaCl 溶液的实验操作示意图：(1)图中的玻璃仪器分别是__ __、玻璃棒、广口瓶和量筒，其中玻璃棒在此操作中的作用是__ __。(2)指出图②中的一处错误操作__物品与砝码放错位置__。(3)通过计算确定托盘天平左盘中固体氯化钠的质量为__ __，需要水的质量是__ __，配制时应选择__ __(填“10” “50”或“100”)mL 的量筒量取所需要的水。(4)用图中的序号表示配制溶液的操作顺序__ __。(5)上述溶液取 10 g 加水 40 g 进行稀释，所得氯化钠溶液的溶质质量分数是__ __。16．(11 分)请你参与实验室配制一定溶质质量分数的硝酸钾溶液的实验，并进行实验过程的探究：(1)计算：配制 50 g 质量分数为 10%的硝酸钾溶液，所需硝酸钾质量为__ __g，所需蒸馏水的体积为__ __mL(水的密度约为 1 g/mL)。(2)称量：分别在天平左右两盘放上纸片，调节平衡后，应__ __(填字母)。A．先在托盘上放置所需的砝码，再添加硝酸钾直至天平平衡B．先添加所需的硝酸钾，再添加砝码到所在的托盘直至天平平衡【探究一】在称量过程中，某同学的称量操作如图甲所示，你认为该操作对本次实验的数据处理的正确性__ __(填“ 有”或“没有”)影响，理由是__ __。(3)量取：准确量取所需蒸馏水要用到的仪器是__ __(填图乙中的标号)。(4)溶解：将称量好的硝酸钾和蒸馏水混合溶解。甲乙【探究二】20 ℃时，将 20 mL 质量分数为 10%的硝酸钾溶液，稀释成质量分数为 4%的硝酸钾溶液，从表中找出计算所需的数据为：__ __g/mL。温度质量分数 20 ℃ 40 ℃ 60 ℃4% 1.023 1.016 1.00710% 1.063 1.054 1.044四、计算题(共 15 分)17．(8 分)有 100 g 10%的食盐溶液，要使其质量分数变为 20%，有以下三种方法，请4你进行计算：(1)可加入多少克食盐？(2)可蒸发多少克水？(3)将其与质量分数为 25%的食盐溶液混合，需要 25%的食盐溶液多少克？18．(7 分)实验室有一瓶未开封的浓盐酸，部分标签如图所示。(1)求这瓶浓盐酸的质量。(2)若用这瓶浓盐酸来配制 200 g 溶质质量分数为 10%的稀盐酸，求需量取浓盐酸的体积和水的体积。参考答案1．D 2.A 3.D 4.A 5.C 6.C 7.A8．C 9.B10．C 11.酒精 碘 氯化氢 水 酒精水12．(1)0.9 (2)①偏小 ②偏大 ③偏小 ④不变 ⑤偏小13．100 500 14.(1)A、B C D (2)B (3)不是15．(1)烧杯 不断搅拌，加速溶解 (2)物品与砝码放错位置 (3)12 g 68 g 100 (4)④②①⑤③ (5)3%16．(1)5 45 (2)A 没有 称量过程中没有使用游码 (3)BC 1.06317．(1)12.5 g (2)50 g (3)200 g18．(1)590 g (2)145.9 mL1(第三单元 溶液）本单元练习学号 班级 姓名 一、选择题(共 9 题，每小题 4 分，共 36 分)1．如图所示，将水分别滴入装有氢氧化钠固体和硝酸铵固体的两支试管中，下列说法错误的是( D ),甲 ) ,乙 )A．硝酸铵固体溶解时会吸收热量B．氢氧化钠固体溶解时会放出热量C．甲、乙两只烧杯的溶液中都有固体析出D．甲、乙两只烧杯中溶质的质量分数都保持不变2．图 1 可表示“M 与 N 的并列关系” ，图 2 可表示“M 属于 N 的从属关系” 。下列概念间的关系符合图3 所示关系的是 ( A ),图 1) ,图 2) ,图 3)选项 X Y ZA 溶质 溶剂 溶液B 悬浊液 乳浊液 溶液C 氧化物 单质 化合物D 饱和溶液 不饱和溶液 浓溶液3.关于溶液，下列说法错误的是( C )A．固体、液体、气体都可以作为溶质B．75%的医用酒精中，酒精与 H2O 的体积比为 3∶1C．溶液都是由一种溶质和一种溶剂混合而成的D．KNO 3溶液蒸发 5g 水，析出 ag 晶体，再蒸发 5g 水，又析出 bg 晶体，则 a 与 b 的质量不一定相等4．下列说法中正确的是( C )A．同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液的浓度大B．饱和溶液降低温度析出晶体后就变为不饱和溶液C．某饱和溶液当温度升高时，若溶液质量不变，则溶质的质量分数不变D．降低饱和溶液的温度析出晶体后，溶液中溶质的质量分数一定减小5．20℃时，在三个各盛有 100g 水的容器中分别加入甲、乙、丙三种纯净物(不含结晶水，不与水反应)各 10g，充分溶解后，情况如下表：物质 甲 乙 丙未溶解固体的质量/g 5 2 0下列说法正确的是( C )A．所得溶液一定都是饱和溶液B．丙溶液一定是不饱和溶液C．丙溶液溶质的质量分数最大2D．20℃时，甲比乙、丙更易溶于水6．用一定的方法，将某温度时甲的不饱和溶液变为同一温度下的饱和溶液，下列说法正确的是( B )A．溶剂的质量一定改变B．溶质质量分数一定变大C．溶液的质量可能不变D．溶质的质量一定变大7．对 40℃时接近饱和的氢氧化钙溶液进行的下列操作中，不能使其变为饱和溶液的是( B )A．升高溶液的温度B．加入一定量 40℃时氢氧化钙饱和溶液C．温度不变，加入适量的氢氧化钙D．温度不变，蒸发适量的水分8． t℃时，A 物质的饱和溶液中 A 的质量分数为 15%，B 物质在 100g 水中最多能溶解 25g，C 物质的10g 饱和溶液蒸干后可得 1.5gC。若取等质量的 3 种物质的饱和溶液，则 3 种溶液中所含溶质的质量大小顺序是( C )A．ACB B．CABC．BC＝A D．ABC9．将 80g10%的 NaOH 溶液与 20g15%的 NaOH 溶液混合，混合溶液中溶质的质量分数为( C )A．13%B．12%C．11%D．16%二、填空题(共 3 小题，共 32 分)10．(9 分)请你各举出一个实例，说明下列有关溶液的叙述是错误的。(1)溶液一定是无色的。实例：__硫酸铜溶液、可乐__。(2)均一、稳定的液体都是溶液。实例：__水__。(3)溶液中的溶质一定是固体。实例：__汽水中溶质是二氧化碳__。11．(9 分)(1)50mL 酒精与 50mL 水混合后体积__＜__100mL。(2)40g 氯化钠加入 100g 水中，充分搅拌，形成溶液的质量__≤__140g。(3)实验室用密度为 1.84g/cm3、质量分数为 98%的浓硫酸和蒸馏水，配制 500g 质量分数为 20%的稀硫酸，需浓硫酸__55.5__mL。12．(14 分)现有 90g 质量分数为 10%的硝酸钠溶液，试回答下列问题：(1)上述硝酸钠溶液中含溶质的质量为__9__g，溶剂的质量为__81__g。(2)若向上述溶液中加入 10g 水，则所得溶液中溶质的质量分数为__9%__。(3)若向上述溶液中加入 10g 硝酸钠，且加入的硝酸钠完全溶解，则所得溶液中溶质的质量分数为__19%__。(4)若使上述溶液中溶质的质量分数变为 20%，则应加入硝酸钠__11.25__g。(5)若使上述溶液中溶质的质量分数变为 20%，则应蒸发水__45__g。(6)若使上述溶液中溶质的质量分数变为 5%，则应加水__90__g。三、实验题(共 2 题，共 32 分)13．(18 分)正确选择实验仪器是实验成功的重要保证，如图是实验室中常见的仪器，请用所提供仪器按照要求填空。,A) ,B) ,C) ,D) ,E) ,F) ,G) ,H)(1)常用于反应容器，能直接加热的仪器是__H__(填编号，下同)。(2)量取一定体积的液体可以选择仪器__D__，使用该仪器时正确的读数方法是__量筒放平，视线与量3筒内凹液面最低处保持水平__。某同学在量 8mL 水时，俯视读数，则该同学实际量得水的体积__＜__(填“＞” “＜”或“＝”)8mL。(3)向酒精灯中添加酒精可以选择仪器__F__。(4)①除去水中的泥沙可以选择仪器__ABEF__组成过滤装置，过滤后的液体仍然浑浊的原因是__滤纸破损__(写一种)。②进行过滤操作时，下列做法错误的是__D__。A．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁C．滤纸的边缘要低于漏斗口D．液面不要低于滤纸边缘③过滤操作中玻璃棒的作用是__引流__。14．(14 分)某同学配制 50g5%氯化钠溶液，整个操作过程如图所示，回答下列问题：,①) ,②) ,③) ,④) ,⑤)(1)配制溶液的正确操作顺序为__②①⑤③④__(填序号，下同)，其中操作错误的是__①__。(2)图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是__广口瓶__，需称取氯化钠__2.5__g。(3)量水时选用的量筒的量程最合适的是__C__(填序号)，读数时视线要与量筒内__凹液面的最低处__保持水平。A．10mLB．25mLC．50mLD．100mL(4)经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是__AC__(填序号)。A．氯化钠固体不纯B．用生锈砝码称量C．溶解时烧杯内壁有水珠D．装瓶时有少量溶液洒出1第一节 溶液的形成第 1 课时 溶解的过程 乳化现象学号 班级 姓名 1. 把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌。可以得到溶液的是( B )A．面粉 B．苏打粉C．花生油 D．牛奶2.下列关于溶液的说法中，正确的是( A )A．溶液是由溶质和溶剂组成的B．溶液是一种纯净物C．溶液都是无色的D．溶液中只能含有一种溶质3. 小琪同学往如图所示的烧杯中加入一种固体物质，搅拌后，发现温度升高、石蜡熔化、塑料片掉了下来。该同学加入的物质可能是( D )A．蔗糖 B．硝酸铵C．氯化钠 D．氢氧化钠4.下列现象不属于乳化现象在生活中的应用的是( C )A．用洗洁精洗去餐具上的油污B．用肥皂液洗涤衣服上的油渍C．用汽油洗去衣服上沾染的油污D．用乳化剂稀释难溶于水的液态农药5．我们熟悉的物质中，属于溶液的是( D )A．牛奶 B．豆浆C．冰水 D．糖水6.溶液在生活、生产中有广泛的应用，下列有关溶液的叙述正确的是( B )A．均一、稳定的液体一定是溶液B．洗涤剂去油污是乳化现象C．豆浆、牛奶都是溶液D．溶液都是无色的7．各种洗涤剂广泛进入人们的生活中。下列现象中，属于乳化现象的是( A )A．用汽油除去衣服上的油污B．用洗洁精洗餐具上的油污C．用肥皂液洗衣服D．用沐浴露洗澡8.下列物质溶于水时，溶液温度明显下降的是( C )A．食盐 B．浓硫酸C．硝酸铵 D．氢氧化钠9．下列溶液中，水不是溶剂的是( D )A．稀硫酸 B．医用酒精C．浓盐酸 D．碘酒溶液10.下列物质不属于溶液的是( A )A．冰水 B．碘酒C．食盐水 D．浓盐酸211.下列生活中常见物质与水混合，能形成溶液的是( B )A．牙膏 B．蔗糖C．面粉 D．豆油12．下列叙述中，正确的是( D )A．溶质和溶剂化合而成的化合物叫溶液B．溶液是无色透明、均一、稳定的混合物C．冰和水混合在一起，冰是溶质，水是溶剂D．油脂溶解在汽油中，油脂是溶质，汽油是溶剂13．向两烧杯水中分别加入甲、乙两种物质形成溶液，经测定，甲能使溶液温度升高，而加入乙的溶液温度不发生改变，那么甲、乙分别可能是下列哪种物质( D )A．氢氧化钠；硝酸铵 B．硝酸铵；氯化钠C．氢氧化钠；浓硫酸 D．生石灰；氯化钠14．衣服、餐具上的油污可以用加入洗涤剂的水洗掉，因为洗涤剂( B )A．可以软化水 B．具有乳化的功能C．可以沉降杂质 D．溶于水时放热15．医疗用的碘酒是把碘溶于酒精制成的，其中溶质是__碘__，溶剂是__酒精__；白磷的二硫化碳溶液中，溶质是__白磷__，溶剂是__二硫化碳__；硫酸铜溶液中，溶质是__硫酸铜__，溶剂是__水__；70mL酒精和 30mL 水互溶后形成的溶液中，溶质是__酒精__，溶剂是__水__。16．假若有一瓶合格的生理盐水在室温下密封保存较长时间，请你分析下列说法，其中正确的是( C )A．接近瓶口的溶液较稀B．瓶底附近的溶液较浓C．瓶内溶液各部分密度相同D．瓶底会析出少量氯化钠固体17．如图所示，向小试管中加入一定量的硝酸铵固体，完全溶解后，右侧 U 形管中的液面的变化情况是( A )A．A 液面升高，B 液面下降B．A 液面下降，B 液面升高C．A、B 液面均无变化D．条件不足，无法判断18．衣服上沾有碘很难洗净，碘在下列四种不同溶剂中的溶解性如下表所示：溶质 碘溶剂 水 酒精 汽油 苯(有毒)溶解性 微溶 可溶 易溶 易溶由表中提供的信息判断，洗净衣服上的碘污渍的最佳选择是( C )A．水 B．酒精 C．汽油 D．苯19．碘是紫黑色晶体，可以溶解在汽油中，形成紫红色溶液。(1)碘的汽油溶液中，溶质是__碘__，溶剂是__汽油__。(2)甲、乙、丙三位同学分别画出如图所示的示意图，表示溶液中碘分子的分布(汽油分子没有画出)。3①如果乙同学的示意图符合事实，应该观察到的现象是__烧杯中固体逐渐溶解，烧杯内下部液体变为紫红色，上部液体无色__；②根据你在实验中观察到的现象，__甲__(填“甲” “乙”或“丙”)的示意图符合事实。20．某化学探究小组的同学在学习《溶液》这一单元时，进行了一系列探究活动并进行相关归纳，请你作为其中一员，参与他们的探究。【活动一】小红对“物质溶于水是否都能形成溶液？”进行探究。选取如下生活用品。①氯化钠；②植物油；③蒸馏水；④冰块；⑤蔗糖。仪器任选。(1)通过该探究活动，小红得出结论：有的物质放入水中能形成溶液。如上述物质中__①⑤__(填序号)放入水中就能形成溶液。【活动二】小明以“物质溶于水后液体的温度是否改变？”为课题进行探究，其用品和操作示意图如下表：实验目的 探究下列物质溶解前后液体温度变化情况实验用品 药匙、烧杯、玻璃棒、温度计、水、氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵操作过程(2)图示③中的操作存在一处错误，应改正为__用玻璃棒搅拌__。(3)经老师指出原因后，小明同学又重新做了三次氢氧化钠固体溶解的实验，三次实验得出相同的结果，该结论为__氢氧化钠溶于水使溶液温度升高__。【活动三】小伟对“物质的溶解性受哪些因素影响？”这一课题进行探究。(4)小伟从日常的事实：①食盐易溶于水，难溶于植物油；②硝酸钾易溶于水，碳酸钙难溶于水。分析得出：物质的溶解能力是由__溶质种类__、__溶剂种类__决定。1第一节 溶液的形成第 2 课时 饱和溶液与不饱和溶液学号 班级 姓名 1. 周末，感到有点饿的甲同学泡了一杯白糖开水，他用筷子充分搅拌杯中的白糖后，将杯子放在一边等待糖水变凉，喝糖水时，发现杯底有少量未溶解的白糖(如图所示)。下列操作或现象能说明糖水一定属于饱和溶液的是( C )A．泡糖水时进行了充分搅拌B．糖水热的时候白糖全部溶解C．凉的糖水底部有剩余的白糖D．喝糖水时感到很甜2. 要使某饱和溶液变成不饱和溶液，下列措施一定可行的是( D )A．降低温度 B．升高温度C．蒸发溶剂 D．加入溶剂3．某物质的饱和溶液一定是 ( D )A．浓溶液B．稀溶液C．含 100 克水的溶液D．在一定条件下，不能再溶解该物质的溶液4.下列关于溶液的说法正确的是( A )A．能溶解其他物质的物质叫作溶剂B．凡是均一的、稳定的液体一定是溶液C．溶液一定是无色透明的D．饱和溶液一定是浓溶液5．保持其他条件不变，欲使接近饱和的 KNO3溶液变为饱和溶液，下列方法中不可行的是( B )A．蒸发溶剂 B．升高温度C．降低温度 D．加入 KNO3固体6．要使氯化钠不饱和溶液变为饱和溶液，可采取的方法是( D )A．加水 B．不断搅拌C．升高温度 D．加氯化钠晶体7．现有一瓶接近饱和的硝酸钾溶液，逐渐加入硝酸钾晶体，下图中符合溶液中溶质质量变化的是( B )8．温度不变时，向一定量的饱和硝酸钾溶液中加入少量硝酸钾固体，则此饱和溶液中硝酸钾的质量( C )A．增加 B．减少C．不变 D．无法确定29.溶液是一种重要的混合物。下列有关溶液的说法正确的是( B )A．溶液具有均一性和稳定性，因为溶液中的各种粒子保持静止不动B．饱和溶液是一定温度下不能再溶解该物质的溶液C．不饱和溶液通过降低温度一定能变成饱和溶液D．一种物质分散到另一种物质里一定能形成溶液10．如图是恒温下模拟海水晒盐过程的示意图，所表示溶液一定是不饱和溶液的是( A )甲 乙 丙 丁A．甲 B．甲和乙C．乙和丁 D．丁11．下列有关饱和溶液的说法中，正确的是( D )A．饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液的浓B．饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液C．任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液D．一定温度下，向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液12.要将一瓶接近饱和的石灰水变成饱和溶液(已知生石灰能与水发生反应产生氢氧化钙)，小明选择了如下方法。①加入生石灰②加入 Ca(OH)2③升高温度④降低温度其中可行的是( C )A．②③B．②④C．①②③D．①②④13．室温下，将盛有接近饱和的硝酸钾溶液的小烧杯放在盛水的大烧杯中(如图所示)，欲使硝酸钾溶液变为饱和溶液，可向大烧杯中加入的固体物质是( C )A．生石灰 B．氯化钠C．硝酸铵 D．氢氧化钠14.某次蔗糖溶解实验过程如图所示，不考虑水分蒸发，下列判断错误的是( B )A．②中溶液是饱和溶液B．③中溶液一定是不饱和溶液C．②③中溶液的浓度不相同D．③中溶液的溶质质量大于②中溶液的溶质质量15.．20℃时，取甲、乙、丙、丁四种纯净物各 20g，分别加入到四个各盛有 50g 水的烧杯中，充分溶解，其溶解情况如下表：3物质 甲 乙 丙 丁未溶解固体的质量/g 4.2 2 0 9.2(1) __甲、乙、丁__物质的溶液一定是饱和溶液。(2)如何判断丙溶液是否为饱和溶液？__取样，向丙溶液中加入少量的丙物质，看是否继续溶解__。(3)向乙溶液中继续加入 3g 乙物质，此时乙溶液质量为__68__g。(4)四杯溶液中溶剂的质量大小为__甲＝乙＝丙＝丁__。1第二节 溶液组成的定量表示第 1课时 溶质质量分数学号 班级 姓名 1. 10%的 CaCl2溶液可用作路面保湿剂。欲配制 100kg该路面保湿剂，需要水的质量是__90__kg。2. 实验室将 10g质量分数为 98%的浓硫酸稀释成 10%的稀硫酸，稀释后得到稀硫酸溶液，这个过程中需加水( C )A．49gB．98gC．88gD．88.2g3．对“10%的食盐溶液”含义的理解错误的是( A )A．100g 水中溶解了 10g食盐B．100g 食盐溶液中溶解了 10g食盐C．将 10g食盐溶于 90g水中形成的溶液D．该溶液中溶质与溶液的质量比为 1∶104．一种抗生素为粉末状固体，每瓶含 0.5g，注射时应配成质量分数为 20%的溶液，则使用时每瓶至少需加入蒸馏水( B )A．1.5mLB．2mLC．3mLD．4mL5．从 200mL20%的氢氧化钠溶液中取出 10mL，取出溶液的质量分数( A )A．20%B．10%C．2%D．0.2%6．农业生产上通常用溶质质量分数为 10%～20%的食盐溶液来选种。(1)现要配制 120kg溶质质量分数为 20%的食盐溶液，需要取用固体食盐__24__kg。(2)用 60kg溶质质量分数为 20%的食盐溶液，可稀释成 12%的食盐溶液__100__kg。7．某同学在医院输液时，发现医生给他输的是溶质质量分数为 0.9%的生理盐水。500g 的生理盐水中，食盐的质量为( B )A．0.45gB．4.5gC．45gD．450g8．已知 20℃时 100g水中最多能溶解 36g氯化钠。20℃时向 100g水中加 50g氯化钠，充分溶解后，所得溶液中溶质的质量分数为( D )A．36%B．50%C．33.3%D．26.5%9.将 100g98%的浓硫酸注入 900g水中，所得稀硫酸中溶质的质量分数为( A )A．9.8%B．10.0%C．10.9%D．11.1%10．将 200g溶质质量分数为 10%的蔗糖溶液稀释到 5%，需加水的质量为( D )A．20gB．100gC．180gD．200g11． “84消毒液”广泛应用于物体表面的消毒，其有效成分是次氯酸钠。(1)50g溶质质量分数为 12%的次氯酸钠溶液中，需要固体次氯酸钠__6__g，水__44__mL。(2)可将上述溶液稀释成溶质质量分数为 0.2%的次氯酸钠溶液__3__000__g，需要加入水__2__950__g。12．如图是一瓶未开封的化学试剂标签，请根据标签回答问题：(1)溶质的名称是__氯化氢__，溶剂的名称是__水__； 2(2)这瓶试剂中所含溶质的质量是__217.175__g，溶剂的质量是__377.825__g，溶质的质量分数是__36.5%__。13．向 100g溶液质量分数为 10%的氯化钠溶液中加入 10g硝酸钾，并完全溶解，该溶液中氯化钠的溶质质量分数会( B )A．变大 B．变小C．不变 D．无法确定14．现有 100克溶质质量分数为 10%的食盐溶液，若使溶液的溶质质量分数增加一倍，下列操作中正确的是 ( D )A．加入食盐 10克B．加入水 50克C．蒸发掉溶剂的一半D．加入 100克溶质质量分数为 30%的食盐溶液15．50℃时，将 12g硝酸钾溶于 108g水中，其溶质质量分数为 10%，将此溶液分为三等份。(1)取第一份溶液，使其温度升高 10℃(无水分损失)，所得溶液溶质质量分数为__10%__。(2)取第二份溶液，使其溶质质量分数变为原来的 2倍，需加入硝酸钾晶体__5__g，或者蒸发__20__g的水。(3)取第三份溶液，使其溶质质量分数变为原来的一半，需加水__40__g。＝丙＝丁__。