1、2018 年小升初语文模拟冲刺试卷一、在读音、字形完全正确的一组后画“” ，用“_”画出错误的并改正。(4 分)1b 瓷钵 j 脊背 sh 侍弄 y 哟呵 ( )2qn 就寝 qin 悲怆 l 瓦砾 j 学藉 ( )3jio 上缴 mu 回眸 li 花蕾 q 契约 ( )4m 模样 n 供应 pi 撇嘴 q 栖息 ( )二、读拼音，写汉字。(10 分)5世界的和平不是上帝的恩 c( )，当人类消除 q( )w( ) 与t( )杀时，和平 ( )就会在树 ch( )上舞 do( )，还会 xin( )来美丽的蔷 wi( )花，在树上尽情 t( )鸣。6大雪 zhu( ) 然降临，shn( ) 间
2、把一切都封住了。飞 qn( )也不再 chn( )能飞翔了，y( )树、bi( )树仿佛穿上了银装。万物都在 zh( ) 存力量，o( )过这一冬，就会迎来美丽的春天，又可以 mn( ) 发新芽，繁 yn( ) 生命了。三、比一比再组词。(5 分)7 顷 （ ）倾 （ ） ) 婉 （ ）惋 （ ） ) 鞠 （ ）掬 （ ） )纽 （ ）扭 （ ） ) 拆 （ ）折 （ ） )四、给加点的字选择正确的读音，画“” 。(3.5 分)8他哽咽(yn y)着说：“小时候家里吃的是难以下咽(yn y)的窝窝头。 ”9猎狗挣(zhn zhn)扎着把套在脖子上的绳子挣(zhn zhn)断，逃走了。10济(j
3、 j)南的人们在冬天并不着 (zho zho)急，因为他们一看那些小山，心中就有了着(zho zhu)落。五、我会查字典。(3.5 分)11 “置”字用部首查字法先查 _，再查 _画，音节是_。它在字典中的解释有：放，搁；设立，布置；购买。在下列词语中加点的“置”的意思是：(填序号)添置家具( ) 装置 ( ) 置之不理( ) 设置 ( )六、积累与运用。(18 分)12把词语补充完整。(3 分)有( ) 必 ( ) 不( )劳( ) 生机( )( )温( ) 尔 ( ) ( )绎( )绝 莫( )( )妙13按要求写句子。(3 分)(1) 这种成功带来的喜悦，不亲身经历的人是无法领略的。(
4、改为反问句)_(2) 通过学习楼兰的忧郁这篇课文，使我明白了保护环境的重要性。(修改病句)_(3) 我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，在短短的时间内化成了一片灰烬。(缩句)_14先把诗句补充完整，再把诗句、题目和作者用线连起来。(6 分)采菊东篱下，_ 过故人庄 陶渊明_，还来就菊花。 饮酒 孟浩然明月松间照，_。 入若耶溪 王维蝉噪林逾静，_。 山居秋暝 王籍15根据语境填上合适的俗语。(6 分)(1) 联谊会上，同学们有的唱歌，有的跳舞，有的说相声、演小品，真是_(歇后语)啊！(2) 表演千手观音的聋哑演员在台上那整齐划一的动作令人惊叹。_(惯用语) ，他们的成功是用无数个日夜的艰苦
5、训练换来的。(3) 看着眼前这厚厚的雪，想到来年一定是个丰收年，王爷爷捋着胡子笑着说：“_(谚语)。 ”看到日子过得一天比一天好，王奶奶笑着说：“这真是_(歇后语) 啊！”(4) 老张真是个_，一毛不拔。老王是个_，没有自己的主意，总爱随风倒。七、根据课文内容填空，完成练习。(7 分)16鸟是树木的花朵，_的花朵， _的花朵，_的花朵，_的花朵17 早晨这篇课文的作者是苏联作家 _，他在文中说道：世界上最美好的事情，是_！18 “今日病矣！予助苗长矣！ ”这两句话出自寓言_ ，宋人揠苗的原因是“_”(用原文回答)，结果是“_”(用原文回答)。这则寓言告诉我们_。19 刻舟求剑这则寓言中楚人刻舟
6、的原因是“_” ，求剑的方法是“_” ，找不到剑的原因是“_” 。(前三空用原文回答)这则寓言告诉我们_。八、课内阅读。(10 分)对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点儿叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。20作者以亲身的感受，把济南的冬天分别与_、_、_作对比，写济南的冬天_、_、_，突出它的_。(3.5分)21 “济南的冬天是没有风声的 ”这句话中的 “风声”能否改成“风”？为
7、什么？(3.5 分)_22文中的最后一句话，表达了作者怎样的感情呢？(3 分)_九、课外阅读。(14 分)对手，你好狼常到一个牧场叼羊。牧场主用了整整一个冬季请猎手围猎狼群，狼患总算解除了。过了不久，羊群开始流行疫病，羊大批地死掉，比遭受狼患的损失还大。牧场主又请来医生对羊群进行防疫治疗。但是，不知为什么，疫病还是不断发生，没办法，牧场主只好请来一批专家会诊。专家的结论却是请几只狼来，放回到附近的山里去。原来，狼先生先前的光临，对羊群有着天然的“优生优育”的作用。狼的骚扰，使羊群常常惊悸奔跑，羊群因之格外健壮，而老弱病残则填入狼口，疫病源也就不复存在了。这个真实的故事，十分耐人寻味！在生物链中
8、，狼是羊的天敌。没有了狼这个对手，羊群就面临着灾难。现在，人类之所以保护生物，就是让生物链不致断裂，换句话说，就是让每种生物都有对手。有对手，保持警惕，才不失活力。这个道理人类亦然！ 当时七国称雄，秦便图强自新；一旦六国并入秦的版图，没了敌人，秦也就英雄末路二世而亡了。现在，我们公认竞争是个好事，就是因为竞争使参与者都有了对手，逼着你锐意进取，否则就会自毁长城。人生如登山，只要有高峰还在前头，人的脚步就不会停下。一旦把千山万壑踩在脚下，真正的对手便是自己了。美国拳王泰森称霸拳台，击垮了一个又一个挑战对手。不想，胜利和鲜花带给他骄狂、麻木和纵欲，最终因罪下狱。美国舆论惊呼“拳王自己打倒了自己”
9、。可见，视自己为对手，战胜自己，超越自己，是人生的“十八盘” ，是最艰难的选择。在人生漫长的征途上，对手是挑战者，也是同行者，是对手唤起我们挑战的冲动和欲望，失去对手，我们将失去一切。从这个意义上我们不妨说一声：“对手，你好。 ”23结合短文内容解释词语。(2 分)(1)耐人寻味： _(2)千山万壑： _24用“ ”画出文中的过渡句，它的作用是_。(2分)25文中围绕题目精选了哪三个典型事例？他们的对手分别是谁？(3 分)_26你怎样理解“视自己为对手，战胜自己，超越自己，是人生的十八盘 ，是最艰难的选择”中的“十八盘”呢？(3 分)_27结合短文内容谈谈你对题目“对手，你好 ”的理解。(4
10、分)_十、我写我心。(25 分)28回忆你六年的小学生活，一定会有许多事令你难忘。请以“难忘的一件事”为题目写一篇作文，表达你对小学生活的不舍吧！要求：通过典型事例，表达真挚感情。400 字左右。答案：一、1j j 2qin 藉 chun 籍 3 4m n m n二、5赐 欺 侮 屠 鸽 杈 蹈 衔 薇 啼6骤 瞬 禽 逞 榆 柏 贮 熬 萌 衍三、7示例： 顷 刻倾 斜 ) 婉 言惋 惜 ) 鞠 躬笑 容 可 掬 )纽 扣扭 打 ) 拆 卸折 纸 )四、8 y yn 9. zhn zhn10 j zho zhu五、11罒 八 zh 六、12求 应 辞 苦 盎 然 文 雅 络 不 名 其13
11、(1)这种成功带来的喜悦，不亲身经历的人怎能领略呢？(2)通过学习楼兰的忧郁这篇课文，我明白了保护环境的重要性。( 或把 “通过”删除。)(3)瑰宝、精华化成了灰烬。14悠然见南山 待到重阳日 清泉石上流 鸟鸣山更幽15 (1)八仙过海各显神通(2)台上三分钟，台下十年功(3)冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡 芝麻开花节节高(4)铁公鸡 墙头草七、16千姿百态 常开常新 跳着舞蹈 唱着歌17高尔基 去看一天是怎样诞生的18揠苗助长 闵其苗之不长 苗则槁矣 做事不要违背事物的发展规律，否则会好心办坏事19其剑自舟中坠于水 舟止，从其所契者入水求之 舟已行矣，而剑不行 要用发展的眼光看问题八、20北
12、平的冬天 伦敦的冬天 热带的天气 无风声 无浓雾 无毒日 温晴21不能改。 因为“ 没有风声”并不是说济南的冬天没有风，而是说风很小。可见作者用词准确。22表达了作者对济南冬天的喜爱之情。九、23(1)文中指狼与羊那个真实的故事意味深长，值得仔细体会琢磨。(2)形容山峦连绵，高低重叠。文中暗指许许多多的对手。24 有对手，保持警惕，才不失活力。这个道理人类亦然！ 承上启下25第一个事例：羊群的兴衰。对手是狼。第二个事例：秦朝的兴亡。对手是其他挑战者和其他六国。第三个事例：美国拳王泰森的胜败。对手是他自己。26 “十八盘”表面上是指泰山登山盘路中弯道接着弯道、极其曲折盘旋的最险要的一段路。在文中指超越自己、战胜自己是人生道路上的一次次艰难历练，像过泰山登山盘路中的十八盘路段一样艰难。27示例：在人生漫长的征途上，对手是挑战者，也是同行者，是对手唤起我们挑战的冲动和欲望，失去对手，我们将失去一切。所以我们要感谢对手。十、28思路点拨：首先要注意选取的事例要典型( 给你留下的印象最深刻)，其次按照事情发展的顺序把故事写完整，突出令你“难忘”的原因。要说真话抒真情。
