1、教师招聘考试复习资料-杂多2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新版】教师招聘考试复习资料-杂多2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新版】1：_把人的需要分为七个层次，认为基本需要得以满足，更高层次的需要才能出现。（）单项选择题A、弗洛伊德B、奥尔德弗C、马斯洛D、冯特 2：测量结果的准确性或有效性的程度是（）单项选择题A、效度B、信度C、区分度D、难度 3：团干部的作用有（）多项选择题A、先锋作用B、核心作用C、桥梁和纽带作用D、组织和管理作用 4：以下各组概念具有交叉关系的是（）。单项选择题A、机关，学校B、小麦，农作物C、金属，非金属D、大学生，共产党员 5：共青团是中国共
2、产党的助手和后备军。（）判断题对错 6：学校精神文化的四种基本成分是（）。多项选择题A、认识成分B、情感成分C、价值成分D、理想成分E、制度成分 7：德育目标是教育目标在人的()方面的总体规格要求。单项选择题A、思想德育B、政治思想C、思想品德D、政治品德 8：奥苏伯尔的同化模式中，总括性同化又称（）。单项选择题A、下位学习B、上位学习C、并列结合学习D、相关类属学习 9：下面关于多媒体计算机在小学教学实践中的主要教学功能说法。，不正确的是单项选择题A、作为学生学习的认知工具B、作为教师C、作为学生的学习伙伴D、作为学生学习编程的工具 10：为人格障碍的人提供良好行为的范例，奖励他们对良好行为
3、的模仿。这个治疗方式的原理是（）单项选择题A、经典条件反应B、操作性条件反应C、社会学习原理D、信息加工论 11：教师应有的职业态度和职业情感包括（）多项选择题A、理解学生B、与学生和谐相处C、积极的自我意识D、教育的期待E、与学生打成一片 12：学生学习“直角三角形是一种特殊的三角形”，这种学习属于（）。单项选择题A、词汇学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习 13：专家具有哪些特征?（）多项选择题A、专家比新手更能有效地组织信息B、专家记忆容量较大，因而提取信息的速度更快C、专家善于应用直接推理的方式解决问题D、专家花更多的时间来进行问题的表征，在更深的层面上表征问题E、专家有更强的认知
4、与自我监控能力 14：个体对挫折的反应表现在（）多项选择题A、应激性反应B、情绪性反应C、理智性反应D、激情反应E、人格的变化 15：教学设计是联系教育理论与教学实践的桥梁，有利于教师的创造性发挥。（）判断题对错 16：学校教育的基础是（）。单项选择题A、教师B、学生C、班级D、课程 17：在科尔伯格的道德发展理论中，维护权威和社会秩序定向阶段的特征是（）。单项选择题A、认识到法律不是死板的条文B、对成人或规则采取服从的态度，以免受到惩罚C、为自己塑造一个社会赞同的形象D、强调对法律和权威的服从 18：班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为（）。多项选择题A、效果强化B、直
5、接强化C、间接强化D、替代性强化E、自我强化 19：教育本身不是一种文化现象。（）判断题对错 20：下列选项中，作品与国别对应不正确的是（）。(2015年上半年)单项选择题A、伊利亚特古希腊B、源氏物语日本C、格萨尔王传印度D、百年孤独哥伦比亚 21：师德的灵魂是关爱学生。（）判断题对错 22：在儿童发展过程中起主导作用的是（）。单项选择题A、遗传素质B、家庭环境C、学校教育D、社会人文地理条件 23：安德森的心理技能形成三阶段论的第三个阶段是（）。单项选择题A、认知阶段B、联结阶段C、评价阶段D、自动化阶段 24：在照度、距离和位置等发生变化的条件下，对物体的知觉仍旧保持不变，这是指知觉的（
6、）。单项选择题A、选择性B、理解性C、整体性D、恒常性 25：以下哪些教育内容属于我国古代“六艺”（）多项选择题A、礼B、乐C、辞D、御E、修辞 26：有的学校在学生修完规定年限的教育后不发毕业证，侵犯了学生的（）单项选择题A、接受、享有教育的权利B、获取教育的物质保障的权利C、获得公正评价与相应证书的权利D、获得救济的权利 27：生产力对教育具有决定作用。（）判断题对错 28：在教育研究中，通过考查事物发生和发展的过程，揭示其本质和发展规律的研究方法是（）。(2012年上半年)单项选择题A、调查法B、访谈法C、历史法D、实验法 29：课程的具体表现包括（）。教科书课程标准各门学科课外活动教学
7、计划多项选择题A、教科书B、课程标准C、各门学科D、课外活动E、教学计划 30：感觉器官对刺激物的感觉能力是（）单项选择题A、感觉阈限B、绝对感觉阈限C、差别感觉阈限D、感受性 31：学习新信息对已有旧信息的抑制作用叫（）。单项选择题A、前摄抑制B、倒摄抑制C、消退抑制D、超限抑制 32：课程目标具有下列规定性（）。单项选择题A、时限性、抽象性、预测性和操作性B、时限性、具体性、预测性和操作性C、时限性、抽象性、反思性和操作性D、延展性、具体性、预测性和操作性 33：小学生的思维（）。单项选择题A、正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段B、正处于抽象思维向具体思维过渡阶段C、正处于具体思维向抽象
8、思维过渡阶段D、完全属于具体形象思维阶段 34：下列城市中被称为“音乐之都”的是（）。单项选择题A、伦敦B、巴黎C、罗马D、维也纳 35：义务教育法规定，实施义务教育，不收（）。单项选择题A、学费B、杂费C、学费、杂费D、学费、杂费、住宿费 36：中学教育心理学是一门研究中学学校情境中学与教的基本心理规律的科学。它是应用心理学的一种，是心理学与教育学的交叉学科，这意味着它是一般心理学原理在教育中的应用。判断题对错 37：布鲁纳的教学原则包括（）多项选择题A、动机原则B、结构原则C、程序原则D、强化原则 38：在我国最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是（）单项选择题A、杨贤江B、蔡元培C、李
9、大钊D、王道俊 39：在一定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动即（）。单项选择题A、教育B、教学C、德育D、智育 40：教育是个体发展的物质前提。（）判断题对错 41：把学习过程概括为“学思行”的统一过程的教育家和思想家是（）。单项选择题A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子 42：古希腊雅典教育比较重视对年轻一代进行（）。单项选择题A、军事体育教育B、政治哲学教育C、天文地理教育D、多方面发展教育 43：小明期中考试不理想，父母答应如果期末考试能考好，就给他买电脑，于是小明刻苦地学习，期末考试时取得了优异的成绩，从学习动机理论来看，这属于（）。多项选择题A、直接近景性动机B
10、、直接远景性动机C、直接近期性动机D、间接近景性动机E、间接远景性动机 44：标志着中国青年团组织的正式成立是在（）单项选择题A、1921年5月5日B、1922年5月5日C、1932年5月21日D、1937年5月21日 45：强化可以增强刺激反应的联结，不强化则会削弱，这是桑代克关于学习的（）单项选择题A、效果律B、练习律C、准备律D、消退律 46：根据经典条件反射作用理论，食物可以诱发狗的唾液分泌反应，则分泌唾液是（）。单项选择题A、中性刺激B、无条件刺激C、条件反应D、无条件反应 47：_是内驱力的主要代表，认为机体需要产生内驱力激发有机体的行为。（）单项选择题A、弗洛伊德B、奥尔德弗C、
11、马斯洛D、赫尔 48：德育包括思想教育、道德教育和（）。单项选择题A、政治教育、法制教育B、政治教育、心理教育C、法制教育D、政治教育 49：（）中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。单项选择题A、教师法B、高等教育法C、义务教育法D、教育法 50：陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条充分体现了教师的（）。单项选择题A、过硬的教育基本功B、崇高的职业道德素养C、扎实的教育理论知识D、丰富的学科文化知识 51：（）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。单项选择题A、斯金纳B、布鲁纳C、苛勒D、加涅 52：美国实用主义
12、教育家（）提出了“学校即社会”的主张，试图调和个人本位和社会本位的分歧，做到个人与社会两者兼顾。但是，他的努力不能说是成功的。单项选择题A、杜威B、卢梭C、马克思D、孔德 53：学校文化的核心是学校各群体所具有的（）和行为方式。单项选择题A、精神面貌B、思想观念C、抽象思维D、理性思考 54：目标管理的班级管理方法，是由美国的（）提出的。单项选择题A、德鲁克B、马卡连柯C、杜威D、布鲁纳 55：中国近代第一个正式实施的学制是（）。单项选择题A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬戌学制D、壬子癸丑学制 56：在德育过程中，必须遵守知、情、意、行的一般教育培养顺序。（）判断题对错 57：“教师中心论”与“
13、儿童中心论”是教育发展史上影响较大的关于师生关系的两种主张，“儿童中心论”的代表人物是（）单项选择题A、赫尔巴特B、布鲁纳C、杜威D、凯洛夫 58：斯金纳通过实验提出，有机体的行为可分为两类，一类是应答性行为，另一类是（）单项选择题A、刺激性行为B、操作性行为C、反应性行为D、认知性行为 59：在某次交通整治民意代表座谈会的代表中，一个是黑龙江人，两个是北方人，一个是广东人，有两个人只负责客运业务，三个人只从事货物运输。如果以上的介绍涉及了该次座谈会的所有代表，则参加这次座谈会的代表（）。单项选择题A、最少可能是3人，最多可能是8人B、最少可能是5人，最多可能是8人C、最少可能是5人，最多可能
14、是9人D、最少可能是3人，最多可能是9人 60：根据下列材料，请回答TSE题：在教学生求平行四边形面积时，教师讲授如下：连接AC，因为三角形ABC与三角形CDA的三边分别相等，所以，这两个三角形全等，三角形ABC的面积等于1/2底乘高，所以，平行四边形ABCD的面积等于底乘高，命题得到证明。然后，教师列举了很多不同大小的平行四边形，要求学生求出它们的面积，结果每个问题都正确解决了。下课前，教师又布置了十几个类似的问题作为家庭作业。TS你认为该老师的作法（）。多项选择题A、正确B、不正确 查看答案 1：答案C 解析 2：答案A 解析 3：答案A,B 解析 团干部的作用有两个：先锋作用和核心作用。
15、（资料来源学生与团队管理概论）(本解析由张恩凯提供) 4：答案D 解析 A选项，机关与学校是不相容并列关系；B选项，小麦真包含于农作物；C选项，金属与非金属是矛盾关系；D选项，大学生与共产党员是交叉关系。 5：答案正确 解析 6：答案A,B,C,D 解析 制度成分属组织文化的内容。 7：答案C 解析 德育目标是教育目标的一部分，是教育目标在人的思想品德方面的总体规格要求。 8：答案B 解析 9：答案D 解析 多媒体计算机在小学教学实践中的主要教学功能包括作为教师、作为学生学习的认知 10：答案C 解析 11：答案A,B,C,D 解析 12：答案D 解析 命题学习指学习由若干概念组成的句子的复合
16、意义，即学习若干概念之间的关系。学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这一命题时，如果没有获得“三角形”“直角”等概念，便不能获得这一命题的意义。 13：答案A,B,C,D,E 解析 选项中所描述的皆为专家的特征。 14：答案B,C,E 解析 15：答案正确 解析 16：答案D 解析 17：答案D 解析 维护权威或秩序的道德定向阶段的特征是：这一阶段的道德价值是以服从权威为导向，包括服从社会规范，遵守公共秩序，尊重法律的权威，以法制观念判断是非、知法守法。 18：答案B,D,E 解析 班杜拉把强化分为三种：直接强化；替代强化；自我强化。 19：答案错误 解析 教育本身是一种特殊的文化现象。教育具
17、有双重文化属性：一方面它是传递和深化文化的手段，这时它与文化构成内容与形式的关系；另一方面它的实践者及实践本身又体现着文化的特质，如思想观念、价值倾向和行为方式，这时它就成为文化本体。由此可见，教育是一种特殊的文化现象，它在社会文化中具有十分特殊的地位。一方面，文化通过教育活动得以传递和深化；另一方面，文化通过教育发展得以丰富。 20：答案C 解析 格萨尔王传是中国藏族的英雄史诗。 21：答案正确 解析 22：答案C 解析 23：答案D 解析 24：答案D 解析 在照度、距离和位置等发生变化的条件下，对物体的知觉仍旧保持不变，这是知觉的恒常性特征。 25：答案A,B,D 解析 26：答案C 解
18、析 题干描述符合侵犯“学生获得公正评价与相应证书的权利”的基本内涵。 27：答案正确 解析 (1)生产力水平决定教育的规模和速度。兴办教育需要一定的人力、物力和财力。(2)生产力水平制约人才规格和教育结构。人才规格是对人才的素质结构的要求。生产力的发展尤其决定人的知识、技能和能力的规格。(3)生产力水平制约着教育的内容、疗法、手段和组织形式。生产力是根本，生产力决定上层建筑，政治制度也属于上层建筑，所以选生产力，如果说生产关系也是对的，如果选择题同时出现生产力和生产关系，要选生产力，一般不会这样出的。 28：答案C 解析 考查教育研究方法中历史法的概念。 29：答案A,B,E 解析 课程具体表
19、现：教学计划，教学大纲，教科书。教学大纲又称是学科课程标准。故此题选择ABE 30：答案D 解析 31：答案B 解析 32：答案B 解析 33：答案C 解析 34：答案D 解析 奥地利首都维也纳被称为“音乐之都”。 35：答案C 解析 新法进一步明确了我国义务教育的公益性、统一性和义务性。这是义务教育的三个基本性质。所谓公益性就是明确规定“不收学费、杂费”。 36：答案错误 解析 答：错误。中学教育心理学是一门研究中学学校情境中学与教的基本心理规律的科学。它是应用心理学的一种，是心理学与教育学的交叉学科，但这并不意味着它是一般心理学原理在教育中的应用。 37：答案A,B,C,D 解析 38：答
20、案A 解析 杨贤江我国著名教育家，在我国最早试图用马克思主义观点研究教育问题。因此，本题选择A选项。(本解析由何龙提供) 39：答案A 解析 题干为教育的定义。 40：答案错误 解析 遗传是个体发展的物质前提。(本解析由张恩凯提供) 41：答案A 解析 孔子最先强调教学过程中要注重思考，主张学习，思考和实践相统一。 42：答案D 解析 43：答案D 解析 D【解析】本题考查学习动机，具体考查远景性动机与近景性动机的区分。近景性动机指与近期目标相联系的一类动机，它又分为间接近景性动机与直接近景性动机。题于所述为父母意愿在学生头脑中的反映，属于间接近景性动机。 44：答案B 解析 识记性试题。标志
21、着中国青年团组织的正式成立是在1922年5月5日。(本解析由张恩凯提供) 45：答案A 解析 46：答案D 解析 47：答案D 解析 48：答案B 解析 49：答案A 解析 教师法中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。 50：答案B 解析 陶行知的这句话是说教师在从事教育工作时要有奉献精神，充分体现了教师崇高的职业道德素养。 51：答案B 解析 布鲁纳的认知结构学习论强调教学目的在于理解学科的基本结构。 52：答案A 解析 美国实用主义教育家杜威提出了“学校即社会”的主张。 53：答案B 解析 学校文化核心是思想观念和行为方式。 54：答案A 解析 目标管理是由美国管理学家德鲁克提出的。 55：答案B 解析 中国近代第一个实施的学制是癸卯学制，这是我国学校从古代学校向现代学校发展的第一个学制。 56：答案错误 解析 57：答案C 解析 “儿童中心论”的代表人物是杜威。 58：答案B 解析 59：答案B 解析 本题考查概念问的相互关系。其中2个北方人包含1个黑龙江人，与1个广东人是全异关系，又知2个人只做客运业务，3个人只从事货物运输。因此最少的人数是2个北方人同时包含黑龙江人和做生意中的两人，共5人，最多的是只有2个北方人中包含1个黑龙江人，其他的均不相互包含，因此为8人。 60：答案B 解析 14 / 14
