1、 学校中层干部竞聘动员讲话篇一：学校中层干部领导职位竞聘演讲稿学校中层干部领导职位竞聘演讲稿尊敬的各位领导、同志们：大家好!今天，我非常荣幸能站上这个竞聘演讲台，感谢学校给了这么个宝贵的机会，感谢领导与各位老师们给予我支持与鼓励，我会非常的认真对待这次竞争上岗的机会。我叫 xx，年出生于，今年岁，中共党员，学历，现担任学校班与班的科目的教学工作。我是年毕业的，毕业之后一直从事教育工作，成绩担任过班主任，教导员等职务，多年来，我以优秀的工作表现获得了大家的认可。年，我被评为一级教师，年，被评为市级优秀教师，年，被评为县级优秀骨干教师，同时，我还利用课余时间勤于钻研，发表的论文多次获得刊登。今天，
2、我鼓起勇气站上学校中层干部竞聘演讲台，都是这些成绩给了我自信，也是同事们给了我力量，我真诚的向大家汇报我的情况，请大家给予我指导。首先，我认为我担任学校中层领导干部有以下五个方面的优势：第一、经验丰富我从事学校工作已经有几年岁月，在这几年里，我有过学校领导干部的经验，得到了实际的锻炼。同时，经验告诉我，从事学校中层干部在学校的工作中有着很重的责任，必须具备吃苦耐劳，勤勤恳恳的基本素质，而这一切都是我拥有的。第二、喜欢这份事业热爱是最好的教师，自从踏上教育事业那一天开始，我便要将终身献给教育。此时此刻，我竞聘这个职务，就是我热爱这份事业的最好证明，我想在更高层的岗位上，继续奉献自己的力量。第三、
3、勤学学习自参加工作以来，我始终不忘记读书学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。多年的学习与锻炼，成就我扎实的文字功底，也造就了我过硬的业务素质。第四、工作能力强我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，言行与学校保持高度一致，踏实干事，诚实待人。经过多年学习和锻炼，自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高，能够胜任领导工作。第五、年龄优势今年是我的而立之年，正是一个男人生命最旺盛的时候，大家看看我，精神状态很好，身体健康，精力旺盛，正是打造事业最佳的时刻，我能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中
4、去。此文由编辑。同志们，多年来，我的付出是有目共睹的，我思想端正，积极上进，能够立足本职工作，服从领导、团结同志，爱岗敬业、默默奉献，从来不计个人得失，甘心情愿为学校，时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己，一贯兢兢业业努力工作，连年担任毕业班课程并任班主任，所教班级成绩突出。在领导岗位上，我团结领导，贴近群众，时刻与学校领导保持高度一致。办公室工作复杂繁琐，千头万绪，我不但做好领导安排的工作，还最大限度的满足同志们的需求，做到上情下达，民意上传，尽心竭力为学校、为同志服务，为学校的发展做出过一定的成绩。领导们，我相信你们对有会有客观的评价，请你们给予我支持，我会很快进入工作状态，给大
5、家展示我最佳的一面。当然，如果我今天不能竞聘成功，我也不会气馁，因为我还年轻，我有更多需要学习与提升的地方，在以后，我会更加认真的向领导们学习，向同事们学习，争取下次能够竞聘成功。我的演讲完毕，谢谢大家!篇二：竞聘学校中层干部演讲稿竞聘学校中层干部演讲稿演讲者 蒋达洪尊敬的各位领导、各位同事：大家下午好！今天我非常高兴能参与此次学校组织的中层干部竞职演讲。在此我非常感谢学校领导和同事给予我这次展示自我的机会和舞台。首先，我简单地介绍一下自己的基本情况，我今年 33岁，中学二级教师， 2003 年 9月大学毕业分配到永兴初中，一直担任数学、政治教学和班主任工作。2008 年 1月 1日，我正式加
6、入了中国共产党。2007、2008 年在华蓥市组织的教学质量检测中，所教政治学科进入全市前十名，2007、2012 年度被评为华蓥市优秀教师，2009 年在华蓥市“初中数学教师专业提升行动计划”中被评为先进个人，2010年被评为华蓥市优秀共产党员，2012 年 9月至 12月参加了 2012年国培数学班的置换学习。 四年前我也参与了学校组织的中层干部竞职演讲，没能成功，但我并没气馁，这四年来我不断完善自己，提升自己。今天我再一次站在这里竞聘教务副主任一职，心情略有激动，但也非常自信，相信自己通过这些年的磨练有能力胜任学校中层干部职位。下面我就谈谈自己竞聘这一职位的优势和工作设想。对于教务处副主
7、任职位我觉得我有以下五大优势：（1）有强烈的事业心和高度的责任感，有吃苦耐劳的精神和开拓进取的意识。我能以大局为重、宽宏大量，从不斤斤计较个人利益。能尊敬领导、团结同事。我在平时工作中不断学习，努力在各方面充实自己，提高自己。 （2）教学管理经验丰富，我担任班主任工作近十一年，对学生管理严格，积极向其他班主任学习好的管理方法，取长补短，积累了不少的管理经验。 （3）有较好的年(转载于:www.cSSyq.co m 书 业 网:学校中层干部竞聘动员讲话)龄优势，我正值三十而余，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心投入到自己所热爱的工作之中。 （4）家居学校，能更好的做到以校为家。能花更多的
8、时间去管理学校，能及时处理学校的一些偶发事件，维护好学校正常秩序，保护好学校财产。 （5）能比较熟练地运用计算机，能充分利用网络为教学工作服务。各位领导，各位同事，如果此次我有幸得到你们的信任与支持，被学校聘为教务处副主任，我将不负众望，认真做好以下几个方面的工作：一、摆正位置，当好参谋。积极、主动地辅助校长开展工作，尊重、服从校长领导，做到多请示汇报，多交流沟通。并在自己的职责范围内尽力抓好工作落实，做到不越位，不缺位、遇事不推诿，实事求是，以身作则，严于律己，宽以待人，团结协作。对工作中出现的问题，要妥善处理、勇于负责，努力把工作做好。二、目标明确，服务师生。我将努力把教务处建设成制度健全
9、，管理规范，运转和谐、工作高效的创新型岗位。深入教师、学生中及时了解情况，保证教学有序的进行，做到服务于学生，服务于家长，服务于教师。要认准自己的角色，为领导和同事们分忧解难。三、管理到位，加强监督。教务处的管理要做到：有计划、重过程；有目标、重质量。平时要加强检查，监督验收，把工作做实、做细、做精。四、践行课堂教学改革，加快校本课程开发。以上就是我这次竞聘教务处副主任的优势与工作设想。对于这次竞岗最终成功与否，我的态度可以归纳为三句话：成功不自满！落选不气馁！坚决服从组织安排！一如既往，做好本职工作。我的演讲就到这里，各位领导，各位同事，最后我真诚的希望你们能给我一次机会，我将还你们十分精彩
10、。 谢谢！篇三：中层干部竞聘动员讲话同志们： 实行中层干部竞聘，是深化干部人事制度改革的必然要求，是落实战略转型、高位求进、跳起摸高、猛上台阶的重大举措，是落实全县信合员工对干部选拔任用知情权、参与权、选择权和监督权的具体体现，通过伯乐相马变赛场选马的形势选拔干部，激励广大干部员工队伍充实知识、提高素质、开拓视野、锻炼能力，为优秀人才脱颖而出营造更好的氛围和搭建更宽广的舞台，推进联社干部人事制度的转型。下面我结合本次干部竞聘工作讲几点意见： 一、开展竞聘的目的和意义 按照现代人力资源管理理念和法人治理的要求，以调整优化组织架构为基础，以规范用工制度为重点，以促进业务发展、提高经营效益、保障经营
11、战略和目标实现为目的，建立员工能进能出、干部能上能下的用工机制，逐步打造一支富有激情和创造性，能真抓实干的干部队伍，利用引进一只lsquo;狼rsquo;，激活一群lsquo;羊rsquo;，带出一群lsquo;狼rsquo;的放大效应，提高联社的整体管理水平和团队实力，为业务发展和创新提供有力的人力资源保障。 二、深入宣传、广泛动员，鼓励符合条件的员工积极参与竞聘 (一)统一思想认识，积极支持竞聘 全县员工要看到改革是时代潮流，大势所趋，形势所迫，不仅是省联社要求我们改，形势迫使我们改，更重要的是自身发展需要改。为了实现战略转型、猛上台阶、三年再造一个高县联社的宏伟战略和企业增效、员工增收的
12、发展目标，必须坚持改革，加快改革，这也是广大职工的共同呼声。 (二)调整好心态，积极参与竞聘。 全县员工，特别是在座各位，要把心态调整好，要敢于参加竞聘，积极参加竞聘。对极少数可能出现的落聘者，要调整好心态，要失岗不失志，失岗不失文明。 (三)严肃纪律，严格执行竞聘方案。 首先要加强组织领导，确保公平、公开、公正，严格执行竞聘方案和办法。其次是联社领导要带头执行，主持公道、主持正义。竞聘领导小组的工作人员，要秉公办事，严守纪律，不准弄虚作假，违规操作。 三、保持良好的工作秩序，不能因竞聘影响当前工作。 在竞聘期间，全县干部员工必须保持昂扬向上的工作状态，不能因竞聘影响当前工作，在新竞聘上的中层干部未到岗以前，现有的机关中干、信用社(分社)主任，必须继续履行好原岗位职责，不得擅离职守,确保各项工作和业务发展不松劲。如因履职不到位，影响联社改革发展和稳定大局的，对于违反联社规定造成不良影响或财产损失的，联社按照有关规要给予行政或处分，直至依法解除劳动合同。
