1、教师招聘考试复习资料-普陀中学教师招聘2019年考试真题及答案解析【word打印版】教师招聘考试复习资料-普陀中学教师招聘2019年考试真题及答案解析【word打印版】1：学生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指学生的（）。单项选择题A、名誉权B、荣誉权C、隐私权D、人格尊严权 2：为了完成一种教学任务，教师可以同时选用多种不同的教学方法。（）判断题对错 3：备课是教学的起点和前提，因此备课在上课前就已经全都完成了。（）判断题对错 4：心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心发展的（）单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性 5：制约课程开发的三大因素是()
2、。单项选择题A、政治、经济、文化B、社会制度、生产力发展水平、课程理论C、社会、知识、儿童D、教育目的、教育理念、课程理论 6：我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是()。单项选择题A、强制性、基础性、科学性B、强制性、普通性、科学性C、科学性、普遍性、基础性D、强制性、普遍性、基础性 7：提高教师道德认识是进行师德修养的重要保障。（）判断题对错 8：班主任工作的中心任务是（）。单项选择题A、组建良好的班集体B、促进班集体成员的全面发展C、指导本班班委、共青团组织工作D、评定学生操行 9：根据教学过程中学生认识的一般程序，教学的中心环节是（）单项选择题A、引起学习动机B、领会知识C、巩
3、固和运用知识D、检查知识 10：教育目的的类型包括（）多项选择题A、国家教育目的B、培养目标C、课程目标D、教学目标E、教育方针 11：学校文化是由()几部分构成的。多项选择题A、观念文化B、规范文化C、校园文化D、物质文化 12：教育心理学研究的核心内容是（）。单项选择题A、教学方法B、教师C、学生D、学习过程 13：打篮球属于（）。多项选择题A、细微型操作技能B、粗放型操作技能C、徒手型操作技能D、开放型操作技能E、闭合型操作技能 14：将新材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层次加工策略是（）单项选择题A、调节策略B、复述策略C、精细加工策略D、组织策略 15：结构化指教
4、材内容的各构成要素具有科学的、合理的逻辑联系。能体现事物各种内在关系如（）多项选择题A、上下关系B、平行关系C、并列关系D、网络关系E、交叉关系 16：奥苏泊尔分析认知结构的不同特征对知识理解及保持有重要的影响。（）判断题对错 17：柯尔柏格认为道德发展依赖个人的（）的发展。单项选择题A、认知能力B、学习能力C、自控能力D、交往能力 18：结构课程论的代表人物是（）单项选择题A、布卢姆B、杜威C、赫尔巴特D、布鲁纳 19：根据认知心理学家的观点，问题解决要经历哪几个阶段（）。多项选择题A、发现问题B、表征问题C、理解问题D、提出假设E、检验假设 20：“学为人师，行为世范?的主要内涵是，（）单
5、项选择题A、教书育人B、依法执教C、廉洁从教D、为人师表 21：直接检验方式是检验假设的唯一方式。（）判断题对错 22： 路见不平一声吼，该出手时就出手 电视连续剧水浒传的主题歌好汉歌生动表现出梁山好汉们豪爽不羁、粗犷义气的性格。此歌的曲调取自一首民歌素材，这首民歌是（）单项选择题A、骑白马B、大实话C、哈来龙D、王大娘钉缸 23：根据研究的功能，可将教育科学研究分为（）。多项选择题A、发展性研究B、评价性研究C、基础性研究D、预测性研究E、应用性研究 24：参加继续教育是（）单项选择题A、中小学教师的权利B、中小学教师的义务C、中小学教师的权利和义务D、一种自由选择 25：布鲁纳的教学原则包
6、括（）多项选择题A、动机原则B、结构原则C、程序原则D、强化原则 26：学生最主要的角色权利是（）。单项选择题A、受教育权B、人身自由权C、隐私权D、名誉权 27：研究表明，学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果（）。单项选择题A、有影响B、没有影响C、几乎没有影响D、有实质性影响 28：课程目标的依据有：对学生的研究，对社会的研究，以及（）。单项选择题A、对教材的研究B、对教法的研究C、对学科的研究D、对教学模式的研究 29：在人的身心发展动力的问题上，中国古代内发论的代表人物是（）单项选择题A、孟子B、孔子C、荀子D、韩愈 30：智力技能形成的最高阶段是（）单项选择题A、内部言语
7、B、活动定向C、有声的外部言语D、无声的外部言语 31：教育是一种公共职能，学校之间特别是公立学校一般并不存在竞争，这体现了学校的哪一种独特性？（）单项选择题A、公益性B、垄断性C、独立性D、非自愿性 32：从根本上说，教师的威信来自于（）。单项选择题A、教师高尚的教育人格B、社会尊师重教的传统C、教师的社会地位优势D、学生对教师的畏惧心理 33：在教学没计工作中，中心是（）单项选择题A、分析教学内容B、没计教学策略C、分析教学对象D、没计学习目标 34：教师、学生与以教材为主的教学资源展开的对话是（）。单项选择题A、人与自然的对话B、人与主体的对话C、人与人的对话D、人与客体的对话 35：教
8、育心理学是研究教育情境中的基本心理规律的科学。（）单项选择题A、德育与智育B、知识与技能C、动机与迁移D、学习与教学 36：中国首次载人航天获得圆满成功的飞船是（）。单项选择题A、“神舟四号”B、“神舟五号”C、“风云一号”D、“嫦娥一号” 37：按照学习迁移内容的抽样与概括化水平进行的划分，可以分为()单项选择题A、水平迁移与垂直迁移B、正迁移与横向迁移C、普通与特殊迁移D、顺向与逆向迁移 38：狂喜、恐惧的情绪状态属于（）。单项选择题A、心境B、激情C、应激D、焦虑 39：在班级管理中，班主任比较善于倾听学生的意见，在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以问接的方式引导学生。这
9、是班主任领导方式中的哪种类型?（）单项选择题A、权威型B、溺爱型C、放任型D、民主型 40：心理健康教育主要就是指生活辅导。（）判断题对错 41：艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈负加速型。（）判断题对错 42：美国独立战争的转折点是（）。单项选择题A、萨拉托加大捷B、葛底斯堡大捷C、中途岛海战D、凡尔登战役 43：真正为课程论建立起心理学基础的人是（）。单项选择题A、夸美纽斯B、亚里士多德C、赫尔巴特D、卢梭 44：教学技能训练的基本原则是（）多项选择题A、目的性原则B、分解原则C、示范原则D、反馈原则 45：许多地方出现的“狼孩”事件说明（）在人的身心发展中不起
10、决定作用。单项选择题A、教育B、环境C、个体主观能动性D、遗传素质 46：存实际的教学过程中主要有三种直观方式，即（）多项选择题A、感性直观B、实物直观C、本质直观D、模象直观E、言语直观 47：下列作品中属于科学小品的是（）。单项选择题A、蝉的歌唱B、秘密时间之路C、圆圆和方方D、神翼 48：学校教育制度在形式上的发展经历的过程有（）。多项选择题A、前制度化教育B、义务教育C、普及教育D、制度化教育E、非制度化教育 49：教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）。单项选择题A、严谨治学B、实事求是C、与时俱进D、理论联系实际 50：关于道德与品德关系的
11、说法，最全面的是（）。单项选择题A、二者相互区别B、二者相互联系C、二者相互独立D、二者密切联系又相互区别 51：下列有关情绪和情感说法不正确的是（）。单项选择题A、情绪出现的早，情感出现较晚B、情绪多与人的生理性需要有关，情感多与人的社会性需要有关C、情绪具有情境性和稳定性，情感具有深刻性和暂时性D、情绪具有外显性，情感则比较内隐 52：规定了学科的教学目的与任务、知识的范围、深度和结构、教学进度以及有关教学的基本要求的文件是（）单项选择题A、教学大纲B、教学计划C、课程D、教材 53：教育在个体发展中起（）作用。单项选择题A、物质基础B、十分重要C、主导D、决定 54：在一门课程或者某项教
12、学活动中，如一个单元、章节等结束时，教师通常会对这个教学过程进行测定，这种教学评价属于（）。单项选择题A、形成性评价B、标准参照评价C、终结性评价D、诊断性评价 55：片面追求升学率的现象是与我国社会主义初级阶段的教育目的相背离的。下列选项中，不利于克服这种消极现象的是（）单项选择题A、深化教育体制改革B、积极推进高考制度的改革C、加速开展素质教育，废止考试制度D、加大新一轮基础教育课程改革的力度 56：人际交往的心理因素包括（）多项选择题A、认知B、动机C、情感D、态度E、行为 57：表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（）。单项选择题A、依从B、认同C、内化D、坚定 58：
13、教师最基本的权利是（）。单项选择题A、管理学生权B、科研学术活动权C、民主管理权D、教育教学权 59：教育的直接目的是（）。单项选择题A、促进人的身心发展B、培育“四有”新人C、促进社会的发展D、培养人的生存能力 60：实现教师个体专业性发展，主要可以通过【】多项选择题A、师范教育B、家庭教育C、新教师的入职辅导D、在职培训E、自我教育 查看答案 1：答案D 解析 学生享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指人格尊严权。 2：答案正确 解析 3：答案错误 解析 4：答案C 解析 关键期对应的应该是不平衡性 5：答案C 解析 制约课程开发的主要因素为社会、知识、儿童，具体包括：(1)一定历史
14、时期社会发展的要求与提供的可能；(2)一定时代人类文化及其科学技术发展水平；(3)学生的年龄特征和知识、能力基础。 6：答案D 解析 我国义务教育阶段的课程计划具有强制性、普遍性、基础性三个特征。 7：答案错误 解析 8：答案B 解析 正确答案应该是B;班主任工作的任务主要应包括如下两方面内容:第一,组织建立良好的班集体是班主任工作的首要任务。第二,促进班集体全体成员的全面发展是班主任工作的中心任务。 9：答案B 解析 教学的中心环节是领会知识。 10：答案A,B,D 解析 11：答案A,B,D 解析 12：答案D 解析 【解析】学习过程是教育心理学研究的核心内容。 13：答案B,D 解析 略
15、。 14：答案C 解析 15：答案A,C,E 解析 教学内容一体化要体现事物的上下、并列、交叉等关系。 16：答案正确 解析 略。 17：答案A 解析 18：答案D 解析 19：答案A,C,D,E 解析 表征问题是理解问题阶段中的一个步骤。 20：答案D 解析 21：答案错误 解析 通过实践检验假设有直接和间接两种方式。 22：答案D 解析 【参考答案】D【名师点睛】作曲家赵季平创作的好汉歌巧妙地运用了王大娘钉缸的代表音型和音调，表达了梁山好汉的豪迈气魄，使好汉歌具有了火热的生活气息。故答案选D。 23：答案A,B,D 解析 ABD【解析】本题考查对教育科学研究类型的记忆以及对分类方法的理解，
16、根据教育科学研究的功能，可以将教育科学研究分为发展性研究、评价性研究、预测性研究。 24：答案C 解析 中小学教师继续教育规定第四条规定：参加继续教育是中小学教师的权利和义务。故，选择C选项。 25：答案A,B,C,D 解析 26：答案A 解析 学生最主要的角色权利是受教育权。 27：答案A 解析 学生座位的安排会影响课堂教学和学习。 28：答案C 解析 课科目标的依据有：对学生的研究，对社会的研究，以及对学科的研究。 29：答案A 解析 30：答案A 解析 智力技能形成的阶段包括活动的定向阶段、物质活动与物质化活动阶段、有声的外部语言阶段、无声的外部语言阶段、内部言语阶段。 31：答案A 解
17、析 32：答案A 解析 教师的威信是指教师在学生心目中的威望和信誉，是师生之间积极肯定关系的表现。教师本身的因素是教师威信形成的决定性因素。教师的威信来自于教师高尚的教育人格。 33：答案C 解析 34：答案D 解析 35：答案D 解析 36：答案B 解析 “神舟五号”是我国首次发射的载人航天器，于2003年10月15日将杨利伟送人太空。故选B。 37：答案A 解析 根据迁移内容的不同抽象和概括水平将迁移分为水平、垂直迁移。 38：答案B 解析 激情是一种爆发式的、猛烈而时间短暂的情绪状态，例如，狂喜、暴怒、恐惧、绝望、剧烈的悲痛等，都是激情的表现。 39：答案D 解析 40：答案错误 解析
18、心理健康教育主要有三方面内容，即学习辅导、生活辅导和择业辅导。 41：答案正确 解析 42：答案A 解析 美国独立战争的转折点是萨拉托加大捷。葛底斯堡大捷是美国南北战争的转折点；中途岛海战是第丰次世界大战期间美国和日本太平洋战争的转折点；凡尔登战役是第一次世界大战期间的一场重大战役。 43：答案C 解析 赫尔巴特被认为是真正为课程论建立起心理学基础的人。 44：答案A,B,C,D 解析 45：答案D 解析 “狼孩”事件说明遗传素质仅仅是人的发展的物质前提，为人的身心发展提供了可能性，在人的身心发展中不起决定作用。 46：答案B,D,E 解析 在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即实物直观、
19、模象直观和言语直观。 47：答案A 解析 科学小品文也称知识小品或文艺性说明文。它用小品文的笔调，即借助某些文学写作手法，将科学内容生动、形象地表达出来。秘密时间之路是科幻小说，圆圆和方方为科学童话，神翼为科幻小说。故选A。 48：答案A,D,E 解析 教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育，再到非制度化教育的过程。 49：答案A 解析 教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须严谨治学。 50：答案D 解析 51：答案C 解析 情绪具有情境性和暂时性，情感具有深刻性和稳定性。 52：答案A 解析 53：答案C 解析 教育是对个体进行有目的、有计划地施
20、加影响。教育在个体发展中起主导作用。(本解析由张恩凯提供) 54：答案C 解析 55：答案C 解析 C项是对考试的误解，考试本身并没有错，错在于应试教育中的使用者将其看作学习的目的。考试作为评价的手段，是衡量学生发展的尺度之一，也是激励学生发展的手段之一，不能废止，但若很好地改进考试制度，会有助于克服这种消极现象。 56：答案A,B,C,D,E 解析 57：答案C 解析 【解析】在内化阶段，个体的行为具有高度的自觉性和主动性，并具有坚定性。 58：答案D 解析 教师的工作是开展教学，所以教育教学权是教师的最基本权利。 59：答案A 解析 教育的直接目的是促进人的身心发展。 60：答案A,C,D,E 解析 第 14 页 共 14 页
