1、教师招聘考试复习资料-普洱小学教师招聘2019年考试真题及答案解析【整理版】教师招聘考试复习资料-普洱小学教师招聘2019年考试真题及答案解析【整理版】1：个体创造性的标志有( )。多项选择题A、创造态度B、发散思维C、创造能力D、创造性开发 2：现代学生管理的主要内容包括（）。多项选择题A、德育管理B、学习指导C、常规管理D、常能训练E、环境管理 3：教育的特质至少有以下哪几方面?（）多项选择题A、是人类社会所特有的有意识活动B、是人类与动物共有的生存活动C、是人类特有的认识活动D、是人类传递社会经验的活动E、是以培养人为直接目标的社会实践活动 4：如果一个学生的学习动机主要是获得教师和家长
2、等的赞许和同伙的接纳。这属于（）单项选择题A、认知内驱力B、附属内驱力C、内在内驱力D、能力内驱力 5：遗传素质能使人发展的可能性变为现实性。（）判断题对错 6：教师职业最大的特点在于职业角色的（）。单项选择题A、系统化B、专门化C、复杂化D、多样化 7：我国的小学产生于（）单项选择题A、殷周时代B、秦代C、战国时期D、唐代 8：德育过程从本质上说就是（）统一的过程。单项选择题A、个体与环境B、个体与社会C、个体与教育D、个体社会化与社会规范个体化 9：行为目标的陈述要具备哪几个要素( )。多项选择题A、具体目标B、产生条件C、行为标准D、课程目标 10：“教育是与种族需要、种族生活相适应的、
3、天性的，而不是获得的表现形式，教育既无需周密的考虑使它产生，也无需科学予以指导，它是扎根于本能的不可避免的行为。”这种教育起源说属于（）。单项选择题A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源说D、劳动起源说 11：以下属于正式群体的是（）。多项选择题A、班级B、小组C、少先队D、小集团E、团员 12：下列技能属于心智技能的是（）。多项选择题A、阅读技能B、运算技能 ?C、记忆技能D、运动技能 13：孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”，是说在教学中要贯彻（）。单项选择题A、理论联系实际原则B、循序渐进原则C、启发性原则D、巩固性原则 14：下列作者、作品、朝代对应正确的是（）。单项选择题A、诸
4、葛亮诫子书汉B、贾谊过秦论汉C、韩愈秋声赋宋D、王安石捕蛇者说宋 15：以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是（）。单项选择题A、孔子B、昆体良C、赫尔巴特D、夸美纽斯 16：“社会模仿模式”所用的德育的主要方法是“榜样法”。（）判断题对错 17：（）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。单项选择题A、能力B、性格C、态度D、气质 18：以词汇学习、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于（）。单项选择题A、概念学习B、命题学习C、符号学习D、并列结构学习 19：复式教学的主要特色是直接教学和学生自学或做作业交替进行。（）判断题对错 20：家庭、社会和学校三结合，形成教育合力。其中
5、，（）占主导地位。单项选择题A、社会教育B、学校教育C、家庭教育D、家庭教育和社会教育 21：打篮球属于（）。多项选择题A、细微型操作技能B、粗放型操作技能C、徒手型操作技能D、开放型操作技能E、闭合型操作技能 22：雨果晚年描写法国资产阶级大革命的最重要的长篇小说是（）。单项选择题A、悲惨世界B、海上劳工C、九三年D、笑面人 23：心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念，这说明了个体身心发展的（）。单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、个别差异性 24：品德受道德观念控制，所以有时不是自己的自觉行为。 （）判断题对错 25：认为产生迁移的关键是学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原
6、理，这稗迁移理论是（）单项选择题A、新式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说 26：教师的专业能力就是指教师的（）。单项选择题A、教学创新能力B、设计教学的能力C、知识拓展的能力D、教育教学能力 27：下列课程属于综合课程的有（）。多项选择题A、核心课程B、融合课程C、潜在课程D、活动课程E、广域课程 28：特级教师周老师的班级是全校纪律最好的班级，在教务会议上周老师和大家一起分享了他的管理模式，他总是先对班级进行一个总体的管理，通过班集体再去影响每一个同学，反过来通过对每个学生的管理来影响整个班集体。这种管理模式属于（）。单项选择题A、目标管理B、平行管理C、民主管理D、常规管理
7、 29：据记载，我国的小学最早出现于（）。单项选择题A、殷周时代B、秦代C、唐代D、明代 30：童年期的年龄阶段是（）。单项选择题A、36、7岁B、6、7岁11、12岁C、11、12岁13、14岁D、13、14岁17、18岁 31：教育技术的现代化是指现代科学技术(包括工艺、设备、程序、手段等)在教育上的运用，并由此引起教育思想、教育观念的变化。（）判断题对错 32：在“东山再起”这个典故中，“东山”是指主人公（）的隐居之地。单项选择题A、谢安B、孙权C、曹操D、王羲之 33：在Windows系统中，卸载一个应用程序可以采用（）进行卸载。单项选择题A、“控制面板”|“管理工具”B、“控制面板”
8、|“程序和功能”C、“计算机”窗口D、删除桌面快捷图标 34：我国实施义务教育的法律保证是（）。单项选择题A、宪法B、素质教育法C、义务教育法实施细则D、义务教育法 35：教育学最古老、最基本的核心是（）。单项选择题A、教学工作B、教学方法C、教学组织D、教学策略 36：教师专业发展的阶段性表明，教师任职期间应接受高等教育。（）判断题对错 37：尝试一错误学习的基本规律是( )。多项选择题A、效果律B、运动律C、准备律D、练习律 38：古希腊神话中的智慧女神是（）。单项选择题A、赫拉B、雅典娜C、阿尔忒弥斯D、德墨忒尔 39：关于以下人物及其成就，说法不正确的是( )。单项选择题A、巴甫洛夫发
9、现了条件反射B、拉瓦锡揭示了物质燃烧的本质C、亚当斯密的就业、利息与货币通论D、冯诺依曼被称为计算机之父 40：成语是我国文化的宝贵遗产。下列有关金属的成语中，不符合科学原理的是（）。单项选择题A、火树银花B、沙里淘金C、点石成金D、百炼成钢 41：运用符号办事的能力是（）单项选择题A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、动作技能 42：心理健康在社会交往中可表现为（）。单项选择题A、接触异性时经常表现为紧张的情绪B、对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心C、有自己喜欢与不喜欢的人D、经常与素不相识的人十分热情地交谈，表现为十分兴奋的状态 43：学校的基本功能是（）。单项选择题A、为社会政
10、治、经济制度服务B、能实现人口的控制C、为繁荣文化服务D、培养社会所需要的合格人才 44：学校进行全面发展教育的基本途径是（）。单项选择题A、课外活动B、实践活动C、教学活动D、班主任工作 45：“学不躐等”反映的是身心发展的什么规律？（）单项选择题A、顺序性B、阶段性C、互补性D、不平衡性 46：小学生的道德认知能力具有（）等特性。多项选择题A、依附性B、缺乏原则性C、趋势稳定性D、自我中心 47：我国对学生的义务做出明确具体规定的法律是（）。单项选择题A、宪法B、教育法C、义务教育法D、未成年人保护法 48：在给学生分配座位时，最值得教师关注的问题应该是（）。单项选择题A、对人际关系的影响
11、B、减少课堂混乱C、照顾优秀学生D、照顾后进学生 49：吹拉弹唱属于()单项选择题A、识记技能B、心智技能C、操作技能D、认知技能 50：根据材料回答TSE题：师：上节课我们学习了“句型1”、“句型2”今天我们练习一下这些句型。出示句型1师：请同学们将黑板上的这些关键词以句型1造句，大家先在小组里进行练习。(学生按座位以四人为一组开始练习句型，学生各自根据要求，将黑板上的名字说一遍。十分钟后)师：好，停。同学，你来说第一句。(随机抽取学生逐一汇报练习结果)出示句型2TS这位老师旨在运用哪一种学习方式?（）单选题多项选择题A、实践学习B、合作学习C、探究学习D、网络学习 51：有关操作技能的特点
12、，正确的是（）。多项选择题A、物质性B、内潜性C、展开性D、外显性E、简缩性 52：把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完美的境地”的教育家是（）。单项选择题A、柏拉图B、拉伯雷C、卢梭D、裴斯泰洛齐 53：任何一种教学方法都是为实现教学目的、完成教学任务服务的。（）判断题对错 54：对违法犯罪的未成年人，实行（）的方针。单项选择题A、教育、感化、挽救B、批评、教育、惩罚C、说理、劝服、感化D、教育、劝服、挽救 55：小红接到高考录取通知书已十多天了，仍然心情愉悦，往常觉得平淡的事也能让她很高兴，这种情绪状态属于（）。单项选择题A、激情B、心境C、热情D、应激 56：当Excel工作簿中既有
13、工作表又有图表时，执行【保存文件】命令则（）。单项选择题A、只保存工作表文件B、只保存图形文件C、将工作表和图表一起保存D、分别保存工作表和图表 57：父母受教育程度越高，对孩子的要求越严格，则越有利于孩子创造性的培养。（）判断题对错 58：英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种（）。单项选择题A、外铄论的观点B、内发论的观点C、多因素论的观点D、反映论的观点 59：班主任了解学生的方法有以下哪些（）多项选择题A、观察法：B、谈话法。C、书面材料和学生作品分析法。D、调查访问 60：评价量表和行为检查单有一定的关系。 （）判断题对错 查看答案 1：答案A,C 解
14、析 创造态度和创造能力是个体创造性的两个主要标志。 2：答案A,C,D,E 解析 3：答案A,C,D,E 解析 教育是培养人的一种社会活动，是承传社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。另外，教育也是人类的一种特有的认识活动。 4：答案B 解析 5：答案错误 解析 6：答案D 解析 职业角色是相对单一的，而教师职业却具有多种角色的特点。他们在不同时间、不同地点要扮演不同的角色。 7：答案A 解析 8：答案D 解析 德育过程从本质上说，就是个体社会化与社会规范个体化的统一。 9：答案A,B,C 解析 略 10：答案B 解析 教育的生物起源说认为教育是一种生物现象，而不是人类所特有的社会现
15、象。 11：答案A,B,C 解析 略。 12：答案A,B,C 解析 运动技能属于操作技能。 13：答案D 解析 由字面意思可知都是强调复习巩固的，所以说在教学中要贯彻巩固性原则。 14：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】A项诫子书是三国时期著名政治家诸葛亮54岁临终前写给8岁儿子诸葛瞻的一封家书，成为后世历代学子修身立志的名篇。B项过秦论是西汉政论家、文学家贾谊政论散文的代表作，旨在总结秦速亡的历史经验，以作为汉王朝建立制度、巩固统治的借鉴。C项秋声赋是北宋欧阳修的作品。D项捕蛇者说是唐代柳宗元的散文作品。故本题选择B项。 15：答案D 解析 夸美纽斯以个体认识论为基础提出了自己的教学
16、理论。 16：答案正确 解析 17：答案C 解析 态度是影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。 18：答案C 解析 符号学习不仅包括词汇学习，也包括非语言符号的学习。 19：答案正确 解析 略。 20：答案B 解析 家庭、社会和学校三结合，形成教育合力。学校教育占主导地位，家庭、社会和学校三者协调一致，相互配合。 21：答案B,D 解析 22：答案C 解析 23：答案C 解析 24：答案正确 解析 品德受道德观念的控制，有时不是觉得某事该做，而是必须做。 25：答案B 解析 26：答案D 解析 略 27：答案A,B,E 解析 综合课程包括核心课程、融合课程、广域课程等。 28：答案B
17、 解析 平行管理的提出者为马卡连柯，是指班主任通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。 29：答案A 解析 30：答案B 解析 31：答案正确 解析 32：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】“东山再起”指退隐后再度出任要职。东晋时期，贤人谢安坚决辞去官职到会稽附近的东山隐居，经常有文人前来拜访他，与他饮酒赋诗。前秦南侵，东晋危在旦夕，谢安临危受命，当了东晋的宰相，率军在淝水成功打败前秦军队，并趁机率军北伐收复失地。因为谢安长期隐居在东山，所以后来把他重新出来做官这件事称为“东山再起”。 33：答案B 解析 【参考答案
18、】B 【名师点睛】在Windows系统中卸载一个应用程序，可以通过“控制面板”】“程序和功能”，在安装的程序列表中选中要卸载的程序，单击右键进行卸载。 34：答案D 解析 中华人民共和国义务教育法是我国实施义务教育的法律保证。 35：答案B 解析 教学方法是教育最古老、最基本的核心。 36：答案错误 解析 在知识经济时代，教师必须不断更新自己的知识，任职期间应接受继续教育。 37：答案A,C,D 解析 尝试一错误学习的基本规律是效果律、准备律、练习律。 38：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】在古希腊神话中，赫拉是天后；雅典娜是智慧女神；阿尔忒弥斯是助产、狩猎与月亮女神；德墨忒尔是农事
19、和丰产女神。 39：答案C 解析 就业、利息与货币通论是英国经济学家凯恩斯的著作。 40：答案C 解析 A项焰色反应；B项物理方法淘金；D项炼钢降碳。 41：答案B 解析 定义：智慧技能，表现为使用符号与环境相互作用的能力。它指向学习者的环境，使学习者能处理外部环境。(本解析由张恩凯提供) 42：答案C 解析 一般来说，某个人的心理活动和行为表现正常即为健康。ABD三项属于行为不正常的表现。 43：答案D 解析 教育的基本功能即个体功能，是影响人的发展。因此，学校的基本功能就是培养社会所需要的合格人才。 44：答案C 解析 45：答案A 解析 46：答案A,B,C 解析 见大纲相关内容。 47
20、：答案B 解析 教育法对学生的义务作出了具体规定。 48：答案A 解析 49：答案C 解析 操作技能也叫动作技能、运动技能，是通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。 50：答案B 解析 51：答案A,C,D 解析 操作技能具有物质性、外显性、展开性。 52：答案A 解析 柏拉图认为人发展的最高境界就是“心灵的和谐达到完美的境地”，因此他将此定为教育的最高目的。 53：答案正确 解析 54：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】中华人民共和国未成年人保护法第五十四条第一款规定，对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。 55：答案B 解析 心境具有弥散性与长期性。 56：答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】当Excel工作簿中既有工作表又有图表时。执行“保存文件”命令则将工作表和图表一起保存。 57：答案错误 解析 父母受教育程度较高，但对孩子的要求不过分严格，家庭气氛比较民主，则有利于孩子创造性的培养。 58：答案A 解析 59：答案A,B,C,D 解析 60：答案正确 解析 二者都要求教师对学生的行为进行判断，可以在观察过程中或结束后使用。但二者的评价标准不同，检查单只需做定性判断，而等级评价量表要做定量判断。 第 14 页 共 14 页
