1、教师招聘考试复习资料-普宁中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【下载版】教师招聘考试复习资料-普宁中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【下载版】1：优秀的教案不需要考虑板书设计。（）判断题对错 2：创建良好的班级文化，班主任要贯彻“多关心、少评价”的行动原理。（）判断题对错 3：心理定势对解决问题（）。单项选择题A、有积极作用B、有消极作用C、既有积极作用也有消极作用D、没有作用 4：决定教学任务的因素主要有（）。多项选择题A、教育目的B、学生的年龄特征C、学科特征D、教师素质E、教学的时空条件 5：下列说法，错误的是()。单项选择题A、教师对学生的德育影响，必须经过他们主体的选择、吸
2、取与能动的实践活动，才能转化为他们的品德B、自我教育能力是德育的一个重要条件只有注意培养学生的这种能力学生品德内部矛盾才能转化C、学校的德育工作必须主要放在调节学生品德发展的外部环境方面D、德育要注意发挥知、情、意、行的整体功能 6：行为塑造法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。（）判断题对错 7：依据教师教育活动目标、内容、方式和层次的不同，把教师职业技能分为（）多项选择题A、教学设计技能B、教学语言技能C、教学监控技能D、教学研究技能E、教学监督技能 8：教师专业发展只有职前教育和入职培训两种途径。（）判断题对错 9：加涅和布里格斯把教学组织形式分为（）多项选择题A、集
3、体教学B、个别教学C、小组教学D、支架式教学E、讨论式教学 10：对成功或失败进行归因时，属于个人内部稳定的不可控因素的是（）单项选择题A、能力B、运气C、努力D、任务难度 11：布鲁姆认为，当学生实际花在学习上的时间达不到其学习所需要的时间时，其学习程度便达不到要掌握的水平。（）判断题对错 12：我国古代“近朱者赤、近墨者黑”的说法。说明环境在人的发展中的作用。判断题对错 13：中华人民共和国教师法规定的考核教师的内容有（）多项选择题A、法制意识B、政治思想C、业务水平D、工作态度E、工作成绩 14：班主任做好班级工作的前提和基础是组织和培养班集体。（）判断题对错 15：下列对教师的教学行为
4、规范表述错误的是（）单项选择题A、严肃认真地对待教学工作中的每一项内容B、板书整洁规范，内容简练精确C、创造主动活泼的课堂气氛D、占用学生的自习课或复习考试时间 16：我国近代制度化教育兴起的标志是（）。单项选择题A、京师大学堂B、学堂的出现C、废科举，兴学校D、壬寅学制 17：我国道德规范的层次依次是（）单项选择题A、社会公德、职业道德B、社会公德、社会主义道德和共产主义道德C、集体主义道德、共产主义道德D、社会公德、集体主义道德、共产主义道德 18：课程目标的依据主要有三个方面（）。多项选择题A、对学生的研究B、对教师的研究C、对社会的研究D、对学科的研究E、对教材的研究 19：人们对于某
5、种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验，而跟随他人行为的现象是（）单项选择题A、从众B、服从C、认同D、内化 20：（）的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。单项选择题A、奥苏伯尔B、桑代克C、贾德D、格式塔心理学 21：人力资本理论说明了（）单项选择题A、教育对经济发展的促进作用B、经济发展水平对教育的制约作用C、政治对教育的制约作用D、教育对科学技术的促进作用 22：每当学生请教课堂上没听懂的问题时，李老师总是批评学生没有用心听讲，而雷老师则会耐心地给学生解答。两位老师的不同做法反映了（）。单项选择题A、职业知识的差异B、职业理念的差异C、职业能力的差异D、职业认同的差异 2
6、3：通典唐会要属于参考工具书中的（）。单项选择题A、表谱B、政书C、手册D、类书 24：在试误学习中，任何刺激与反应的联结一练习运用，其联结的力量逐渐增大，这符合学习的效果律。（）判断题对错 25：真正使教育心理学成为一门独立学科的人是（）单项选择题A、桑代克B、詹姆斯C、冯特D、杜威 26：教育学作为一个学科独立的标志是（）单项选择题A、夸美纽斯的大教学论B、康德的论教育C、赫尔巴特的普通教育学D、杜威的民主主义与教育 27：（）是指教师心理上对师德规范所产生的一种爱憎、好恶、荣辱、美丑等的情感体验。单项选择题A、师德情感B、道德情感C、教师良心D、教师义务 28：我国科举制度中，殿试考上者
7、称为（），第三名叫作（）。单项选择题A、进士榜眼B、贡士探花C、院士榜眼D、进士探花 29：（）是教学的空间结构和时间序列的统一，所要解决的是班、课、时的问题。单项选择题A、教学内容B、教学原则C、教学方法D、教学组织形式 30：关于陈述性知识。下列说法正确的是（）。单项选择题A、主要反映活动的具体过程和操作步骤B、说明做什么和怎么做C、可用来区别和辨别事物D、是一种实践性知识 31：关于教育起源，持“心理起源论”的代表人物是（）。单项选择题A、利托尔诺B、孟禄C、沛西能D、马克 32：教师职业道德的基本原则是教师职业道德的灵魂，表现着教师同教育事业的关系。（）判断题对错 33：阅读、心算技能
8、属于（）能力。单项选择题A、动作技能B、智力技能C、阅读技能D、思维技能 34：提出“掌握学习”理论的教育心理学家是（）单项选择题A、布卢姆B、布鲁纳C、加涅D、奥苏贝尔 35：将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称之为（）单项选择题A、目标分类B、目标表述C、任务分析D、任务执行 36：理想和未来是人生哪个阶段的重要特征（）。单项选择题A、童年期B、少年“危险期”C、青年期D、成年期 37：社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动，是推动个体由自然人向社会人转变的（）。单项选择题A、动力B、动机C、条件D、基础 38：否定教育的等级化、特权化和专制化的教育
9、特征是（）。单项选择题A、教育的终身化B、教育的多元化C、教育的民主化D、教育的全民化 39：确保讲授质量的首要条件是（）。单项选择题A、内容的科学性和思想性B、系统完整C、层次分明D、语言表达水平 40：大脑皮层有三条大的沟裂，这些沟裂把半球分为（）多项选择题A、额叶B、枕叶C、颞叶D、顶叶E、岛叶 41：环境决定论的代表人物是（）。单项选择题A、杜威B、格赛尔C、华生D、霍尔 42：我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（）单项选择题A、德育B、劳动技术教育C、体育D、智育 43：用目标参照性测验对学生进行成绩评定的评价是（）。单项选择题A、相对评价B、绝对评价C、个体内差异评价D
10、、诊断评价 44：在我国医学界影响深远，被誉为 医圣 的是（）。单项选择题A、李时珍B、扁鹊C、华佗D、张仲景 45：（）不是教育研究方法的特点。单项选择题A、客观性B、可验证性C、综合性D、伦理性 46：根据马斯洛的需要层次理论，学生表现出来的对稳定、可预测环境的需要，属于（）单项选择题A、生理需要B、安全需要C、归属需要D、自尊需要 47：在教育行政诉讼中，对于当事人的起诉，人民法院经审查，应当在接到起诉状之日起（）日内立案或裁定不予受理，当事人对不予受理的裁定不服，可以提起上诉。单项选择题A、3B、5C、7D、10 48：教学方法是教师为完成教学任务而采用的方法。（）判断题对错 49：形
11、象地说明了“旧社会把人逼成鬼，新社会把鬼变成人”的作品是（）。单项选择题A、二泉映月B、月夜C、白毛女D、旗正飘飘 50：我国心理学工作者的学习分类不包括（）单项选择题A、知识技能的学习B、认识策略的学习C、道德规划的学习D、心智能力的学习 51：教育行政法律关系的基本特征是（）单项选择题A、平等性B、双边性C、有偿性D、隶属性 52：“师者，所以传道、授业、解惑也”，此话表明教师的劳动具有（）单项选择题A、复杂性B、创造性C、示范性D、长期性 53：学习动机强弱的标志主要是活动水平和（）单项选择题A、原发性B、习得性C、后继性D、指向性 54：宋朝王安石写过一篇伤仲永的短文，说江西金溪有个名
12、叫方仲永的少年，小时比较聪明，5岁时就能作诗，但由于缺乏良好的生活条件和及时的教育培养，1213岁时写的诗已经不如以前的好了，到20岁左右，则“泯然众人矣”。这说明（）。单项选择题A、遗传素质在人的发展中的作用B、后天的教育对人的发展具有决定性的作用C、后天的生活条件和教育对人发展的重要意义D、社会环境是影响人发展的重要因素 55：中学共青团活动的特点是（）多项选择题A、严肃性B、鲜明性C、灵活性D、创新性E、自愿性 56：布鲁纳认为，学生掌握学科的基本结构的最好方法是（）。单项选择题A、建构法B、发现法C、顿悟法D、接受法 57：经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家（）创立的。单项选择
13、题A、巴甫洛夫B、列昂捷夫C、维果斯基D、鲁宾斯坦 58：通过马关条约强占我国台湾达50年之久的国家是（）。单项选择题A、美国B、日本C、俄国D、德国 59：侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的，依法承担（）。单项选择题A、民事责任B、刑事责任C、一般责任D、行政责任 60：秋天，落叶铺满了马路，当一辆高速行驶的汽车驶过马路中间时，路旁的落叶将（）单项选择题A、不受影响B、从路中间飞向路边C、从路旁飞向汽车D、只向上飞扬 查看答案 1：答案错误 解析 一般的教案包括:一、教学目标二、教学重点三、教学难点四、教学准备五、教学过程六、板书设计七、课后反思。优秀的教案这七方面都要考虑到，没
14、有板书设计算不上优秀的教案。因此，本题的观点是错的。(本解析由何龙提供) 2：答案正确 解析 3：答案C 解析 4：答案A,B,C,E 解析 教师素质对教学任务的确定没有影响。 5：答案C 解析 德育内容的确定要受到教育的内部和外部多种因素的制约。所以，学校德育工作不能只注重外部环境的调节。 6：答案错误 解析 代币奖励法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。 7：答案A,B,C,D 解析 8：答案错误 解析 教师专业发展除了职前教育和入职培训之外，教师在入职之后也要进行继续教育。(本解析由张恩凯提供) 9：答案A,B 解析 10：答案A 解析 对成功或失败进行归因时，属于个
15、人内部稳定的不可控因素的是能力。 11：答案正确 解析 系统暂无解析 12：答案正确 解析 “近朱者赤，近墨者黑”意思是接近红色的事物（朱）就会变成红色，接近黑色的事物（墨）就会变成黑色。由此说明环境在人的发展中的作用。(本解析由张恩凯提供) 13：答案B,C,D,E 解析 14：答案错误 解析 15：答案D 解析 教师不能占用学生的自习课或复习考试时间，从而增加学生的学习负担。 16：答案C 解析 我国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举，兴学校”，以及颁布了全国统一的教育宗旨和近代学制。 17：答案B 解析 我国道德规范的层次依次是社会公德、社会主义道德、共产主义道德。 18：答案
16、A,C,D 解析 制定课程目标应研究学生、社会、学科。 19：答案A 解析 20：答案C 解析 贾德提出了经验类化理论。 21：答案A 解析 22：答案B 解析 两位老师的做法与其能力、知识、认同没有关系，是职业理念不同造成的。 23：答案B 解析 政书是主要记载典章制度沿革变化及政治、经济、文化发展状况的专书。政书一般分两大类：一类是记述历代典章制度的通史式政书，名称中一般有“通”字，如通典文献通考；另一类是记述某一朝代典章制度的断代式政书，称为会典、会要，如唐会要元典章。 24：答案错误 解析 系统暂无解析 25：答案A 解析 1903年，美国心理学家桑代克出版了教育心理学，标志着教育心理
17、学成为一门独立的学科。(本解析由张恩凯提供) 26：答案C 解析 27：答案A 解析 28：答案D 解析 【参考答案】D【名师点睛】我国古代科举考试从下到上依次为院试，也叫童试，考上者称为 生员 ，即秀才；乡试，也叫秋闱，生员才能参加，考上者称为 举人 ；会试，又叫春闱，举人才能参加，考上者称为 贡士 ；殿试，皇帝主考，贡士才能参加，考上者称为进士，前三名依次叫状元、榜眼、探花。因此本题选D。 29：答案D 解析 教学组织形式是教学的空间结构和时间序列的统一，所要解决的是班、课、时的问题。因此，本题选择D选项。(本解析由何龙提供) 30：答案C 解析 陈述性知识主要反映事物的状态、内容及事物变
18、化发展的原因，说明事物是什么、为什么和怎么样，一般可以用口头或书面言语进行清楚明白的陈述。它主要用来描述一个事实或陈述一种观点，因此也称描述性知识。 31：答案B 解析 32：答案正确 解析 33：答案B 解析 阅读技能、心算技能应该属于心智技能，心智技能也可称为智力技能。（本解析由yuanyuan提供） 34：答案A 解析 早年的教育目标分类和后来的掌握学习理论是布卢姆主要的两大贡献。 35：答案C 解析 所谓任务分析指教学目标逐级细分成彼此相连的各种子目标的过程。 36：答案C 解析 37：答案A 解析 正是社会对个体的客观需要，才促使其由自然人向社会人转变的发生。 38：答案C 解析 教
19、育的民主化要求让所有人接受同样的教育，这就意味着对处于社会不利地位的学习者予以特别照顾，从而否定了教育的等级化、特权化和专制化。 39：答案A 解析 40：答案A,B,C,D 解析 41：答案C 解析 华生是环境决定论的典型代表人物。他的名言是给他需要的环境和一打儿童，他可以把他们培养成任何需要的人。 42：答案A 解析 德育在全面发展教育中起保证方向和保持动力的作用。 43：答案B 解析 44：答案D 解析 【参考答案】D【名师点睛】张仲景，东汉末年著名医学家，被后人尊称为医圣，著有伤寒杂病论。 45：答案D 解析 教育研究有其自身的特点，具体表现为客观性、科学性、系统性、综合性和可验证性。
20、 46：答案B 解析 47：答案C 解析 略。 48：答案错误 解析 49：答案C 解析 白毛女通过杨白劳和喜儿父女两代人的悲惨遭遇，形象地说明了“旧社会把人逼成鬼，新社会把鬼变成人”的主题，指出了农民翻身解放的必由之路。 50：答案B 解析 51：答案D 解析 隶属型教育法律关系通常是指教育行政法律关系，因此，教育行政法律关系的基本特征是隶属性。 52：答案C 解析 答案为C示范性，传道授业解惑，在很大程度上是通过教师示范进行的，在书上第109页。 53：答案D 解析 54：答案C 解析 55：答案A,C,D 解析 56：答案B 解析 57：答案A 解析 58：答案B 解析 甲午中日战争以中国的失败而告终，1895年4月，李鸿章和日本政府代表伊藤博文在日本马关签订了马关条约，内容之一就是割辽东半岛、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本。 59：答案A 解析 略 60：答案C 解析 因为高速行驶的汽车使得公路中间的空气流速大、空气压强小；马路两边的空气流速小、压强大。所以两边的气压大于公路中央的气压，路旁的树叶会从路旁飞向汽车。 14 / 14
