1、教师招聘考试复习资料-明水中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【整理版】教师招聘考试复习资料-明水中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【整理版】1：教师在教学过程中，旁人可以插话帮助教师改进教学的教学技能训练方法是（）。单项选择题A、介入教学B、教育教学实习C、微格教学D、模拟教学 2：反映教师职业与其他职业不同的本质特征是（）。单项选择题A、为人师表B、献身教育C、教书育人D、公而忘私 3：我国古代的学记中说，“不陵节而施”，这体现了下列哪个教学原则?（）单项选择题A、巩固性原则B、因材施教原则C、循序渐进原则D、启发性原则 4：增加学生的专注学习时间，是提高教学时间效益的极为重要的
2、一个方面。（）判断题对错 5：教师的天职是传授知识。（）判断题对错 6：制度化教育对整个社会的深刻影响可以用“学历社会”来描述。（）判断题对错 7：对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（）予以保障。单项选择题A、国家B、社会C、学校D、人民政府 8：京剧中 梅派 的创始人是（）。单项选择题A、程砚秋B、尚小云C、荀慧生D、梅兰芳 9：学生小王和小郑打架，老师未及时制止，小王把小郑打伤，应当承担责任的是（）。单项选择题A、小王和学校B、小王和其监护人C、小郑和学校D、小郑和其监护人 10：下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）单项选择题A、老舍
3、是现代杰出的小说家、戏剧家，代表作有小说骆驼祥子四世同堂，剧本龙须沟茶馆等B、郭沫若是我国现代著名作家，代表作有诗集女神，历史剧屈原孔雀胆等C、阿Q正传祝福包身工等小说都反映了半殖民地旧中国劳动人民遭受压迫和剥削的生活D、丰子恺，是中国现代受人敬仰的漫画家，散文家。丰先生的许多漫画，都是以儿童作为题材的，如阿宝赤膊你给我削瓜，我给你打扇会议我的儿子等 11：智力是指人们的认识能力，其核心是（）。单项选择题A、注意力B、观察力C、思维力D、想象力 12：小李是刚踏人教师队伍的新教师，他着急的时候说话会变得有些结巴，这遭到学生和一些老师的耻笑。如果你是小李的同事，你会（）单项选择题A、这是小李的事
4、情，不笑话他，但也想不到办法来帮助他B、当老师连话都说不利落，说明小李不适合做老师C、告诉小李自己也曾有过同样的情况，并把自己的经验告诉他D、在小李结巴时，告诉小李结巴得很厉害，这样可不行 13：心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是()。单项选择题A、形式训练说B、相同要素说C、经验类化说D、关系转换说 14：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理”，这句话体现了教学的因材施教原则。（）判断题对错 15：“修道之为教”出自于（）。单项选择题A、中庸B、学记C、苟子D、老子 16：奥苏贝尔认为学生学习的主要形式是（）单项选择题A、有意义接受学习B、无意义接受学习C、发现学习D、
5、接受学习 17：在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为（）。单项选择题A、教学策略B、教学方法C、教学目标D、学习方法 18：对于情感以及道德行为表现的评价常常采用测验性的评价手段，如案卷分析、观察、问卷量表以及谈话等。（）判断题对错 19：中小学教育评价的内容包括以下哪几方面?（）。多项选择题A、学生发展评定B、管理水平评价C、学生活动效果评价D、教师授课质量评价E、课程和教材评价 20：教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷，这侵犯了学生的（）。单项选择题A、隐私权B、名誉权C、受教育权D、人身自由权 21
6、：班主任工作的中心任务是（）。单项选择题A、组建良好的班集体B、促进班集体成员的全面发展C、指导本班班委、共青团组织工作D、评定学生操行 22：进行德育时要循循善诱，以理服人。这指的是德育工作的（）单项选择题A、疏导原则B、尊重与严格要求相结合原则C、导向性原则D、一致性与连贯性原则 23：教学过程中用以运载信息、传递经验的物质手段和工具是（）单项选择题A、教学媒体B、教学手段C、教学技术D、教学条件 24：课堂教学最主要、最常用的方式是（）单项选择题A、课堂导入B、课堂讲授C、课堂提问D、课堂板书 25：（）是加工信息的一些方法和技术，有助于有效地从记忆中提取信息。单项选择题A、认知策略B、
7、元认知策略C、管理策略D、调节策略 26：古人讲：“取法乎上，则得乎中；取法乎中，则得乎下；取法乎下，则无所得矣。”这说明教师在专业自我发展中要注意（）单项选择题A、确立良好的专业自我意识B、确立专业的自我规划C、要以日常教育生活为资源进行日常教学反思D、要以日常教育生活为资源进行个人阅读和反思性写作 27：教学目标的具体化是课程标准，而课程标准的具体化就是教育目标。（）判断题对错 28：引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激（）。单项选择题A、获得B、消退C、分化D、泛化 29：（）方式不属于一般的班主任的领导方式。单项选择题A、权威的B、民主的C、专断的D、放任的 30：中华人民共和
8、国义务教育法通过的时间是（）单项选择题A、1986年4月12日B、1986年9月1日C、2006年6月29日D、2006年9月1日 31：孔子提出的“不愤不启，不悱不发”，体现了教学的()。单项选择题A、循序渐进原则B、直观性原则C、巩固性原则D、启发性原则 32：下面选项中直接影响个体身心发展的因素是（）单项选择题A、政治体制B、生活环境C、科技水平D、生产力发展水平 33：教学认识过程是一种间接性的认识过程，具体表现在（）。多项选择题A、由教师发挥主导作用B、借助工具认识事物C、认识对象的间接性D、认识方式的间接性E、学生是不成熟的认识主体 34：教师的天职是传授知识。（）判断题对错 35
9、：某班学生以建立融洽的同学关系为行为取向，以“如何才能让同学喜欢或接纳”为行为准则，该班处于课堂纪律发展的哪个阶段?（）单项选择题A、自我服务行为B、人际纪律C、自我约束D、反抗行为 36：所谓“以小人之心，度君子之腹”是采用了下列哪种心理防御方法?（）单项选择题A、文饰B、转移C、投射D、幻想 37：根据道德的心理结构成分，个体道德的核心部分是（）。单项选择题A、遵德认知B、道德情感C、道德行为D、道德信念 38：教育心理学研究的核心内容是学习过程。如学习的实质、条件、动机迁移以及不同种类的学习的特点。（）判断题对错 39：课堂教学评价要以评学为重点，以此来促进教师转变观念，改进教学。（）判
10、断题对错 40：最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是（）。单项选择题A、孔子B、昆体良C、杜威D、赫尔巴特 41：决定教育领导权的是（）单项选择题A、生产力B、科学技术C、文化D、政治经济制度 42：根据中华人民共和国未成年人保护法的规定，学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生（）。单项选择题A、交通安全事故B、人身安全事故C、突发事故D、食品安全事故 43：备课的内容包括（）。多项选择题A、钻研教材B、了解学生C、收集参考资料D、制作直观教具E、制订教学进度计划 44：（）的颁布，标志着我国开始进入全面依
11、法治教的新时期。单项选择题A、中华人民共和国宪法B、中华人民共和国教育法C、中华人民共和国教师法D、中华人民共和国义务教育法 45：心智技能的形成要经历的阶段是（）多项选择题A、感知阶段B、联系形成阶段C、认知阶段D、自动化阶段 46：由于一个学生进步明显，老师取消了对他的处分，这属于（）单项选择题A、正强化B、负强化C、奖励D、惩罚 47：孔子的教育主张包括（）。多项选择题A、兼爱B、有教无类C、学而时习之D、教学相长 48：根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是（）。单项选择题A、“好孩子”取向阶段B、惩罚和服从取向阶段C、良心或原则取向阶段D、权威和社会秩序取向阶段 49：随意识记使用的
12、策略主要归属于（）策略。单项选择题A、组织B、复述C、精细加工D、计划 50：班级的终极目标是（）单项选择题A、促进所属班级全体学生的全面、健康发展B、教育学生学习现代化专业知识C、使学生在一个班级内达到共同的目标D、促进班集体共同进步和学习 51：以下选项中，不属于经典性条件反射现象的是（）。单项选择题A、望梅止渴B、画饼充饥C、谈虎色变D、叶公好龙 52：通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析，并形成某种判断和决策的过程称为（）。单项选择题A、个案研究B、观察分析C、案卷分析D、轶事记录 53：心理健康教育的非指示性原则的提出者是（）单项选择
13、题A、桑代克B、高尔顿C、比奈D、罗杰斯 54：根据迁移发生的前后方向，可以把迁移分为（）多项选择题A、正迁移B、顺向迁移C、垂直迁移D、逆向迁移E、水平迁移 55：在道德修养方法上，提出“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”观点的是（）单项选择题A、孟子B、孔子C、墨子D、荀子 56：放学后，教师李某让学生留校补作业，李某因事离开，将小强单独反锁在办公室，直至深夜，李某的行为（）。(2014年上半年)单项选择题A、合法，教师有批评教育学生的权利B、不合法，李某侵犯了小强的人格权C、合法，教师有督促学生完成作业的义务D、不合法，李某侵犯了小强的人身自由权 57：“教育为无产阶级政治服务”“培
14、养有社会主义觉悟有文化的劳动者”的教育目的，其确立的价值取向是（）。单项选择题A、社会本位B、个人本位C、家庭本位D、群体本位 58：空间知觉是对客观世界三维特性的知觉，包括（）多项选择题A、形状知觉B、颜色知觉C、大小知觉D、深度知觉E、气味知觉 59：个别教学系统，也称PSl系统，它可用于一门完整的课程，其开发者是（）单项选择题A、加涅B、布里格斯C、凯勒D、波思尔思韦特 60：提出普及初级初等教育的要求在（）。单项选择题A、第一次工业革命后B、第二次王业革命后C、第三次工业革命后D、信息革命后 查看答案 1：答案A 解析 2：答案C 解析 教书育人是教师的根本任务，是教师职业与其他职业不
15、同的本质特征。 3：答案C 解析 4：答案正确 解析 系统暂无解析 5：答案错误 解析 6：答案正确 解析 制度化教育越成熟，对社会的影响就越深刻，甚至形成了“学历社会”。 7：答案D 解析 根据中华人民共和国义务教育法第二十一条规定，对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由人民政府予以保障。 8：答案D 解析 【参考答案】D【名师点睛】20世纪20年代，我国京剧界人才辈出，其中梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生被誉为 四大名旦 。而梅兰芳又在四人中排在首位，被称为 伶界大王 。他的表演自成一派，由此创立了 梅派 。因此本题选D。 9：答案A 解析 根
16、据我国教师法未成年人保护法规定，学校和教师负有保护学生的法定义务。如果教师没有履行保护职责或阻止有害学生的行为即构成不作为侵权。学校也应当承担一定的法律责任。 10：答案C 解析 包身工是报告文学。 11：答案C 解析 智力一般是指人们认识客观事物的基本能力，思维力是核心。 12：答案C 解析 作为同事，首先应该尊重小李，既不能笑话他，也不能视若无睹，最好想些具体的方法来帮助小李克服困难。 13：答案C 解析 贾德在“水下击靶”实验的基础上提出经验类化说。 14：答案错误 解析 15：答案A 解析 16：答案A 解析 17：答案B 解析 教学方法指在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的，完成
17、一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式。它是整个教学过程整体结构中的一个重要组成部分，是教学的基本要素之一。 18：答案错误 解析 对于情感以及道德行为表现的评价常常采用的评价手段是非测验性的。 19：答案A,B,C,D,E 解析 教育评价可以拓展到教育的方方面面。在宏观层面，涉及教育目标、教育结构和教育管理体制等方面。在中观层面，包括教师队伍、办学条件、学校各项工作等。在微观层面则主要关注学生的学习和发展。 20：答案A 解析 题干所述侵犯了学生的隐私权。 21：答案A 解析 组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。 22：答案A 解析 23：答案A 解析 24：答案B 解析 25：
18、答案A 解析 26：答案B 解析 题干的描述说明，在专业自我发展中，教师要确立专业的自我规划。 27：答案错误 解析 28：答案C 解析 刺激分化，指的是通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应。在实际的教育和教学过程中，也经常需要对刺激进行分化，如引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩，要求学生区别重力和压力、质量和重量等。 29：答案C 解析 30：答案A 解析 31：答案D 解析 32：答案B 解析 生活环境可以直接影响个体身心发展，其它几个选项都是通过“教育”这一因素间接影响个体身心发展的。(本解析由张恩凯提供) 33：答案C,D 解析 教学过程是发
19、展学生认识能力的过程。体现在认识对象和认识方式的间接性。 34：答案错误 解析 35：答案B 解析 36：答案C 解析 正确答案：C解析：投射是心理防御的一种方法，指明明自己有某种想法，却认为别人有这种想法。考试大纲网站上就有，搜索下载即可。建议：准备教师资格考试最好还是系统学习，可以学得扎实一些，碰到问题也会灵活运用。 37：答案A 解析 38：答案正确 解析 39：答案正确 解析 40：答案A 解析 早在约公元前6世纪，我国伟大的教育家孔予在丰富的教学实践基础上，把教学过程概括为学、思、行的统一过程。 41：答案D 解析 识记性试题。决定教育领导权的是政治经济制度。在人类社会中，谁掌握了生
20、产资料，谁就掌握了政权，谁就可以决定教育的领导权。(本解析由张恩凯提供) 42：答案B 解析 根据中华人民共和国未成年人保护法第二十二条第三款规定，学校、幼儿园安排未成年人参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生人身安全事故。 43：答案A,B,E 解析 备课应做三项工作：钻研教材、了解学生和制订教学进度计划。 44：答案B 解析 中华人民共和国教育法于1995年3月18日经第八届全国人民代表大会第三次会议通过，自1995年9月1日起施行，这是新中国成立以来我国制定的第一部教育基本法，这是我国教育史上具有里程碑意义的大事。它的颁行，标志着我国开始进入全面依
21、法治教的新时期。 45：答案B,C,D 解析 46：答案B 解析 47：答案B,C 解析 孔子的教育主张是有教无类、学而时习之、学以致用等。 48：答案C 解析 49：答案B 解析 50：答案A 解析 51：答案D 解析 52：答案C 解析 【解析】略。 53：答案D 解析 罗杰斯提出“非指导性”教学模式，其含义应是较少有“直接性、命令性、指示性”等特征，而带有“较多的不明示性、间接性、非命令性”等特征。这种自我评价使学生更能为自己的学习负起责任，从而更加主动、有效、持久地学习。(本解析由张恩凯提供) 54：答案B,D 解析 55：答案B 解析 56：答案D 解析 教师李某将小强单独反锁在办公室直至半夜，限制了小强的人身自由，侵犯了小强的人身自由。 57：答案A 解析 58：答案A,C,D 解析 59：答案C 解析 60：答案A 解析 第 14 页 共 14 页
