1、2022年幼儿园大班家长工作计划范例5篇 20_(请自填)年幼儿园大班家长工作计划范例【1】 一、指导思想 家长工作是幼儿园工作的重要组成部分，也是有效地开展班务工作的重要保证。我班本学期以幼儿园教育指导纲要精神为指导，以东胜区蒙古族幼儿园工作计划为依据，结合本班实际情况的基础上，认真落实家长学校的工作计划。 二、工作目标 (一)使家长了解我班本学期的工作计划和要求以及本学期的工作安排情况和幼儿发展状况。 (二)与家庭建立密切联系，经常相互沟通情况，达到配合一致的教育幼儿目的。 (三)增进亲子间的情感。 (四)提高家长的意识，宣传先进的育儿理念。 三、具体实施措施 (一)通过家长会、家园联系栏
2、及家长学校等向家长通报幼儿园的工作计划、要求，宣传科学保育和教育幼儿的知识、经验。 (二)通过形式多样的家长开放日活动和亲子日活动，让家长了解自己孩子在集体中的表现，知道幼儿的需要，调整自己对幼儿的学习态度的工作;促进亲子之间心灵的沟通，体验亲子游戏的乐趣。 (三)通过个别形式的家园交流，让家长及时、经常地了解到自己孩子在幼儿园的近期情况和表现。 (四)利用通讯手段联系，如打电话、发短信和上网等手段与家长交流，促进家长对幼儿的了解和教育。 20_(请自填)年幼儿园大班家长工作计划范例【2】 一、情况分析 优势： 存在问题 二、指导思想 立足本园实际，以36岁儿童学习与发展指南、上海市学前教育课
3、程指南为依据，幼儿园五年发展规划为目标，本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解支持、主动参与。并积极支持、帮助家长提高家庭教育能力。积极探索3-6岁幼儿家教指导工作的有效途径和形式，促进幼儿园办园水平提高;强化服务家长、服务幼儿的质量，促进幼儿园整体服务水平的提高。增强家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关心的程度;强化家长教育动机;提高家教素质和家教质量。全面提高教职员工的基本素质，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。 二、工作目标： 1、关注“父亲教育”对孩子的影响，全家合力教育孩子，从而提高家庭教育素养。 2、围绕“家园矛盾如何积极地进行相互沟通与处理”展开专题研讨，提高家园
4、信任度。 三、主要工作及措施： 学期专题工作 1、家教指导专题：父亲教育对孩子的影响 2、家委会：围绕“家园矛盾如何积极地进行相互沟通与处理”展开专题研讨 日常指导 1、倡导以“闵豆家园”为主要家园互动平台 2、做好家园直通车的改版工作，以闵豆家园为平台，发布家园小报 3、召开期初家长会及家长开放日活动，宣传课程理念，促进老师和家长的有效沟通。 4、以“快乐表演30分”为主题开展家长沙龙 5、学期中对生病不来园幼儿园做好家访，两天不来园幼儿做好电访，掌握每个幼儿的身体健康状况。 6、结合传染病的预防工作，使家长能理解、支持和配合学校在传染病期间各项工作的开展。 7、开展丰富多彩的家园社区活动，
5、共享幼儿园特色成效。 8、结合家长学校教材不输在家庭教育上开展读书沙龙活动：重点关注父亲教育对孩子的影响. 家委会工作 1、以“做一天家长老师”为主题，以老师身份组织班级半日活动，关注幼儿园安全及保教工作细节。 2、结合带班感受，围绕“家园矛盾如何积极地进行相互沟通与处理”展开专题研讨。 亲子实践教育 1、鼓励家长围绕“快乐半小时”分享家庭开展快乐表演的乐趣，踊跃投稿。 2、结合节日、节气、班级主题、外出亲子游等活动，精心设计亲子学习、亲子互动、亲子游戏等活动，创造家园同乐的机会。 3、家长进课堂：家委会做家长老师开展半日活动 4、鼓励家长和孩子一起，共同参与班级主题的开展。 20_(请自填)
6、年幼儿园大班家长工作计划范例【3】 随着炎炎酷暑渐去，收获金秋之至，新的学期又来临了，为了使自己本学期的工作进行的有的放矢，促进幼儿全面和谐地发展，特拟定工作计划如下： 班级情况分析 本班幼儿有33名是从中一班升上来的，5名幼儿是新插入我班的，共有幼儿38名，男孩21名，女孩17名。经过两年的幼儿园生活教育，他们已经熟悉园内的作息时间，并建立了初步的常规意识，礼貌及卫生习惯也得到了巩固，生活自理方面有了很大的进步，养成良好的行为习惯。其他各方面的能力都有了不同水平的提高。他们身体健康活泼开朗，大部分孩子能有意识遵守班级常规，对违规行为，孩子能互相监督、互相提醒。大部分幼儿有明确的是非标准，自我
7、评价和评价他人的能力有了增强，一些孩子易兴奋不大稳定。社会交往方面幼儿能主动的与同伴进行有效的交往、合作、分享，能友好相处，讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规则，学会用礼貌用语与别人沟通，大部分幼儿能主动地向老师问早问好。对于学习活动，游戏活动的兴趣有较大的提高。平时常规较好，活动时大部分幼儿积极、活跃。但也存在一些的不足之处如：在上课方面，有些幼儿上课时经常管不住自己，老是同别人说话。 一、班级管理方面 1.班级教师相互配合，做到保教一致并经常交流好的教法，共同开展好工作。 2.每周不定期开展班级活动主题，鼓励孩子积极参加活动，培养小主人翁角色。 3.做好家园的联系工作。利用班级宣传栏、成长的故
8、事、博客、面谈、电话联系、家访、等手段与家长积极联系，及时向家长汇报幼儿在园的情况;发现幼儿存在的问题，和家长交换意见并相互配合，共同面对。 二、教育教学方面 本学期是我们班非常关键性的一年，所以我们将认真抓好各项教学工作。 1.认真完成本期大班各科教育教学目标。能根据孩子学习特点进行活动引申。 2.创设语言环境，让幼儿多听、多讲，通过开设蒙氏阅读课增加孩子的识字量和阅读兴趣，鼓励他们尽量用完整语言说话，增强孩子的口语表达能力。 3.加强班级特色教学。本学期，我班将以阅读、科学主题、民间游戏为班级特色开展教学活动并根据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿发展的周计划和周目标。 .提供幼儿有更多的
9、活动空间和活动材料。鼓励让每个幼儿能参与班级活动，并积极发言;让每个幼儿得到锻炼的机会。 三、保育工作方面 孩子健康，是一切目标实现的关键。本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作，合理组织好幼儿一日活动，加强室外体育锻炼： 1.做好班级的各项消毒，以防病毒感染。班级保育员必须要按消毒制度来开展工作，按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室，班级物品要摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。 2.培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。 3.开展多
10、样的户外活动。 (1)利用晨间、游戏时间积极开展体能训练活动，要求活动中要保持动静结合，让幼儿有足够的活动量。 (2)在活动中要注意幼儿的安全，可根据活动内容来进行分组或集体活动，并注意活动场地的选择。 (3)要多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，但要注意循序渐进，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。 (4)做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水等。 (5)加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。如：跑步时，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保护好自己的头和脸等，然后才能让幼儿活动。 四、幼儿德育和劳动教育方
11、面 本学期，我们要继续加强孩子品德、习惯培养： (一)集体生活 1.要学会解决小朋友之间的问题，能宽容、谦让，与同伴友好相处。不打人骂人，不为一些小事吵闹或报告老师。 2.同伴做错事时，可以请老师来批评，但不应幸灾乐祸。要有爱心和同情心，不讥笑同伴的缺点和错误，更不能讥笑同伴的生理缺陷。 3.自己做错事，能勇于承认，不强找理由，要诚实，不撒谎。做了错事，也不必沮丧，改了就好。 4.要借用别人的东西，应有礼貌地请求，同时注意爱护。用完后，马上送还，并向人家道谢。别人向自己借用东西时，应乐意地借给他人。 5.自己不小心碰撞了别人，会说对不起，别人碰了自己，当别人道歉后，会说没关系。 6.接受别人帮
12、助时，要学会道谢。 7.走路时脚步要轻。在集体中行走，要注意不要碰撞小朋友。 8.在集体生活中，能按要求参加集体活动，要常常想到小同伴。集体用的东西，不专捡好的，拿到什么就用什么，从小养成对事物不斤斤计较的好习惯。 9.在与人交往时，使用礼貌用语。如您早、您好、请您、谢谢、对不起、没关系等。 (二)游戏活动中 1.在游戏中，知道不应该和同伴争夺玩具或独占玩具。幼儿园的玩具是大家的，应该共同使用。能和小朋友友好合作地开展各种游戏。 2.在游戏中应遵守规则，学会作自我控制，不能随心所欲，大声叫喊或自由走动。学会尊重别人的意见，不能总是支配其他小朋友。 3.游戏中要关心同伴，互相帮助，若是同伴跌倒，
13、要主动扶他起来;若发现同伴有困难，只要自己能做到的，就应该热情帮助;自己力所不能及的时候，应立刻报告老师。 4.游戏结束后，在老师的指导下，学会正确评价自己和同伴的优缺点，巩固优点，克服缺点，提出建议，使今后的游戏开展得更好。 (三)上课、作业时要做到 1.上课时，要注意听讲，不要打断别人的发言，自己要发言时，应先举手。 2.要敢于在集体面前发表自己的意见。发言时，态度大方，发言声音要响亮。 3.作业时，不东张西望，不做小动作，不打扰影响同伴的学习。 (四)其他活动 1.不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑，不爬踩桌椅，不在墙上乱涂，保持公共场所卫生。 2.爱护花草树木，不能乱踩、乱折，不用手去摇晃小
14、树。 3.坐在椅子上，不要摇晃椅子，不把脚跷在椅子上;也不要坐桌子或随便坐在地上。 4.来园时，要向老师问早、问好;离园时要向老师说再见。 5.客人来了，要向客人问好，给客人让座;客人走了，要与客人道别。 6.同人家交谈时，要认真听，眼睛看着对方;要等对方把话说完，自己才接话，不随便插嘴打断别人的话;别人问话时，要有礼貌地回答。 7.听到别人叫自己，要答应一声，不可不理不睬。 8.凡是要进别人的房间，应先敲门或叫门，得到允许，才能进去。 9.要敢向父母和老师提出自己的愿望和要求，并应好好地讲，不要随便发脾气，更不要无理吵闹。 五、环境创设 (一)教室环境的创设 孩子的年龄特点决定了他们的求异创
15、造表现离不开物质材料，我们将拓展思路，在选择和使用材料上加以开放，支持与提高了幼儿求异创造表现的能力。教室的环境要体现课程化，环境是课程教材的拓展和延伸拓展幼儿求异表现的时空。为幼儿提供丰富的材料和作品，是他们参与教室环境建设的一个重要途径，也是十分重要且具有良好效果的教育过程。 (二)幼儿心理环境的创设 努力创设开放式的环境，宽松、和谐、平等的师生关系，促进幼儿健康的发展。 大班幼儿的交往意识逐渐增强，孩子交往的对象不应局限于同班师生。我们创设时机，开放交往对象让孩子与同龄、异龄的、不同园的孩子交往，提高幼儿的交往、语言表达等能力。轻松的师生趣谈，让我们有机会捕捉到他们的闪光，抓住教育的契机
16、，以心去感知他们的世界，营造幼儿求异创造表现宽松的心理氛围。 六、本学期工作计划： 九月份 1.学期初家长会。 2.学习大班早操。 3.建立班级常规制度。 4.主题活动：我是大班哥哥姐姐我是中国人 十月份 1.加强晨间活动的管理。 2.做好课前准备工作。 3.丰富自然角。 4.主题活动：多彩的秋天 十一月份 1.天气变凉，做好幼儿的保暖工作，加强户外体育锻炼。 2.继续丰富游戏材料，加强幼儿游戏的常规指导。 3.举行家长开放活动。 4.主题活动：奥运宝贝神通广大美猴王 十二月份 1.迎接县督导评估。 2.认真完成各项教育教学工作。 3.主题活动：什么联络你我他新年乐 一月份 1.做好各项工作总
17、结。 2.做好春节期间的安全教育工作。 3.主题活动：冬天的故事 20_(请自填)年幼儿园大班家长工作计划范例【4】 规程明确指出：幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的家庭教育环境，了解保育教育幼儿的知识，采取多种形式指导幼儿家长全面了解幼儿园的工作，分析吸收家长对幼儿园教育与管理工作的意见和建议，共同担负教育幼儿的任务。因此，幼儿园要充分利用家长与社区的资源，争取家长在物质材料上的支持、知识经验的帮助以及教育经验上的分享。要达到这些要求，幼儿园家长工作就要做好家长委员会工作、家长学校工作、班级家长工作等。现制定如下计划： 一、家长委员会工作 1、成立新一届家长委员会，成员由各班家长
18、民主选举出两名家长代表组成全园家长委员会。 2、每学期展开12次全体委员会议，讨论幼儿园与家长学校在各个阶段所要开展的各项教育活动以及家长委员会在其中发挥的作用和应承担的任务。 3、管理好家长学校，一起商讨家长学校授课内容，密切幼儿园与家庭的联系，咨询并参与幼儿园的管理。 4、每学年参与审议幼儿园工作计划和各项活动计划，并提出合理化建议。 5、商讨改善幼儿园办园条件，提高保教质量，为促进幼儿体智德美全面发展出谋献策。 6、负责组织家长了解检查幼儿生活、点心开支情况和保健工作状况，并提出改进工作的意见。 7、积极调节家庭与幼儿园之间、家长与家长之间、家长与教师之间的人际关系。 8、20年11月份
19、和20年4月份各班对家长实行开放日，密切增进双方的相互了解和支持。 二、家长工学校工作 1、家长学校学员按年段编班统一登记造册，定期授课，及时点名，统计参加人数。及时反馈教学效果。 2、办好家教专栏，及时向家长宣传幼教改革信息，宣传科学保育教育幼儿的知识，共同担负教育幼儿的任务，每学年出专刊六期。 3、结合“六一”、“元旦”等节日，邀请家长来园与孩子、教师共同联欢，增进相互间的感情。 4、本学年家长学校授课主要内容： (1)家长应如何为孩子入学做准备。 (2)与新生家长的一次交流。 (3)在家庭教育中享受快乐。 (4)新时期如何做家长 (5)如何培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。 三、班级家长
20、工作 1、各班教师通过家访，了解幼儿家庭教育状况，有目的地向家长宣传保教知识。 2、每月做好幼儿评估手册，及时向家长汇报幼儿在园各方面情况，并做好反馈记录。 3、办好班级家教专栏，每月出一期形式多样、内容丰富的小专栏，向家长宣传幼教信息、保教知识。 4、每学期召开两次班级家长会，互相交流，了解情况，沟通教师与家长之间的关系。 5、做好家访记录，每学年人均一次家访，做好家园联系反馈册。 20_(请自填)年幼儿园大班家长工作计划范例【5】 一、指导思想： 随着教育观念的转变，我们的家长工作也发生了变化。原来，我们把家长看作是我们的服务、培训对象，如今我们把家长看作是我们的合作伙伴。为此，我们必须让
21、家长了解幼儿园的教育活动，与我们达成教育观念上的共识，从而获得他们的理解和支持，最后让家长参与到我们的教育过程中来。 本学期，我班以幼儿园园务计划幼儿园纲要为指导思想，积极发挥教师作为幼儿园与家长之间的桥梁作用，积极与家长沟通，以实现家园共育，为幼儿的发展创设一个良好的环境。同时，深入挖掘家长教育资源，使家长也成为幼儿园课程的参与者和实施者，使家长在主题教育活动中走到孩子们中来，使课程更丰富和生活化，组织形式更贴近儿童，更好提高教育质量，发长幼儿的社会交往能力。 二、具体工作安排： 贯穿一学期的有： 1、家长定期来园参与半日活动，感受教育。(每月家长分批来园来园一次) 2、联系本定期与家长沟通
22、、交流。 3、每天做好家长工作记录。 4、每天做好与部分家长的口头交流。 5、每周更换家长园地内容。 6、每月出一份亲子小报。 7、倡议每个家庭准备废品收集袋，长期开展收集废品的活动，鼓励幼儿进行变废为宝的活动。 8、开辟“请您关注”专栏，定期将家园联系本陈列出来，供家长翻阅，并把家园联系本中家长的育儿经验和幼教新书推荐给家长，促进家长与家长之间的学习与相互沟通。 9、家长协助孩子收集主题有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的知识。 逐月安排： 二月、三月份： 1、召开家长会，转变家长对现代教育观念的认识， 2、家长和孩子一起自制灯笼参与 幼儿园灯展。 3、准备妈妈的照片入园布置专栏我爱妈妈。
23、4、妈妈来园参与三月八日为妈妈庆贺活动。 5、家长协助孩子收集与灯、猪年、元宵节、雷锋等有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的知识。 四月份： 1、家庭造型活动“变废为宝”。 2、家长利用双休日带幼儿走进大自然，寻求春天的信息。 五月份： 1、亲子活动 2、班级“小记者活动”，幼儿在家庭中了解不同家长的职业内容，邀请医生、护士、小学教师等不同职业的家长到园，和幼儿一起进行“我身边的职业”补体探索活动，现场采访家长。 六月份： 1、请小学教师的家长来园为幼儿进行“升小学准备”教育活动。 2、家长参与“毕业典礼”的准备工作，来园参加“毕业典礼”。 【以下为精品推荐，可删改！】 【推荐一：2022年第
24、一学期学校工作计划范文五篇】 20_(请自填)年第一学期学校工作计划范文【一】 一、坚持“以人为本”,切实提高团队效能 1、结合岗位设置进行人员分工。按年龄、学科、职称结构以及充分考虑每一个教师的个人优势与特长,把最合适的人放到最适合的岗位上,让各类人才各得其所,各尽其能,各献其功,实现管理效益最大化。 2、修订、完善管理手册。继续推行规范化、精细化管理,营造和谐奋进的工作氛围。 二、坚持“以德立校”,创建文明和谐校园 (一)强化师德建设 师德是教师的灵魂,我们要组织全体教师践行中小学教师职业道德规范,结合开学第一课进行师德的宣传教育工作,让每一位老师都成为学生爱戴、家长欢迎、社会满意的好老师
25、。进一步做好对外来务工人员子女、留守儿童、特困儿童、学困生的帮扶工作,构建和谐的师生关系。杜绝发 生体罚或变相体罚学生、有偿家教等不良现象。 (二)强化学生常规管理 1.抓细节管理。将开学第一个月定为“行为规范养成教育月”,制定具体工作方案,强化班级管理,提高学生自我管理、自我教育的能力,结合小学生日常行为规范和小学生守则,以养成性教育为主线,培养学生知礼仪、讲诚信、多宽容、会合作、敢创新,争当“新时期好少年”。 2.抓文化建设。校园改造工程已完工并投入使用。我们将以此为新的起点,提练学校文化,重新规划校园文化建设体系,打造具有鲜明办学特色的班级文化、墙体文化、走廊文化、楼道文化、角落文化等校
26、园文化景观。加强校园绿化、美化和人文环境建设,营造育人的良好环境和氛围。加强校园广播站、宣传栏等宣传阵地建设,开展“争创温馨班级、构建和谐校园”活动。 3.抓活动开展。我们将继续开展常规评比活动,并利用重大节日、纪念日开展系列的主题教育活动:如开展以“孝敬父母、诚实守信、友爱他人、学会感恩”为主题的班(队)会活动、开展以“尊师”为主题的教育活动、开展以“珍爱生命”为主题的法制安全教育活动、开展以“诵读经典”为主题的读书征文活动,开展以“我运动、我健康、我快乐”为主题的体育竞技活动。丰富学生的校内生活,培养学生多方面的兴趣,使孩子们在轻松的环境中陶冶情操,接受体验,增长才智。 4.抓家校联系。指
27、导家长树立正确的教育观、成长观和质量观,搞好家庭教育;适时宣传学校的办学理念,争取家长对学校工作的支持、理解与配合,形成教育合力,把德育工作落到实处。 三.加强教学常规管理,提高教学质量 (一)抓教学常规 1.加强质量监控,减轻学生负担。建立教学常规专项检查制度,每个月进行一次教学常规检查。既看教法设计,更 看学法指导;既重视课前备课,更重视课后反思。两次作业集中检查,从老师作业的设计,规范批改到学生的作业习惯、作业质量,进行细致地分析并及时反馈,以全面提高教学质量。 2.加强学籍管理,健全学籍档案。为一年级新生及新插班生编写各类册卡,严格把好转学、休学、复学、借读等手续的办-理,学生信息及时
28、录入全国学籍系统。做到各种册卡与旁证一一对应,并及时进行滚动登记。 3.实行“行政人员巡查制度”。值日行政每日巡查两次校园,检查各班安全、纪律、卫生实施情况、课程计划的执行、教师教学行为等,做好巡查记录,作为教师评优评先、外出学习培训、评选先进班集体重要依据。 (二)抓校本教研 1.建立校本研修制度。做到定地点、定时间(每周五下午第三节)、定内容(读书论坛、外出学习汇报、听课、评课、观摩专家课例及讲座、集体备课、校本培训、课题组活动等)、定发言人(全体教师轮流做庄)要求每个教师都要敢说,爱说、会说。 2.推行研究制度,即校本教研“自下而上”。教师将教育教学过程中存在的困惑或问题期初统一送交给教
29、导处,再由教导处组织骨干教师、教研组长筛选出针对性强、具有研究价值的小专题,各教研组围绕小专题采用“磨课”、“辩课”等方式开展活动。通过合作交流,探讨反思,使各科教师在活动中得到锤炼。本学期将成立教研室,由八位骨干教师担当学科带头人,带动教师团队的专业发展。 3.城乡联研,协作发展。继续与晋江第二实小牵头的课改协作校进行多层面的互动交流。多方争取机会,让老师们外出参加学习培训,接受专家引领,与名师同台竞技。在与名校、名师互动交流的过程中,相互促进,提升教师的教研能力。 4.校本教研,课题牵动。语、数教研组要积极进行新一 轮课题申报。并将课题日常活动融入到校本教研中,以研究为抓手,以课堂教学为重
30、点,推动校本教研活动的深入开展。 5.实施“青蓝工程”。发挥骨干教师的传、帮、带作用,加快我校去年入职的3名青年教师的成长。 四、加强安全工作,让平安永驻校园 (一) 广泛开展安全法制教育和安全演练。认真组织“开学第一课”、开展日常安全教育、学生宣誓活动、开好安全主题早会、班队会,定期组织师生进行应急疏散演练,提高全体师生的安全意识和自我保护能力。 (二) 定期进行安全隐患大排查。每季度对学校校舍安全、消防安全、设施安全、校园周边环境等进行拉网式大排查,建立隐患台帐,限期整改销号。 (三) 强化晨、午检制度,课前点名制度、因病缺勤登记制度,校内进行定期消毒、定期大扫除,多管齐下,确保师生平安。
31、 (四) 严把“入门关”,实行保安人员24小时值班制度,每天安排教师协助值勤。 五.加强后勤服务,改善办学条件 (一)严肃财务纪律,杜绝一切乱收费现象,认真执行财务预决算制度,精打细算,开源节流,节约开支,坚持校务公开,提高学校经费的使用效益,将有限的资金投入教育教学之中。 (二)继续抓好各专用教室的规范管理,健全完善各项管理制度和使用制度。妥善保管,合理使用,充分发挥应有的功能,最大限度为教育教学服务。 20_(请自填)年第一学期学校工作计划范文【二】 一、指导思想: 坚持以党的“某某大”精神和课改理论为指导,以基础教育课程改革纲要为指针,按照县教文体局的工作精神,扎实推进素质教育,科学解读
32、“教育以人为本,以学生为主体,办学以人为本,以教师为主体”的教育理念,聚焦学校特色建设,致力追求内涵发展,使学校成为故城教育均衡发展中的一张名片。 二、工作思路: 新学期,我校工作的基本思路是:围绕一个中心,落实两个重点,突出三个特色,强化四项工作,全面开创学校工作新局面。 围绕一个中心:以加快学校特色建设为中心。 落实二个重点:以精心打造书香校园为重点;以阅读、实验、电化三项教学工作为重点。 突出三个特色:精心营造校园文化,推进德育特色建设;打造特色课堂、培养个性特色教师;做好校本课程开发。 强化四项工作:加强教学常规管理,努力在管理上求突破;加强质量监控与评价,努力在评价方面有突破;加强教
33、师队伍建设,努力在教有特色上有突破;加强学生素质的培养,努力在学有特长上求突破。 三、工作目标: 德育特色享有盛誉,重过程,有成果,学校良好的育人环境有品味上档次。 课堂教学特色化建设活动。培养和造就一批教学风格独特,具有个性化教学魅力的名教师,使学校形成良好的教风。 开展校本课程开发,致力培养“合格+特长”的学生。 加强班主任和骨干教师队伍建设,建立一支素质优良,充满活力的高水平的班主任,教师队伍。 继续深化新课改工作,大力开展校本教研工作,实现教科研一体化,以教学方式的变革为切入口,促进教师学生共同成长。 “安全教育”警钟长鸣,以创建“平安校园”为抓手,完善学校安全卫生管理体制、警校共建制
34、度。 四、具体工作: (一)以学校特色建设为中心,追求学校内涵发展 学校从自身实际出发,找准学校特色建设的理论支撑和着力点,学校将特色定位于:营造学校特色文化,打造个性特色教师,培养“合格+特长”的优秀学生。围绕这一特色,学 校着力做好以下工作: 1、突出校园文化特色建设 良好的校园文化有着良好的德育功能,中国古代哲人,从孟母三迁到孟子的“近朱者赤,近墨者黑”以及荀子强调的“蓬生麻中,不扶自直”等事例都从不同的侧面说明了这个道理。 以校园环境建设为基础,营造文化育人的氛围。学校的校园内,以低中高年级后墙壁上张贴学校开发使用的课程的内容摘要,和配有春夏,秋,冬的诗,让师生随处可学习,营造的校园文
35、化氛围;种植树木,草坪和花卉若干,或成行,或成簇,精美别致;车棚处外墙设计内容丰富,主要建筑色彩协调,造型优美,掩映在苍松翠柏与白杨垂柳之间,形成了第三小学的主体风景。 本学期,学校将在此基础上,继续修缮学校花坛,改建黑板栏、宣传橱窗和阅报廊,创设浓郁的教育氛围。 2、开发特色教育,使学校体育艺术教学特色更为鲜明 教育的根本目的就是要培养人,促进学生身心健康、和谐发展。我校以“培养有特长的学生,办有特色的学校”为目标,在特长培养方面以“课堂抓普及,激发兴趣,发现特长;活动抓提高,强化兴趣,培养特长;参赛促发展,激活兴趣,展示特长”为总体思路,以丰富多彩的课外文体活动的开展为抓手,力争在体育和艺
36、术教学方面形成鲜明的特色,切实为 学生的快乐成长服务。 立足课堂,开展技能活动,力争百花齐放。我校不仅按课程要求开足开齐体育和艺术类的教育课程,并结合教育部办公厅提出的“体育、艺术2+1”实验工作,根据学生不同年龄特点在课堂上开设了体育活动课和音乐技能课等群体活动,分别有:乒乓球、跳绳、竖笛、口风琴、声乐等课程,为每一个同学在体育、艺术方面掌握技能提供了保证。 新的本期,学校加强对体育和艺术类必修课和活动课程的管理,要求定期开展教研活动,进行组内教师的听课评课,定期进行教案的检查和教学随笔的交流,期末检查学生课程内容掌握情况。 开展丰富多彩的课外文体活动.学校的课外文体活动在当地享有一定盛誉,
37、本期我校开设好乒乓球队、田径队、舞蹈队、竖笛队,绘画等艺术团队. 打造建设强有力的师资队伍。学校有专职音乐、美术、体育教师共十一位。学校将通过各种教学比赛活动提高老师的业务水平.新的学期,学校继续按照这一思路,以活动促发展,使每一位体育和艺术教师都有自己的特长,都能独挡一面,为学校的各兴趣小组高质量开展提供有力的保证。 20_(请自填)年第一学期学校工作计划范文【三】 指导思想 新的学期,学校继续以促进学生全面发展为主题,以“健康第一、德育为先专业发展、庆祝校庆、提升内涵”为主题词,坚持以“优化队伍建设,提高教育质量,促进内涵发展,打造特色品牌,提升办学品位”为重点,塑造清雅教师,培育清美学生
38、,践行清远教育。实现学校的可持续发展。 工作目标 、德育为首,提高学生综合素质。 2、专业发展,加强教师队伍建设。 3、高效课堂,全面提升教学质量。 4、科研兴校,“三组联动”提升内涵 5、健康第一,提高师生身心素质 6、百十年校庆,凝心聚力民韵流芳 主要工作 、继续开展“两学一做”党员干部主题教育活动,提升党员队伍思想素质,开展党建创新课题研究,发挥“清正党员示范岗“作用。 2、开展好阳光体艺活动。让校园充满着读书声、歌乐声、欢笑声。提高师生的身心素质,每天锻炼一小时,健康生活一辈子。 3、继续做好德育改革工作。以德育课题研究为抓手,提高教师德育理论和实践能力。提高进一步做好班教小组、志愿者、三好生改革等工作,以“养正教育”,提高学生的文明素养,以“十佳学童”培养为载体,提高学生的综合素养,培育清美学生
