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2019高考物理一轮复习 微专题系列之热点专题突破 专题6 绳上的活结、死结问题与活动杆、固定杆问题学案.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:1778946 上传时间:2018-08-22 格式:DOC 页数:6 大小:358.50KB
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资源描述

1、1“绳上的死结和活结模型”“活动杆”与“固定杆”一、“活结”与“死结”绳是物体间连接的一种方式,当多个物体用绳连接的时候,其间必然有“结”的出现,根据“结”的形式不同,可以分为“活结”和“死结”两种.1. “活结”“活结”可理解为把绳子分成两段,且可以沿绳子移动的结点“活结”一般是由绳跨过滑轮或者绳上挂一光滑挂钩而形成的绳子虽然因“活结”而弯曲,但实际上是同根绳,所以由“活结”分开的两段绳子上弹力的大小一定相等,两段绳子合力的方向一定沿这两段绳子夹角的平分线2. “死结”“死结”可理解为把绳子分成两段,且不可沿绳子移动的结点。“死结”一般是由绳子打结而形成的,“死结”两侧的绳子因打结而变成两根

2、独立的绳子。死结的特点:1.绳子的结点不可随绳移动22.“死结”两侧的绳子因打结而变成两根独立的绳子,因此由“死结”分开的两端绳子上的弹力不一定相等【典例 1】如图所示,将一细绳的两端固定于两竖直墙的、两点,通过一个光滑的挂钩将某重物挂在绳上,下面给出的四幅图中有可能使物体处于平衡状态的是( )【答案】C【解析】由于重物是通过一个光滑的挂钩挂在绳上,绳子张力处处相等,而两边绳子的合力大小等于物体的重力,方向竖直向上,由对称性可知两边绳子与竖直方向的夹角相等,所以 C 正确。【典例 2】 如图所示,一轻绳的两端分别固定在不等高的 A、 B 两点,现用另一轻绳将一物体系于 O 点,设轻绳 AO、

3、BO 相互垂直, ,且两绳中的拉力分别为 FA、 FB,物体受到的重力为 G,下列表述正确的是( )A FA一定大于 GB FA一定大于 FBC FA一定小于 FBD FA与 FB大小之和一定等于 G【答案】 B3【典例 3】 如图所示,在水平天花板的 A 点处固定一根轻杆 a,杆与天花板保持垂直杆的下端有一个轻滑轮 O.另一根细线上端固定在该天花板的 B 点处,细线跨过滑轮O,下端系一个重为 G 的物体, BO 段细线与天花板的夹角为 30.系统保持静止,不计一切摩擦下列说法中正确的是( )A细线 BO 对天花板的拉力大小是Error!B a 杆对滑轮的作用力大小是Error!C a 杆和细

4、线对滑轮的合力大小是 GD a 杆对滑轮的作用力大小是 G【答案】 D4二、“活动杆”与“固定杆”轻杆是物体间连接的另一种方式,根据轻杆与墙壁连接方式的不同,可以分为“活动杆”与“固定杆”.所谓“活动杆”,就是用铰链将轻杆与墙壁连接,其特点是杆上的弹力方向一定沿着杆的方向;而“固定杆”就是将轻杆固定在墙壁上(不能转动),此时轻杆上的弹力方向不一定沿着杆的方向。【典例 1】 甲、乙两图中的杆都保持静止,试画出甲、乙两图 O 点受杆的作用力的方向( O 为结点)图 218【答案】 如解析图所示5【解析】甲为自由杆,受力一定沿杆方向,如下图甲所示的 FN1.乙为固定杆,受力由O 点所处状态决定,此时

5、受力平衡,由平衡条件知杆的支持力 FN2的方向与 mg 和 F1的合力方向相反,如下图乙所示【典例 2】如图甲所示,轻绳 AD 跨过固定的水平横梁 BC 右端的定滑轮挂住一个质量M1的物体, ACB30;图乙中轻杆 HG 一端用铰链固定在竖直墙上,另一端 G 通过细绳EG 拉住, EG 与水平方向也成 30,轻杆的 G 点用细绳 GF 拉住一个质量 M2的物体,求:(1)轻绳 AC 段的张力 FTAC与细绳 EG 的张力 FTEG之比;(2)轻杆 BC 对 C 端的支持力;(3)轻杆 HG 对 G 端的支持力【答案】(1)Error! (2) M1g 方向和水平方向成 30指向右上方 (3)M2g 方向水平向右【解析】 题图甲和乙中的两个物体 M1、 M2都处于平衡状态,根据平衡的条件,首先判断与物体相连的细绳,其拉力大小等于物体的重力;分别取 C 点和 G 点为研究对象,进行受力分析如图甲和乙所示,根据平衡规律一一求解6(3)图乙中,根据平衡方程有 FTEGsin 30 M2g, FTEGcos 30 FNG,所以 FNG M2gcot 30 M2g,方向水平向右

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