1、达尔文和小松鼠,冀教版一年级语文下册第三单元,学习目标,1.学习本课生字。2.通过对达尔文喜欢小动物词句的理解，培养观察能力、想象能力和概括能力。3. 培养观察小动物的兴趣和爱护小动物的感情，从中受到爱护小动物的教育。,PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 英国博物学家，进化论的奠基人。1809年2月12日，出生于英国医生家庭。他在动植物和地质方面进行了
2、大量的观察和采集，经过综合探讨，形成了生物进化的概念。1859年出版物种起源一书，成为生物学史上的一个转折点。,默读课文，边读边想：你认为小达尔文是个怎样的孩子？你是从课文中哪儿看出来的？,再读课文：,读一读,天上的鸟，地上的虫，他都喜欢。,他从来不捉弄小动物，而是观察他们怎样生活。,读一读,有一次，他又到树林里去玩儿，看见树上有几只从未见过的小鸟。,那天，他穿的是一身棕色的外衣，站在那儿一动不动，像一根树干。,读一读,一只小松鼠跑来了，顺着他的腿往上爬，一直爬到肩膀上，左看看，右看看，还翘着小尾巴，跟树上的妈妈打招呼呢。,跟树上的妈妈打招呼呢,读一读,松鼠妈妈可急坏了，它吱吱地叫着，好像在说
3、：“傻孩子，你看错了，那不是大树，是人哪! 他会伤害你的。,你还认识我吗？,虫子 从未 捉弄 粗糙 一件外衣 树干 干净 尾巴 着急 他们 达尔文,他不捉弄小动物。,他从来不捉弄小动物。,读读比比,达尔文非常喜欢小动物，怎么会伤害小松鼠呢？,达尔文非常喜欢小动物，不会伤害小松鼠。,读读比比,大象救孩子 在泰国普吉岛，有一头大象在大浪中背起许多孩子，并逃到了安全地方。英国游客芭妮特说，海啸发生当天，当巨浪直扑普吉岛的时候，一头海滩供游客拍照的大象成了人们的救命英雄。因为大象主人在千钧一发之际，把许多小孩都抱到象背上，大象于是背着他们逃离危险的海滩，最终成功脱险。,巨蛇引路救妇女 在印尼亚齐省省会班达亚齐，一名女子在一条大蛇的指引下，抵达安全地点。26岁女子丽扎说，2004年12月26日，她住的村落被巨浪淹没，慌乱中人们纷纷逃命。这时，一名女邻居因为受了重伤，请丽扎带自己的一对双胞胎逃生，她于是背起了双胞胎。 在与急流搏斗时，她看见一条大蛇从左侧顺着洪流游去，她就跟大蛇一直游，结果抵达了安全的地方。事后，丽扎说：“很奇怪，当时见到大蛇，我并不感到惊慌。”而且，大蛇也没有咬她们。,动物是人类的好朋友，我们要像达尔文一样热爱动物，保护动物！,作业： 1、课下请家长帮助搜集一个关于达尔文和小动物的故事，下一节课分享给同学们。 2、你和小动物之间有没有感人的故事，同桌之间互相分享。,再见,
