1、2022年圣诞节是几月几日星期几 20_(请自填)年圣诞节是几月几日 20_(请自填)年12月25日 星期五 (庚子年(鼠年)冬月十一) 圣诞节，是纪念耶稣诞生的日子，在西方社会里，是一个传统的宗教节日。这一天和平安夜，都是教会进行纪念活动，比如通过做弥撒这一类的方式来纪念耶稣的诞生。 不仅如此，在圣诞节这一天，还会举行许多其他的活动，能够品尝到各种各样的美食，收到令人心动的礼物，与小伙伴儿一起享受圣诞节带来的喜悦和悸动。 如今，圣诞节已经遍布全球。因此，特地整理了相关资料，详细介绍圣诞节的诞生及其历史演变，讲解这一天的各种习俗，以及对于社会、文化等诸多方面的影响，希望大家能够喜欢。 20_(
2、请自填)圣诞节送女朋友的礼物 包包 女人的包包就像服饰和鞋子一样，只可多不可少，一套不同风格的服饰，需要搭配一个同类型的包包，彰显女人的品味。知名的包包价格也不便宜，男生们买的话可要舍得下血本。 香水 一个喷香水的女人，会让人觉得很有魅力，也会让人觉得这个人生活很有品质，对于最求精致的女人来说，香水也是不可缺少的。 情侣手表 手表是很有意义的，它代表着两个人一起的每分每秒，寓意着时时刻刻对彼此的思念。圣诞节送情侣手表也是不错的选择，情侣的手表更能代表情侣之间特别亲密的联系，向全世界宣布你们的情侣身份。 巧克力 巧克力虽然是很常见的甜食了，但是品牌、口味、形状还是很多的。巧克力的丝滑、甜中带苦，
3、就像是恋爱的味道，很适合送给女朋友。如果条件允许，可以亲自制作，效果更好哦。 围巾 圣诞节前后气温已经比较低了，围巾不仅能体现自己的心意，而且还能送给女朋友温暖，是一款很实用的礼物，代表着关心。 手工制品 随着经济的快速发展，越来越多的地区涌现出了手工品。我们可以和女朋友在手工店约一个地方，亲手制作一个圣诞老人，这可是很有意义的事情，能够作为见证和纪念。 20_(请自填)圣诞节祝福语 1、甜蜜绕成环罩着你，这顶圣诞帽送你;青春织成套踩脚下，这双圣诞袜给你;快乐长成树护着你，这棵圣诞树赠你。圣诞节快乐! 2、愿明亮喜庆的圣诞烛光，温暖一年中的每个日日夜夜，祝你欢欢喜喜度圣诞，高高兴兴过新年! 3
4、、愿你的圣诞充满温馨、祥和、与亲人团聚的快乐，祝圣诞乐陶陶，新年乐无限。 4、平安之夜的使者，向你报一声平安，让这祥和的旋律，伴随你度过今晚。 5、在这个寒冷的冬天，献上我最深的祝福，但愿能温暖你的心，快乐的渡过这缤纷的圣诞节! 6、雪花还没飘下，烟花尚未璀璨，圣诞老人还没睡醒，小鹿驾车还未出发，袜子还没挂上窗前，大家的祝福还没有漫天弥漫。而我提前出发，祝你圣诞快乐，浪漫无边。 7、洁白的雪花，五彩的圣诞树，绚丽的烟火一起映衬出多彩的圣诞节。我把我的祝福写成诗、绘成画来表达我的心意：圣诞快乐。 8、有一个美丽的传说，圣诞老人送快乐，快乐不再离开你，前提不过有一个，付出要比收获多，转发越多越快乐
5、，圣诞节日不寂寞。 9、我送你一棵圣诞树，圣诞快乐挡不住;送你一把圣诞锤，甜蜜浪漫都追随;送你一双圣诞袜，财运到来发发发;圣诞礼、开心语，幸福美满都随你! 10、即使雪花未舞，即使驯鹿停驻，圣诞依然光顾;有了祝福，虽是寒冬冷酷，温暖依旧如故。圣诞节，我许愿：愿快乐和你相依，幸福与你作伴!冷的冬天，献上我最深的祝福，但愿能温暖你的心，快乐的渡过这缤纷的圣诞节! 20_(请自填)年圣诞节是几月几日星期几 【以下为精品推荐，可删改！】 【推荐一：西方节日万圣节的传统习俗有哪些】 万圣节习俗 两千多年前，欧洲的天主教会把11月1日定为“天下圣徒之日”(ALLHALLOWSDAY)。“HALLOW”即圣
6、徒之意。传说自公元前五百年，居住在爱尔兰、苏格兰等地的凯尔特人(CELTS)把这节日往前移了一天，即10月31日。他们认为该日是夏天正式结束的日子，也就是新年伊始，严酷的冬季开始的一天。那时人们相信，故人的亡魂会在这一天回到故居地在活人身上找寻生灵，借此再生，而且这是人在死后能获得再生的唯一希望。而活着的人则惧怕死魂来夺生，于是人们就在这一天熄掉炉火、烛光，让死魂无法找寻活人，又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人之魂灵吓走。之后，他们又会把火种烛光重新燃起，开始新的一年的生活。传说那时凯尔特人部落还有在10月31日把活人杀死用以祭奠死人的习俗。 到了公元1世纪，占领了凯尔特部落领地的罗马人也渐渐接受了
7、万圣节习俗，但从此废止了烧活人祭死人的野蛮做法。罗马人庆祝丰收的节日与凯尔特人仪式结合，戴着可怕的面具，打扮成动物或鬼怪，则是为了赶走在他们四周游荡的妖魔。这也就是今天全球大部分人以古灵精怪的打扮，来庆祝万圣节的由来。时间流逝，万圣节的意义逐渐起了变化，变得积极快乐起来，喜庆的意味成了主流。死魂找替身返世的说法也渐渐被摒弃和忘却。到了今天，象征万圣节的形象、图画如巫婆、黑猫等，大都有友善可爱和滑稽的脸。 美国佛州：水下万圣节不请吃就捣乱，是万圣节的一个有趣内容是“Trickortreat”，这习俗却并非源自爱尔兰，而是始于公元九世纪的欧洲会。那时的11月2日，被们称为“ALLSOULSDAY”
8、(万灵之日)。在这一天，信徒们跋涉于僻壤乡间，挨村挨户乞讨用面粉及葡萄干制成的“灵魂之饼”。据说捐赠糕饼的人家都相信教会僧人的祈祷，期待由此得到上帝的佑护，让死去的亲人早日进入天堂。这种挨家乞讨的传统传至当今竟演变成了孩子们提着南瓜灯笼挨家讨糖吃的游戏。见面时，打扮成鬼精灵模样的孩子们千篇一律地都要发出“不请吃就捣乱”的威胁，而主人自然不敢怠慢，连声说“请吃!请吃!”同时把糖果放进孩子们随身携带的大口袋里。 20_(请自填)万圣节是干什么的节日 万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜，所以也叫“鬼节”。关于万圣节的传说，最多的就是源于古西欧国家，主要包括爱尔兰、苏格兰和威尔
9、士。这几处的古西欧人叫德鲁伊特人。德鲁伊特的新年在十一月一日，新年前夜，德鲁伊特人让年轻人集队，戴着各种怪异面具，拎着刻好的萝卜灯(南瓜灯系后期习俗，古西欧最早没有南瓜)，他们游走于村落间。这在当时实则为一种秋收的庆典;也有说是“鬼节”，传说当年死去的人，灵魂会在万圣节的前夜造访人世，据说人们应该让造访的鬼魂看到圆满的收成并对鬼魂呈现出丰盛的款待。所有篝火及灯火，一来为了吓走鬼魂，同时也为鬼魂照亮路线，引导其回归。 万圣节祝福寄语 1、即便神差鬼使，也许神出鬼没，即使神工鬼斧，可能神鬼莫测，抑或神号鬼哭，姑且神焦鬼烂，看似神头鬼面，短信神不知鬼不觉提前祝你开心万圣节。 2、送你一套礼物：一副面
10、具，一盏南瓜灯，一张吉祥护身符，一面照妖降魔镜，还有一颗童心，装扮好参加万圣节的狂欢吧。愿你忘却生活烦恼，祝万圣节平安! 3、送你一对黑色翅膀，与蝙蝠一起翱翔夜空。送你一只金色南瓜，刻出笑脸把欢乐散播。送你一颗甜蜜糖果，预祝你万圣节玩得痛快! 4、今天万圣节，我一不派僵尸来骚扰，二不派巫师来吵闹，三不派妖魔来叫嚣，四不派精灵来讨巧，我就派个开心鬼，日日夜夜把你抱，让你快乐笑，幸福直到老! 5、西方的万圣节要到了，咱东方人也赶个时髦，让南瓜灯捎去个祝福给你，希望开心鬼撞快乐鬼，肩并肩走到你家里，预祝万圣节快乐! 6、树上叶子落了，街上人群少了，天气渐渐凉了，对你思念老了，今天是万圣节哦，也是你的
11、节日，因为你是个调皮鬼嘛，节日快乐!天天快乐啊! 7、手提南瓜灯，为你驱走伤心的阴霾;脸带鬼面具，为你吓走失落的感觉;手拿魔力扫，为你清除烦恼的痕迹;万圣节到，愿你能开心快乐每一分。 8、手提南瓜灯，吉祥罩一生;脚跨魔力帚，好运跟你走;头戴鬼面具，烦恼全挡去;身穿奇异服，滑稽又幸福。万圣节到了，愿你心怀顽童趣，长奏欢乐曲。 9、亲爱的，我一直想拜孙悟空为师，和他学降妖除怪，这样可以让我在万圣节好好保护你，什么妖魔鬼怪，统统放马过来! 10、快乐找你谈谈心，美好找你下下棋，吉祥找你碰碰头，幸福找你聊聊天，浪漫找你约约会，健康找你问问安，朋友特来找找茬：祝万圣节开心哦! 西方节日万圣节的传统习俗有
12、哪些 【推荐二：24节气之立冬班会教案】 点击获取“立冬”相关内容 立冬朋友圈唯美文案 冬至和立冬有什么区别 立冬人生感悟说说短语 立冬那天的生日说说 24节气之立冬班会教案1 活动目标： 1.通过活动让幼儿了解立冬的时间及由来 2.初步了解立冬的节气特点 活动过程： 1.说一说我知道的立冬是什么？ 2.请你用多种方式将你知道的立冬表现出来，（引导幼儿用多种方式表达自己对立冬的理解） 3.听故事了解立冬节气的由来 4.通过故事掌握立冬的节气特点 24节气之立冬班会教案2 活动目标 1.通过多种活动，让幼儿知道每年的11月7日或8日是立冬，并能通过活动简单了解立冬的来历，知道立冬是24节气之一。
13、 2.了解立冬各地不同的习俗，如：北方吃饺子、南方吃赤豆糯米饭、哈尔冰冬泳协会的健儿横渡松花江等。 活动形式 亲子活动、班级集体活动 活动内容 根据园所情况，各班可开展以下活动： 综合活动：立冬我知道（小、中、大班） 社会活动：立冬习俗知多少（小、中、大班） 语言活动：儿歌：立冬啦（小班） 艺术活动：五彩饺子（泥工）（中、大班） 活动时间 11月7日或8日，教师可通知家长与幼儿一起收集有关立冬的图片、资料，向幼儿讲述有关立冬的习俗。 24节气之立冬班会教案3 活动背景: 为了进一步弘扬中华民族的民俗文化，继承传统习俗，享受健康娱乐，彰显传统文化魅力。在这充满激情的_月份，立冬节气的步伐慢慢迈近
14、，这正是我们举行活动的好时期，也是我们宣传自己，锻炼自己综合能力的大好时机。而作为新时代的代言人，大学生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情，对新奇的活动必定会踊跃参加，同时也是为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园饮食文化,拓宽同学们的兴趣爱好。 活动目的: 1、至来临之际，让所有在院的同学一起过节，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。 2、通过亲自动手包汤圆、煮汤圆，让全院同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵，了解更多具体的工艺，比如包汤圆的方法和馅料的搭配等等，以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能
15、力和学习能力。 3、感受节日气氛、发扬传统文化，继承传统习俗。 活动时间:_年_月_日晚19:00-21:00包汤圆煮汤圆、 21:0022:00邀请老师品尝汤圆。 活动地点:_大学餐厅 参加对象:_大学大一全体学生 活动内容:“汤圆”的制作及共庆立冬吃汤圆活动 活动的前期策划准备工作: (一)宣传:海报，led，广播站宣传、横幅、报名单传单 1、出4张海报，3张贴在膳委宣传栏，1张南生活区宣传栏，1张贴在号宿舍门口的宣传板。(18号之前海报贴完) 2、led的宣传，主教楼(待定) 3、广播搞3篇，于20至22号连续广播宣传。 4、横幅:5条，内容:(待定) 5、报名及组队:13号16号 (二
16、)参加方式:各班通知报名 1、安排人员到各班进行通知，选出各班的代表团于22日晚7:00到食堂的班级定点进行团员的制作。(各班选派58人作为代表) 2、晚自习9:00下课，各班同学到各班活动地点同庆立冬，共品汤圆。 3、各班以班费出资购买材料(材料单膳委准备一份)，材料由各班自行决定，22号晚6:00-7:00摆放到各班活动地点。 (三)邀请主持人:4名(待定)15号确定。 (四)制作以及派发邀请函 (待定) (五)会场所需物品:照相机4台，邀请摄影协会。调音器两台、无线麦克风4支(17号前申请到)。 (六)布置场地: 1、在主教楼宣传栏及食堂膳委宣传栏各贴一张海报场地设置指示图。 2、嘉宾席
17、设于食堂二楼三张圆桌 3、市营:一班二班三班，会计:一二班，会计:七八班，会计:九十班，工管:一二班、物流:一班二班三班，在第一食堂一楼，共十四个班级 3、国贸:一班二班三班、港口:一班二班，英语:一二班，会计:三四班，会计:五六班，在第一食堂二楼，共十一个班级 备注:集体各班席位(20号前确定21号前通知下去) 活动流程: 1、17:00-19:00布置会场、音响设备、工作人员、各班安排人员将食材排放入各班的活动地点 2、19:00各班代表团入场 3、19:15由经管系学工办主任林益彬老师致开幕辞 4、各班进行汤圆的制作(过程中主持人、小游戏、) 5、20:50邀请嘉宾入场，进嘉宾席 24节
18、气之立冬班会教案4 立冬将至，在北方，都有这样的习俗，吃饺子。同学们离开父母家人，独立生活时，为让同学们在学校中也体会到家的温馨，和进一步提高独立生活能力。我们特此举办冬至包饺子活动。 一、 活动内容 活动期间组织各班同学在学校餐厅包饺子并品 尝自己包的饺子 二、 活动时间及地点 11月8日 17：0020:00 学校餐厅2楼 三、 主办单位 现代手工艺术学院学生会宣传部 四、 协办单位 学校餐厅 社会实践部 记者团 五、 活动对象 现代手工艺术学院20_(请自填)级 20_(请自填)级全体同学 六、 活动前期宣传 1、 制作手绘海报2张，分别张贴于十字路口、餐厅门口。 2、 在校园刊物上宣传
19、 主办：现代手工艺术学院团总支 承办：学生会宣传部 现代手工艺术学院立冬包饺子活动总结 现代手工艺术学院学生会宣传部在院党委领导下和团委指导下，由现代手工艺术学院学生会宣传部组织、策划、承办的立冬包饺子活动在学校餐厅2楼举行。该比赛获得了全院同学的积极参与以及我院老师的大力支持，取得了圆满成功。 活动期间，餐厅的厨师们一直在指导同学们包饺子的方法。同学们的动作也开始慢慢地变熟练。辅导员李清华老师、周茂同老师到达餐厅二楼，与同学们一起包饺子并且品尝了同学们包的饺子。 从活动中我们看到了新一代大学生身上所具备的蓬勃朝气和积极健康的生活态度。同学们也在学校中体会到家的温馨，提高了独立生活得能力。在给
20、予他们肯定的同时，更激励着我们在今后的工作中更要努力，更诚恳，更实干，更得体，把我们的活动越办越好，使同学们都能够从中获益，度过一个美好的大学生活时代。 24节气之立冬班会教案5 活动名称：香香的饺子 学生情况： 本班共8名学生，实际年龄在3-4岁之间，其中2名学生佩戴人工耳蜗，6名学生双耳配戴助听器。通过听觉语言能力评估，本班孩子听觉能力为一级，听觉补偿效果基本达到最适;语言年龄平均为3岁。 活动目标： 1、能够进行简单的半开放式主题对话交流，学习掌握句型“我把饺子给_吃”，并能进行句型仿编：我把_给_吃。 2、通过活动，让孩子学会分享劳动成果，培养幼儿热爱家人的感情。 活动重点： 能够进行
21、简单的半开放式主题对话交流，学习掌握句型“我把饺子给_吃”。 活动难点： 学习掌握句型“我把饺子给_吃”，并能进行句型仿编：我把_给_吃。 活动准备： 1、知识经验：幼儿在生活中吃过饺子，已经了解一些相关知识 2、物质准备：儿歌包饺子、实物饺子、小朋友做好的橡皮泥手工饺子、水果模型、小动物模型、家庭成员的手指偶 活动过程： 一、点名法检查助听器的工作状态。 听到名字的小朋友和老师击掌问好。 二、活动导入：播放儿歌包饺子，然后做手指操，直接引出主题。 羊妈妈,(双手比自己，一蹲一站) 包饺子,(一只手把另一只手的五指往内、往外来回扳) 中间突起,(双手握拳)两边翘(大拇指、小指升起，作”六”的手
22、势) 有的像小船，有的像元宝(两只手半举并左右摇动) 师：儿歌里，羊妈妈包什么? 幼：羊妈妈包饺子。 三、出示实物饺子，进行简单的半开放式主题对话交流。请幼儿观察、讲述饺子的外形特征，并用自己的语言讲述自己吃饺子的经历。 师：小朋友们看一看，饺子长什么样子? 幼：饺子像小船，像元宝，还像橘子瓣儿 师：你们吃过饺子吗?什么时候吃的? 师：立冬的时候，我们一定要吃饺子，要不然，耳朵都冻掉了。 师：饺子好吃不好吃?饺子里面有什么? 幼：饺子很好吃。饺子里面有各种各样的馅儿。有鸡蛋，有韭菜，有肉肉 师：你们喜欢吃饺子吗?你们会不会做饺子? . 四、请小动物吃饺子，练习句型：我把饺子给_吃。 师：“喵喵
23、喵”，小猫来了，它说它闻到小朋友做的饺子真香!它也想吃饺子，谁想让小猫吃饺子? 师：小猫说：谢谢你，你的饺子真好吃。小狗小狗，你怎么了?你也想吃饺子吗?那么谁想让小狗吃饺子? (引导幼儿练习表达：我把饺子给_吃。) 五：学习仿编：“我把_给_吃”的句式。 通过“我爱我家”游戏，学习仿编句式。幼儿通过教师引导学习仿编句子。我们也请爸爸妈妈吃水果吧?如：我把苹果给爸爸吃。我把香蕉给妈妈吃 六、老师总结，活动结束。 活动延伸： 在家中和家人一起包饺子，体验自己动手制作食物的快乐。 活动反思： 语言教学的核心在于“运用”二字。本次活动通过创设丰富的情景，让幼儿在宽松的游戏中不知不觉练习句型，大胆仿编。
24、而且两个情景活动贴近幼儿的生活，对于他们并不陌生，更容易发展他们的语言表达能力。 24节气之立冬班会教案 【推荐三：2022年元旦节放假几天放假调休】 20_(请自填)年元旦的放假安排 20_(请自填)年元旦假期放3天，分别是1月1日、1月2日、1月3日，其中是1月1日元旦法定假日。 元旦又称“三元”，即岁之元、月之元、时之元。1949年中华人民共和国以公历1月1日为元旦，因此“元旦”在中国也被称为“阳历年”、“新历年”或“公历年”。 元旦佳节祝福语 1、祝愿你在新的一年里，所有的希望都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的期待都能出现，所有的付出都能兑现! 2、元旦之际祝您：东行吉祥，南走顺利，
25、西出平安，北走无虑，中有健康;左逢源，右发达，前有福星，后有菩萨;内积千金，外行好运!祝元旦快乐! 3、元旦到，鸿运照，烦恼的事儿往边靠，爱情滋润没烦恼，钞票一个劲儿往家跑;出门遇贵人，在家听喜报，年年有此时，岁岁有今朝，祝您一年更比一年好! 4、一句平淡如水的问候，很轻;一声平常如纸的祝福，很真;摘一颗星，采一朵云，装入平安的信封里送给你，让快乐好运时刻围绕着你!祝你新年快乐! 5、山之间的距离是云，树之间的距离是风，人之间的距离是心。平时疏于问候并不意味着忘记，诚挚的问候见证我一如既往地心意!祝您元旦快乐!吉祥如意! 元旦节又叫什么 上日 在上古时代，元旦又叫上日，书尧典记载：“正月上日，
26、受终于文祖。上日乃朔日，古特指正月初一。” 正日 东汉时期，元旦又叫正日，四民月令记载：“正月元旦，是谓正日。” 正朔 东汉时期，元旦在汉朝又叫正朔，礼记大传记载：“正谓年始，朔谓月初，故以此称一年之始日”。 正旦 后汉时期，元旦又叫正旦，后汉书陈翔传记载：“时正旦朝贺，大将军梁冀威仪不整。” 三始 东汉时期，元旦又叫三始，汉书鲍宣传：“今日蚀于三始，诚可畏惧。以其为岁之始，月之始，日之始，故云。” 岁朝 东汉时期，元旦又叫岁朝，后汉书周磐传记载：“岁朝会集诸生，讲论终日。”李贤注：“岁朝，岁旦。” 履端 在南北朝，元旦又叫履端，哀江南赋记载：“天子履端废朝，单于长围高宴”。幼学琼林岁时记载：“履端是初一元旦。” 开元 在南朝，元旦又叫开元，梁书武尚纪记载：“今开元发岁，品物惟新，思俾黔黎，告示安旧新。指新年开始，故称。” 元辰 在晋朝，元旦又叫元辰，庾阐扬朝赋记载：“岁惟元辰，阴阳代纪;履端归余，三朝告始。” 元春 在宋代，元旦又叫元春，乐府诗集燕射歌辞二隋元会大飨歌记载：“展礼肆乐，协此元春。” 新年 在宋代，元旦又叫新年，吴自牧梦粱录正月记载：“正月朔日，谓之元旦，俗呼为新年。” 元朔 在唐朝，元旦又叫元朔，元日退朝观军仗归营记载：“献岁视元朔，万方咸在庭。谓一年之第一个朔日，故称。” 20_(请自填)年元旦节放假几天放假调休
