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教师招聘考试复习资料-无锡小学教师招聘2019年考试真题及答案解析【打印版】.docx

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1、教师招聘考试复习资料-无锡小学教师招聘2019年考试真题及答案解析【打印版】教师招聘考试复习资料-无锡小学教师招聘2019年考试真题及答案解析【打印版】1:根据学习内容与学习者原有知识的关系不同,奥苏伯尔将学习分为有意义学习和()两种。单项选择题A、接受学习B、发现学习C、机械学习D、模仿学习 2:根据下面资料,回答TSE题 在夏夜星空的某一区域,有7颗明亮的星星:A星、B星、C星、D星、E星、F星、G星,它们由北至南排列成一条直线同时发现: (1)C星与E星相邻;(2)B星与F星相邻; (3)F星与C星相邻;(4)A星在F星北侧某个位置。 TS据此,7颗星由北至南的顺序不可以是( )。单项选

2、择题A、A星、B星、F星、C星、E星、D星、G星B、A星、B星、F星、C星、E星、G星、D星C、A星、E星、C星、B星、F星、D星、G星D、A星、E星、C星、F星、B星、G星、D星 3:学生的个别差异给劳动造成了()。单项选择题A、复杂性B、创造性C、示范性D、长期性 4:“一个学生过分害怕猫,我们可以让他先看猫的照片,谈论猫;再让他远远观看关在笼中的猫,靠近笼中的猫;最后让他摸猫抱猫,消除对猫的惧怕反应”,这是运用了()单项选择题A、全身松驰训练B、强化法C、肯定性训练D、系统脱敏法 5:行为改变的基本方法有()。多项选择题A、强化法B、代币奖励法C、行为塑造法D、示范法E、暂时隔离法 6:

3、亚里士多德在自然科学方面的主要著作有()。单项选择题A、天论B、物理学C、论产生和消灭D、以上都是 7:微格教学最重要的特点是反馈准确及时。()判断题对错 8:学校教师要贯彻国家教育主管部门制定和下达的教学内容和要求,促进学生的身心全面发展。保障学生参加各类实现教育目的的活动等。()判断题对错 9:技能形成的必要条件是()。单项选择题A、学校教育B、知识C、迁移D、应用 10:美国心理学家卡特尔把智力分为()单项选择题A、一般智力和特殊智力B、言语智力和逻辑一数学智力C、流体智力和晶体智力D、情境智力和经验智力 11:集体是群体发展的()。单项选择题A、最终结果B、中间环节C、目标D、最高阶段

4、 12:关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定提出教育要以培养学生的()单项选择题A、知识和技能为重点B、创造精神和实践能力为重点C、情商和智商为重点D、基础知识和实践能力为重点 13:某校在期末考试后,将学生的考试成绩排名张榜公布。该校做法()。单项选择题A、体现了学校的管理权B、体现了学校的教育权C、侵犯了学生的受教育权D、侵犯了学生的隐私权 14:行为目标的陈述要具备哪几个要素?()多项选择题A、具体目标B、产生条件C、行为标准D、课程目标 15:家长在子女心目中的地位是重要的,形象是高大的,这充分体现了家庭教育具有()。单项选择题A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性 16:属于德

5、育的特点有()。多项选择题A、教育性B、社会性C、方向性D、历史性E、相对独立性 17:教学方法体系中运用最多、最广的方法是()。单项选择题A、实验法B、实习法C、讨论法D、讲授法 18:教师通过对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后提出一系列问题,以促进自身反思能力提高的方法属于()。单项选择题A、比较法B、行动研究法C、教学诊断法D、自我提问法 19:班级规模越大,老师的态度、学生的态度和课堂处理的得分往往就越低。()判断题对错 20:班杜拉认为,行为的结果因素就是通常所说的强化,并把强化分为()。多项选择题A、效果强化B、直接强化C、间接强化D、替代性强化E、自我强化

6、21:测验的正确性、准确性的是测验的效度。()判断题对错 22:研究发现我国儿童道德判断能力的发展早于皮亚杰、晚于柯尔伯格的研究结果。()判断题对错 23:世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是()。单项选择题A、论语B、师说C、学记D、孟子 24:小红认为,她喜欢狗,所以每一个人也都喜欢狗。她所表现出来的是前运算思维的()特征。单项选择题A、不可逆性B、单维性C、自我中心D、集中化 25:根据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的()。单项选择题A、自我预期B、成败经验C、自我归因D、期待 26:“自我效能感”这一概念的最早提出者是()。单项选择题A、A、马斯洛B、班

7、杜拉C、加涅D、阿特金森 27:以美国学制为蓝本,一直沿用到全国解放初期的现代学制是( )。单项选择题A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬子癸丑学制D、壬戌学制 28:教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为()。单项选择题A、管理能力B、组织能力C、教育能力D、教学效能感 29:在通常情况下,课堂气氛可分为积极的、消极的和对抗的三种类型。()判断题对错 30:指导教学是以()为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。单项选择题A、学生B、学业C、学习成绩D、学习方法 31:智力是指人们的认识能力,其核心是()。单项选择题A、注意力B、观察力C、思维力D、想象力 32:属于

8、影响态度与品德学习的外部条件的是()多项选择题A、道德认知;B、家庭教养方式;C、社会风气;D、同伴群体E、认知失调 33:个人面对问题情境时,在规定的时间内能产生大量不同的观念,表明其思维具有变通性。 ()判断题对错 34:两种学习任务的共同成分可能是()。多项选择题A、刺激B、反应C、环境线索D、学习目标E、态度 35:“积极的心态像太阳,照到哪里哪里亮;消极的心态像月亮,初一十五不一样”属于()。单项选择题A、心境B、激情C、应激D、热情 36:实施素质教育,就是要坚持以“教育要()、面向世界、面向未来”的思想为指导。单项选择题A、面向家长B、面向现代化C、面向学校D、面向学生 37:(

9、)的经验类化理论强调概括化的经验或理论在迁移中的作用。单项选择题A、奥苏伯尔B、桑代克C、贾德D、格式塔心理学 38:科学家研制出的一种清洁的超级跑车,它的动力来源是氢气,其产物是()。单项选择题A、水蒸气B、一氧化碳C、二氧化碳D、氧气 39:国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是()。单项选择题A、课程标准B、课程计划C、教科书D、课本 40:下列画家中,以画马著称的是()。(2013年下半年真题)单项选择题A、徐悲鸿B、吴冠中C、齐白石D、黄宾虹 41:小学教育在义务教育中的地位主要表现在()。多项选择题A、普及性B、免费性C、基础性D、强制性 42:

10、皮亚杰认知发展阶段理论中的具体运算阶段的年龄约在()单项选择题A、1115岁B、711岁C、27岁D、0一2岁 43:“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的景观是指()。单项选择题A、东北平原B、青藏高原C、成都平原D、内蒙古高原 44:课外活动的基本组织形式是()。多项选择题A、群众性活动B、以人为核心C、小组活动D、个人活动E、班级授课制 45:正义感要求教师以公正不倚的态度来对待学生和处理各种人际关系。()判断题对错 46:某教师上课过程中发现一个学生分心,便在讲课的同时用目光凝视这个学生,引起了他的注意,促使其重新专心听讲。这位教师运用的是()。单项选择题A、直观技能B、体态表达技能C、

11、提示技能D、批评技能 47:在百姓心中,很多人都是过眼烟云。_,不因岁月而淘尽,而会久久让百姓惦念,在人们的心灵深处留存。因而,尽管工作时间是有限的,但为百姓干实事却会让干部绽放无限的价值;生命是短暂的,但群众的口碑却让生命富有了永恒的意义。要说人生的价值、生命的意义,还有比这更崇高、更宝贵的吗? 填入画横线部分最恰当的一项是()。单项选择题A、惟有和百姓打成一片B、惟有兢兢业业无私奉献C、惟有那些为政两袖清风的人D、惟有那些真心干实事的人 48:研究表明,学习的熟练程度达到150%时,记忆效果最好。()判断题对错 49:旧知识与所学新信息之间成反比例关系。 ()判断题对错 50:教学特别要注

12、意教学卫生,要求学生在坐、立、阅读、书写和其他学习活动中保持正确的姿势,保护学生的视力。()判断题对错 51:个体心理发展具有的一般特点是()。多项选择题A、连续性与顺序性B、阶段性C、个别差异性D、不均衡性E、关键性 52:教师在教学过程中带领学生观察各种实物、演示各种实验,或者到工厂等地方开展实地观察访问等,这种引导学生获得知识的方式属于()。单项选择题A、实物直观B、模像学习C、言语直观D、变式直观 53:某乡镇小学学生王某因病需休学一年,其父母应向()提出申请。单项选择题A、所在学校B、市教育局C、当地乡镇人民政府或县级人民政府教育行政部门D、县级或市级人民政府教育行政部门 54:彩色

13、电视机的三基色是()。 红绿蓝青单项选择题A、B、C、D、 55:教师职业技能的核心内容是()单项选择题A、 教育能力B、 教育技能C、 教学能力D、 教学技能 56:教学目标的表述,必须具有外显性、可操作性和可检测性的特点。()判断题对错 57:福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把一名新教师成长为一名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是()单项选择题A、 关注生存关注情境关注学生B、 关注学生关注情境关注生存C、 关注情境关注学生关注生存D、 关注学生关注生存关注情境 58:德育过程的基本矛盾是()单项选择题A、社会通过教师向学生提出道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾B、

14、教育者与受教育者之间的矛盾C、教育者与德育内容、德育方法之间的矛盾D、受教育者与德育内容、德育方法之间的矛盾 59:v影响群体士气的因素有()。多项选择题A、群体成员的人数B、对群体目标的赞同C、对活动的满意度D、群体领导方式E、和谐的人际关系 60:技能形成的基本途径是()。单项选择题A、讲解B、观察C、示范D、练习 查看答案 1:答案A 解析 2:答案C 解析 此题涉及七颗星的位置关系,且选项给出了完整的排列顺序可结合题干条件进行排除。四个选项都符合条件(1)和(2),但C项不符合条件(3)。故答案选C。 3:答案A 解析 略。 4:答案D 解析 5:答案A,B,C,D,E 解析 行为改变

15、的基本方法有强化法、代币奖励法、行为塑造法、示范法、暂时隔离法、自我控制法。 6:答案D 解析 亚里士多德的著作甚多,在自然科学方面主要有物理学论产生和消灭天论气象学动物的历史论动物的结构等。其中物理学是最著名的自然哲学著作。 7:答案错误 解析 8:答案正确 解析 9:答案D 解析 应用是技能形成的必要条件。 10:答案C 解析 11:答案D 解析 12:答案B 解析 13:答案D 解析 隐私权一般是指自然人享有的对自己的个人秘密和个人私生活进行支配并排除他人干涉的权利。材料中,张榜公布学生的成绩侵犯了学生的隐私权。 14:答案A,B,C 解析 行为目标是指用可观察和可测量的行为陈述的教学目

16、标。行为目标的陈述具备三个要素:具体目标;产生条件;行为标准。 15:答案C 解析 家庭教育具有权威性。 16:答案B,D,E 解析 17:答案D 解析 讲授法是教师通过语言向学生系统连贯地传授知识、技能,发展学生智力的教学方法,它可用于传授新知识,也可用于巩固旧知识,它是整个教学方法体系中运用最多、最广的一种方法。(资料来源教学方法导论)同时也可以根据教学实践去判断。(本解析由张恩凯提供) 18:答案D 解析 自我提问法是指教师对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后提出一系列的问题,以促进自身反思能力提高的方法。这种方法适用于教学的全过程。 19:答案正确 解析 班级规模过

17、大阻碍了课堂教学的个别化,有可能导致较多的纪律问题,因此,教师的态度、学生的态度和课堂处理的得分就越低。 20:答案B,D,E 解析 行为的结果因素就是通常所说的强化,强化分为三种即以上选项。 21:答案正确 解析 22:答案错误 解析 23:答案C 解析 学记是世界上最早的一篇专门论述教育问题的论著,见学习精要。 24:答案C 解析 C考查前运算思维的特点。不可逆性指儿童无法改变思维的方向,使之回到起点,思维只能前推,不能后退;集中化指儿童只集中注意事物的单一维度,忽视其他维度。自我中心化倾向指儿童在面对问题情境时,只会从自己的观点着眼,不会考虑别人的不同看法。 25:答案B 解析 根据班杜

18、拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的成败经验。 26:答案B 解析 自我效能感是班杜拉提出的一个概念,是指一个人对能成功地执行任何特定行动任务的期待,也叫功效期待。换句话说,自我效能感指个体能成功地执行特定情境要求的行为的信念。 27:答案D 解析 1922年,民国政府制定了新的学制,称为“壬戌学制”或“六三三学制”,该学制参照美国实行“六三三”学制。“壬戌学制”是我国小学教育发展史上的一个里程碑,它的影响一直持续到1949年。故选D。 28:答案D 解析 见学习精要中教学效能感的定义。 29:答案正确 解析 略。 30:答案C 解析 指导教学是以学习成绩为中心,在教师指导下使

19、用结构化的有序材料的课堂教学。 31:答案C 解析 思维力是智力的核心。 32:答案B,C,D 解析 33:答案错误 解析 34:答案A,B,C,D,E 解析 两种学习任务的共同成分可以是学习材料(如刺激)、环境线索、学习结果(如反应)、学习过程、学习目标等方面的,也可以是态度、情感方面的。 35:答案A 解析 心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态,也叫心情,没有特定的指向性,不指某一特定对象,而是使人们的整个生活都染上某种情绪色彩。 36:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的方针可以衡量一个学校是否真正实施了素质教育。 37:答案C 解析 38

20、:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】氢气做燃料的产物只有水,因此不会造成环境污染,是一种清洁能源。 39:答案B 解析 考查课程计划的定义。 40:答案A 解析 略 41:答案A,C,D 解析 小学教育在义务教育中的地位主要表现在三个方面:(1)普及性;(2)基础性;(3)强制性。 42:答案B 解析 感知运动阶段(0-2岁),大致为婴儿阶段;前运算阶段(2-7岁),大致为上幼儿园阶段;具体运算阶段(7-11岁),大致为上小学阶段;形式运算阶段(11-15岁),大致为上中学阶段。(本解析由张恩凯提供) 43:答案D 解析 44:答案A,C,D 解析 课外活动按活动的人数和规模可分为群众

21、性活动、小组活动和个人活动三类。 45:答案正确 解析 46:答案B 解析 47:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】文段画横线的前部分提到了有些入在百姓心中是“过眼烟云”,横线后部分提到了“会久久让百姓惦念,在人们的心灵深处留存”,因此画横线部分叙述的应该是“会久久让百姓惦念”的那种人。再结合后文“但为百姓干事却会让干部绽放无限的价值;生命是短暂的,但群众的口碑却让生命富有了永恒的意义”可知,这类人应该是“为百姓干实事的人”,结合选项可知只有D项符合。故本题答案为D。 48:答案正确 解析 49:答案错误 解析 对一个新信息,我们能学会多少,取决于我们对这方面的事物已经知道多少,知道的

22、越多,学会的也越多,反之则越少。 50:答案正确 解析 51:答案A,B,C,D 解析 个体心理发展具有的一般特点是:连续性与顺序性、阶段性、个别差异性、不均衡性。 52:答案A 解析 53:答案C 解析 中华人民共和国义务教育法第二章第十一条规定:适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。故选C。 54:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】彩色电视机的三基色是红、绿、蓝,其主要原因是人眼对这三种颜色的光最敏感,且用红、绿、蓝三色混合相加可配得较多的色彩。 55:答案D 解析 56:答案正确 解析 57:答案A 解析 58:答案A 解析 59:答案B,C,D,E 解析 影响群体士气的因素有:对群体目标的赞同、对活动的满意度、群体领导方式、和谐的人际关系。 60:答案D 解析 技能是通过练习而形成的合乎法则的活动方式。它具有如下几个基本特点:技能是通过学习或练习而形成的,不同于本能行为;技能是在后天的不断学习的过程中逐步完善的,而不是通过遗传而来的。 第 14 页 共 14 页

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