1、 1 主题三 资产阶级统治的 巩固与扩大 命题 点1 历史 学习 方法 历 史事 物内 在联 系 1. (2014 重庆 A 卷 15 题) 揭示历 史事 物的 内在 联系 是学习 历史 的重 要方 法。 下列历 史 事 件或现 象之 间没有 因 果联 系的是( ) A. 罗 伯斯 庇尔 执政 法 国大革 命走 向高 潮 B. 俄国 1861 年 改革 废除黑 人奴 隶制 C. 第 一次 国共 合作 北 伐战争 的胜 利 D. 慕尼 黑协 定 绥 靖政策 发展 到顶 点 命题 点2 明治 维新 2. 2014 重庆A 卷 24(2)(3) 题 阅读 下列 材料 ： 材料二 文 明开 化是 明治
2、 政府推 行的 学习 西方 资本 主义国 家的 教育 、文 化科 学、生 活 方 式等 ， 借以 改造 日本 封建 文化， 建立 资本 主义 精神 文明的 文化 运动 。 教 育 改 革在文 明开 化 运 动中占 有非 常重 要的 地位 。为培 养建 设资 本主 义新 国家所 需要 的政 治家 、科 技人才 、产 业 工 人和军 人 ， 新政 府效 法西 方国家 建立 了包 括小 学教 育、中 学教 育、 实业 教育 和高等 教育 的 近 代学校 体系 ，并 努力 在全 民范围 内普 及初 等教 育。 刘 宗绪 主编 世 界近 代史 请回答 ： (2) 根 据材 料二 ，概 括指 出 日本明
3、治政 府的 教育 改革 所取得 的成 效。 结合 所学 知识回 答， 包括教 育改 革在 内的 明治 维新取 得成 功的 政治 前提 是什么 ？(2 分) (3) 中 日两 国在 近代 化进 程 中有什 么相 同点 ？(2 分) 3. 2014 重庆B 卷 24(2)(3) 题 阅读 下列 材料 ： 2 材料二 明 治政 府建 立后 ， 把 改革 和发 展教 育作 为 制度设 计的 重点 。1872 年 ， 日 本参 考 西方各 国的 学制 ， 尤 其是 吸收了 法国 教育 制度 的特 点 ， 颁 布了 以教 育机 会均 等思想 为基 础 的 学制 。19 世纪 80 年代 ， 日 本对 教育
4、 制度 进行 全 面改革 ， 企图 通过 普及 初 等教育 使国 民养 成效忠 于国 家的 观念 ，通 过高等 教育 和实 业( 职业) 教育培 养经 济和 科技 等各 类专 业 人才 ，这 既保证 国民 对国 家的 忠诚 ，又使 日本 成为 一个 近代 化国家 。 摘 编自 陈时 见 中日 近代 教 育改 革比 较 请回答 ： (2) 根 据材 料二 ，概括 日 本 明治维 新时 期教 育改 革和 发展的 特点 。(2 分) (3) 综 合上 述材 料， 谈谈 你 得到的 启示 。(2 分) 命题 点3 识图 填图 类 4. (2014 重庆 A 卷 22 题) 观察下 图， 请将 下列 历
5、史 事件发 生地 点的 英文 字母 代号填 入 图 中对应 的方 框内 。(2 分) A. 北 方军 队大 败南 方叛 军 的地点 ： 葛底 斯堡 B. 北 方军 队攻 克的 南方 叛 军老巢 ：里 士满备考实 战演 练 3 一、选 择题 1. (2016 南安)下 图是 一位 历史老 师的 导学 案中 出现 的关键 词。 根据 其内 容判 断这一 重 大历史 事件 是( ) A. 中 国的 洋务 运动 B. 法国 的巴 黎公 社运 动 C. 美 国的 南北 战争 D. 日本 的明 治维 新 2. (2017 原创)俄 国沙皇 亚历山大 二世 曾说： “ 与其 等农民自 下而 上来解 放自 己
6、，不 如 自上而 下解 放农 民。 ” 亚历 山大二 世推 行的 改革 在俄 国历史 发展 进程 中 ， 最 大的 影响是( ) A. 缓 和阶 级矛 盾， 巩固 统 治 B. 解 放农 奴， 帮助 其致 富 C. 改 变俄 国的 专制 制度 D. 使 俄国 走上 了资 本主 义 的发展 道路 3. (2016 成都)构 建知 识结 构是学 习历 史的 一项 基本 技能。 下图 是学 习主 题为 “资产 阶 级统治 的巩 固和 扩大 ” 的 知识 结 构图 。 下列与 图中 数字编 号相 关的 历史 事件 ， 完 全对 应恰 当 的是( ) A. 殖民 扩张 英国 资 产阶级 革命 美国 独立
7、 战争 法 国大 革命 B. 殖民 扩张 英国 资 产阶级 革命 美国 独立 战争 日 本明 治维 新 C. 工业 革命 法国 大 革命 美 国独 立战 争 美国 南北 战争 D. 工业 革命 美国 南 北战争 俄国 1861 年改革 日本 明治 维新 4. (2016 岳阳) 有 关 俄 国 1861 年改革与日本明治维新的相同点，下列表述错误的 是 ( ) A. 都 走上 了资 本主 义道 路 4 B. 都 是自 上而 下进 行的 改 革 C. 都 保留 了 大 量封 建残 余 D. 都 摆脱 了沦 为半 殖民 地 的危机 二、材 料分 析题 5. (2016 镇江)19 世纪 60 年代
8、， 日俄 两国 通过 改革 走上了 资本 主义 道路 ，成 为世界 大 国。阅 读下 列材 料， 回答 问题。 材料一 150 多 年前 ，在西 方殖 民者 坚船 利炮 的胁 迫下 ， 日本 遭遇 了巨 大的 生存危 机 ； 日本 启 蒙学 者福 泽谕吉 当时 出版 了一 些介 绍西洋 文明 的书 籍 日 本另一 学者 井上 馨提 出 要“化 我国为 欧洲帝 国 ， 化我人 为欧洲 国民。 ”一部 分中下 级武士 以武力 推翻 了幕府 统治。 不久 ， 天 皇实 行了一 系列 改革 ， 最 终使 日本成 为东 方世界 第一 个摆 脱西 方大 国的欺 凌 、 顺 利 实现现 代 化的国 家。 摘
9、 编自 世 界通 史 材料二 俄国 1861 年 农奴 制改革 后 ， 农民 缴纳 的巨 额赎金 为发 展大 工业 增添 了新的 资 金来源 ； 获 得解 放的2 000 多万农 民为 大工 厂提 供了 充足的 自由 劳动 力； 农村 自然经 济的 进 一步瓦 解扩 大了 国内 市场 。 摘 编自 世 界史 (1)材料 一中日 本天 皇进行 的这场改 革史 称什么 ？据 材料一指 出日 本天皇 进行 这场改 革 的原因 和影 响？ (2)领导 俄国进 行 1861 年 农奴制改 革的 沙皇是 谁？ 据材料二 指出 俄国这 场改 革为其 资 本主义 的发 展提 供了 哪些 条件？ (3)综 合上
10、 述材 料， 日本 、 俄国成 为世 界性 大国 的共 同原 因 是什 么？ 三、简 答题 5 6. (2017 原创)危 机， 是险 境也是 机会 。政 治危 机、 民族危 机、 经济 危机 等伴 随历史 的 延续， 客观 上也 促进 了文 明的发 展和 社会 的进 步。 结合所 学知 识， 完成 下列 问题。 (1)19 世纪 中期 ， 面对 历 史发展 的潮 流 ， 美 国 、 俄 国和日 本都 出现 了社 会危 机。 根据 下 列图片 展现 的历 史信 息， 分别写 出三 国面 临的 主要 社会危 机是 什么 。 (2)俄 国、 日本 解决 危机 的 方式的 共同 点是 什么 ？ (3
11、)美 国、 俄国 、日 本所 采 取的措 施有 何共 同作 用？ (4)借鉴 美国、 俄国 和日本 等强国的 历史 发展经 验， 请你为我 国社 会主义 现代 化建设 提 出两条 合理 化的 建议 。 【答案 】 重庆2012 2016 中 考真 题 精选 命题 点1 历史 学习 方法 历 史事 物内 在联 系 1. B 【解 析】 该题 为搭 配型选 择题 ，俄 国 1861 年 改革废 除的 是农 奴制 度， 不是黑 人 奴隶制 ；1861 1865 年 美 国内战(南 北战 争)中 废除 的是黑 人奴 隶制 。 6 命题 点2 明治 维新 2. (2) 为日 本建 设资 本主 义国家 培
12、养 了所 需要 的各 类人才 。 倒幕 运动 成功 推 翻了幕 府统 治。(2 分) (3)都 注重 教育 的近 代化 ， 培养实 用型 的人 才。(2 分) 3. (2) 学 习西 方教 育制 度 ；(1 分)初 等教 育侧 重效 忠国家 观念 的教 育， 高等 教育和 实业 教育侧 重专 业人 才培 养。(1 分) (3)教育 改革为 经济 、政治 服务；教 育的 近代化 是国 家近代化 的基 础；振 兴国 家需借 鉴 人类优 秀文 化。(每点 1 分 ，共2 分， 答出 其中 两点 即可) 命题 点3 识图 填图 类 4. 上 框：A ；下 框：B(2 分) 备考实 战演 练 1. C
13、2. D 【 解析 】 本 题考 查俄 国农奴 制废 除的 影响 。 俄 国农奴 制废 除后 ， 工业 生 产迅速 增 长，走 上了 资本 主义 的发 展道路 ，也 为俄 国对 外扩 张积累 了资 本 。 3. D 【解 析】 本 题考 查资 产阶级 统治 的巩 固和 扩大 。 资产 阶级 统治 得以 巩固 和扩大 的 根本原 因是 工业 革命 的推 动； 资产 阶级 统治 得以 巩固 和扩大 是通 过美 国南 北战 争、 俄 国1861 年改革 和日 本明 治维 新实 现的。 4. D 【解 析】 本 题考 查俄 国 1861 年 改革 与日 本明 治 维新的 区别 。 俄 国1861 年
14、改革与 日本明 治维 新都 是封 建统 治者实 行的 自上 而下 的资 产阶级 性质 的改 革 ， 都 使两 国走上 了资 本 主义道 路， 两次 改革 都保 留了大 量的 封建 残余 。因 此，A 、B、C 三 项是 两次 改革的 相同 点 ， 排除。D 项 是日 本明 治维 新的影 响。 故 选 D。 5. (1) 改 革： 明治 维新 。 原因： 面临 民族 危机(或 生 存危机)； 受西 方启 蒙思 想 的影响 。 影响： 摆脱 了民 族危 机， 实现了 现代化( 近代 化)。 (2)沙 皇： 亚历 山大 二世 。 条件： 资金 、自 由劳 动力 、国内 市场 。 (3)进 行资 本主
15、 义性 质的 改 革。 6. (1) 图一 ： 美 国南 方黑 人 奴隶制 阻碍 了美 国资 本主 义的发 展； 图二： 封建 农 奴制阻 碍 了俄国 资本 主义 的发 展； 图三： 西方 国家 的殖 民侵 略使日 本面 临沦 为殖 民地 的危险 。 (2)都 通过 自上 而下 的改 革 。 (3)都 促进 了本 国资 本主 义 的发展 ，使 其走 了上 资本 主义道 路。 (4)国家 统一有 利于 经济的 发展，我 们要 维护国 家统 一；科技 是第 一生产 力， 我们要 大 7 力 发展 科技 和教 育； 改 革是 强国 之路 ，是 社会进 步的 动力 ，我 们要 坚持改 革开 放， 勇于 创 新；要 抓住 机遇 ，加 强国 际间的 经济 联系 。( 答出 其 中任意 两点 即可 ，其 他言 之有理 也可)
