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教师招聘考试复习资料-方正2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】.docx

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资源描述

1、教师招聘考试复习资料-方正2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】教师招聘考试复习资料-方正2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】1:在人的身心发展中起主导作用的是()单项选择题A、主观能动性B、遗传C、教育D、环境 2:人的身心发展包括_和_两个方面。()多项选择题A、生理的发展B、心理的发展C、情商的发展D、道德的发展 3:要想实施启发式教学,关键在于()。单项选择题A、素质教育B、创设问题情境C、以学生为主D、熟悉学生 4:下列哪一项不属于现代学生观的范畴?()单项选择题A、教师要培养学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展B、教师要充分发挥学生在教学过程中的主体作用

2、C、教师要尊重学生,师生之间要平等相处D、视学生为被动的客体、管辖的对象、装知识的容器 5:依据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为( )多项选择题A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、上位学习 6:素质教育被确定为我国教育改革和发展的长远方针的时间为()。单项选择题A、1999年B、2001年C、1993年D、1986年 7:以下哪种情况属于认知策略?()单项选择题A、看书的时候遇到不会的单词就查字典B、为了记住要点,看书时画出关键词C、为了提高效率,选择在安静的地方学习D、学完功课时自己进行测验 8:具体运算阶段的思维特征有()。多项选择题A、多维思维B、思维的可逆性C、去自我

3、中心D、命题思维E、具体逻辑推理 9:制定我国教育目的的理论基础是()。多项选择题A、个体本位论B、社会本位论C、资本主义制度D、社会主义制度E、马克思主义关于人的全面发展学说 10:在古代印度,能够享受最好教育的是当时的最高种姓是()。单项选择题A、刹帝利B、吠舍C、婆罗门D、首陀罗 11:小张(12岁)的父亲经常在家吸烟,小张也常模仿吸几口,父亲未加制止,小张的父亲做法( )。单项选择题A、合理不违法B、不合理违法C、合理但违法D、合理合法 12:下列选项中属于陈述性知识的是()单项选择题A、学习的定义B、产品的使用说明C、汽车驾驶方法D、问题解答思考过程 13:依从阶段的行为具有哪些特点

4、?()多项选择题A、盲目性B、被动性C、不稳定D、随情境的变化而变化 14:茅盾子夜中描写的是哪个城市的生活画卷?( )单项选择题A、无锡B、杭州C、上海D、南京 15:应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种()。单项选择题A、复习策略B、群集策略C、形象联想策略D、元认知策略 16:提出“人是唯一需要教育的动物”的是()。单项选择题A、洛克B、杜威C、卢梭D、康德 17:教育心理学的性质()。多项选择题A、是介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科B、是理论与应用相结合的独立学科C、是自然科学 D、是社会科学E、上述说法都不对 18:我国学校教育层次包括()。多项选择题A、幼儿

5、教育B、初等教育C、中等教育D、高等教育E、学历教育 19:美国行为主义心理学家华生认为,人的发展完全是由环境决定的。这是一种() 。单项选择题A、内发论观点B、外铄论观点C、需要论观点D、实质论观点 20:初等义务教育普遍实施于近代。判断题对错 21:教育民主化向纵深发展的主要表现有()。多项选择题A、教育普及化的开始B、提出教育机会均等的口号C、教育法制化的形成D、强化教育的国家控制E、教育精英化的实现 22:在群体压力下,个人放弃自己的意见,而采取与大多数人一致的行为。这种现象是()。单项选择题A、 归属B、 认同C、 从众D、 信奉 23:用自己的话来表述问题的结构,从而形成解决问题的

6、途径是()。单项选择题A、形成问题的表征B、知识技能的调用C、解题成果的评价D、旧题表述的重复 24:小学生常见的情绪适应问题是()。多项选择题A、恐惧B、抑郁C、紧张D、情感冲动E、失眠 25:下列持“环境决定论”观点的人物是()。单项选择题A、柏拉图和霍尔B、柏拉图和华生C、霍尔和洛克D、洛克和华生 26:魔幻现实主义是哪个地区的文学流派?()单项选择题A、东南亚B、北美C、拉丁美洲D、西欧 27:在技能形成的练习过程中,其进步情况的表示方法是用()。单项选择题A、图示B、坐标C、遗忘曲线D、练习曲线 28:教学是学校教育的()工作。单项选择题A、唯一B、中心C、必要D、辅助 29:心理学

7、家研究认为,态度的核心成分是()单项选择题A、认知成分B、情感成分C、行为倾向成分D、认知与情感成分 30:教学从其本质上讲,是()。单项选择题A、一种主体活动B、一种实践活动C、一种认识活动D、一种文化活动 31:教学设计包括()多项选择题A、设置教学目标B、组织教学过程C、选择教学策略D、确定学习方法E、确定教学媒体 32:根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习分类不包括()单项选择题A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、总结学习 33:下列有关艺术常识。说法正确的是()。单项选择题A、“唐三彩”中的“三彩”是指三种颜色B、步辇图是唐代画家阎立本的名作之一C、山水画只是呈现自然景观,

8、而不呈现人物形象D、“金陵三杰”是指徐悲鸿、张大千和任伯年 34:欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的()。单项选择题A、学科课程B、活动课程C、综合课程D、融合课程 35:非制度化教育思潮的代表有()。多项选择题A、库姆斯B、伊里奇C、杜威D、保罗?朗格朗E、泰勒 36:赵老师是二甲班的班主任,每次赵老师上课或在场时,学生都规规矩矩,可是等赵老师一走开,班级纪律明显涣散。赵老师的领导方式很可能是()。单项选择题A、集权型B、民主型C、放任型D、兼有BC两种型 37:社会主义学校的培养目标和教学特点所决定的教学原则是()。单项选择题A、科学性和思想性相结

9、合原则B、直观性原则C、循序渐进原则D、因材施教原则 38:下列关于消防常识的表述,不正确的是()。单项选择题A、煤气泄露充满室内时,应首先打开门窗通风B、当汽车因燃油泄露着火时,应立即用水浇灭C、电器因短路着火时,可用干粉灭火器扑灭D、当森林发生火灾时,可以用覆土方式扑救 39:元认知策略包括()。多项选择题A、复述策略B、计划策略C、组织策略D、调节策略E、监视策略 40:英国哲学家洛克的“白板说”是内因论的典型代表。()判断题对错 41:信息由短时记忆转入长时记忆的条件是()单项选择题A、思维B、想象C、注意D、复述 42:斯金纳认为强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率。()判断题

10、对错 43:班杜拉认为,行为的结果因素就是通常所说的强化,并把强化分为()。多项选择题A、效果强化B、直接强化C、间接强化D、替代性强化E、自我强化 44:成年人有一定的阅历,懂得社会需要什么样的人,所以他们按照自己的价值观培养儿童是正确的。()判断题对错 45:瓶画(器皿上的彩绘)狄俄尼索斯航海是古希腊()时期的作品。单项选择题A、几何形风格B、东方风格C、黑色人像D、红色人像 46:过度学习效果好,所以复习次数越多越好。 ()判断题对错 47:学科课程标准(教学大纲)的构成要素有本文部分和()。单项选择题A、后记部分B、原则部分C、说明部分D、序言部分 48:“人芝兰之室久而不闻其香”是感

11、觉的()现象。单项选择题A、对比B、适应C、后像D、感受性 49:下列属于布鲁姆教学目标分类中动作技能目标的是()单项选择题A、综合B、分析C、价值观念D、知觉 50:影响自我效能感形成的最主要因素是()单项选择题A、个体自身行为的成败经验B、他人行为的替代经验C、他人的榜样行为D、个体自身行为的归因方式 51:功能固着是一个人意志坚定的表现。()判断题对错 52:最早最简单的一种学校组织结构形式是()。单项选择题A、直线型B、矩阵型C、直线一职能型D、职能型 53:我国学校产生于公元前1000多年的()。单项选择题A、商代B、周代C、夏朝D、春秋 54:期待包括()。多项选择题A、过程期待B

12、、结果期待C、方法期待D、效能期待E、自我期待 55:内发论强调人的身心发展主要依靠外在的力量。()单项选择题A、对B、错 56:品德的心理结构包括道德认知、道德行为和()。单项选择题A、道德素质B、道德情感C、道德修养D、道德学习 57:评定学业成绩时,信度好,效度却往往不高的试题是()单项选择题A、问答型试题B、论文式试题C、主观性试题D、客观性试题 58:课程的基本类型有()。多项选择题A、学科课程B、经验课程C、活动课程D、潜在课程E、核心课程 59:教师只通过简单的肢体语言与学生交流而不发表任何评论的倾听是()。单项选择题A、介入型倾听B、非介入型倾听C、身势倾听D、非语言倾听 60

13、:教师期望通过四种途径影响课堂气氛:第一是接受,第二是反馈,第三是输入,第四是输出。()判断题对错 查看答案 1:答案C 解析 2:答案A,B 解析 3:答案B 解析 启发式教学与传统的“填鸭式”教学相比,具有极大的优越性。而要想实施启发式教学,关键在于创设问题情境。 4:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】现代学生观包括学生发展的整体观、学生发展的主体观、师生之间的平等观三方面的内容。题中D项所述属于传统教学观。因此本题选D。 5:答案A,B,C 解析 依据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习。(本解析由张恩凯提供) 6:答案A 解析 1999年颁

14、布的关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定,将素质教育确定为我国教育改革和发展的长远方针。 7:答案B 解析 A项属于资源管理策略中的资源利用策略;B项属于认知策略中的复述策略;C项属于元认知策略中的监控策略;D项属于资源管理策略中的环境管理策略。 8:答案A,B,C,E 解析 D项是形式运算阶段的特征。 9:答案E 解析 10:答案C 解析 在古代印度,能够享受最好教育的是当时的最高种姓婆罗门。 11:答案B 解析 中华人民共和国未成年人保护法第十一条规定。父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯,以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人,引导未成年人进行

15、有益身心健康的活动,预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪、沉迷网络以及赌博、吸毒、卖淫等行为。小张父亲的做法违反了中华人民共和国未成年人保护法的规定。 12:答案A 解析 A由于反映活动的侧面不同,知识可以分为陈述性知识、程序性知识。陈述性知识也叫描述性知识,是个人具备有意识地提取线索因而能直接陈述的知识。程序性知识也叫操作性知识,是个人缺乏有意识地提取线索而只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识,它主要用来解决“做什么”和“怎么做”的问题。 13:答案A,B,C,D 解析 略。 14:答案C 解析 子夜是一部规模宏大的对中国第一大都市上海做全方位描写的文学作品。 15:答案C 解析 形象联

16、想策略要遵循形象化、组织化与联想化三条原则。 16:答案D 解析 17:答案A,B 解析 教育心理学是心理学的一个分支学科,也是一门兼有自然科学和社会科学性质的中间科学,是一门理论性和应用性均很强的独立学科。 18:答案A,B,C,D 解析 我国学校教育分为四个层次,即幼儿教育、初等教育、中等教育和高等教育。 19:答案B 解析 环境决定论属外铄论的观点。 20:答案正确 解析 正确。 初等义务教育普遍实施于近代,随着工业革命和资本主义制度确立,社会有了普及义务教育的需求。 21:答案A,B,C 解析 教育民主化向纵深发展的主要表现:(1)教育普及化的开始。(2)“教育机会均等”口号的提出。(

17、3)教育法制化的形成。(4)教育民主化的质量和水平不断提高。 22:答案C 解析 23:答案B 解析 知识技能的调用是用已有的知识对问题进行表述。 24:答案A,B,D 解析 25:答案D 解析 26:答案C 解析 魔幻现实主义是拉丁美洲文学中一个最重要的文学流派。它兴起于20世纪三四十年代,成熟于五十年代到六七十年代达到高潮。故选C。 27:答案D 解析 在技能形成的练习过程中,其进步情况用练习曲线(学习电码的练习曲线)表示。 28:答案B 解析 教学是学校教育的中心工作,而非唯一工作。 29:答案B 解析 态度的核心成分是情感成分,当态度发生变化时,情感也会发生相应的变化。(本解析由张恩凯

18、提供) 30:答案C 解析 教学从其本质上讲是一种特殊的认识活动。 31:答案A,B,C,E 解析 32:答案D 解析 33:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】唐三彩是指唐代低温彩釉陶器的总称,在同一器物上黄、绿、白或黄、绿、蓝、赭、黑等基本釉色同时交错使用,形成绚丽多彩的艺术效果,“三彩”是多彩的意思,并不专指三种颜色。山水画是以山川、自然景观为主要描写对象,形成于魏晋南北朝时期,尚未从人物画中完全分离;“金陵三杰”是指徐悲鸿、张书旗和柳子谷。故本题选B。 34:答案B 解析 35:答案A,B 解析 库姆斯等人的陈述非正规教育的概念、伊里奇所主张非学校化观念都是非制度化教育思潮的代表

19、。 36:答案A 解析 37:答案A 解析 38:答案B 解析 因为汽车燃料的密度比水小,它会浮在水面跟氧气继续燃烧。应该用干粉灭火器喷洒或者沙土掩埋等能有效隔绝氧气的灭火方式。 39:答案B,D,E 解析 40:答案错误 解析 “白板说”是外铄论的典型代表。 41:答案D 解析 42:答案正确 解析 43:答案B,D,E 解析 行为的结果因素就是通常所说的强化,强化分为三种即以上选项。 44:答案错误 解析 45:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】由瓶画(器皿上的彩绘)来看,古希腊绘画大致可分为四个时期:几何形风格时期、东方风格时期、黑色人像时期与红色人像时期。其中,狄俄尼索斯航海是

20、古希腊黑色人像时期的作品。 46:答案错误 解析 过度学习效果虽好,也要有“度”,而并非越多越好。 47:答案C 解析 学科课程标准包括本文部分和说明部分两部分内容。 48:答案B 解析 49:答案D 解析 50:答案A 解析 影响自我效能感形成的最主要因素是个体自身行为的成败经验。一般来说,成功经验会提高效能期待,反复的失败则会降低效能期待。(本解析由张恩凯提供) 51:答案错误 解析 52:答案A 解析 学校组织结构中最早最简单的是直线型。直线型是将组织中的职务按垂直系统直线排列,组织中每个人只向一个直接上级报告,其特点就是结构简单。 53:答案A 解析 人类最早的学校出现在公元前2500年左右的埃及,我国的学校产生于公元前1000多年前的商代。学校的出现意味着人类正规教育制度的诞生,是人类教育文明发展的质的飞跃。 54:答案B,D 解析 55:答案B 解析 内发论强调人的身心发展的力量源于人自身的内在需要。 56:答案B 解析 57:答案D 解析 58:答案A,C,D 解析 课程的基本类型有学科课程、活动课程和潜在课程。 59:答案B 解析 60:答案正确 解析 略。 【更多资料请加入会员学习。】如何加入会员?一、用 ,扫描下方二维码,关注官方 。二、领取100元现金代金券三、购买年度VIP会员四、购买成功后,就可以开始一年的学习了 14 / 14

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