1、教师招聘考试复习资料-新沂中学教师招聘2019年考试真题及答案解析【完整版】教师招聘考试复习资料-新沂中学教师招聘2019年考试真题及答案解析【完整版】1：从课程的任务来看，可把课程分为基础型课程、研究型课程和（）。单项选择题A、社会中心课程B、技能性课程C、拓展型课程D、地方课程 2：班杜拉认为，通过外部因素对学习行为予以强化，这种强化属于（）单项选择题A、直接强化B、间接强化C、替代性强化D、自我强化 3：新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）。单项选择题A、知识、智力、能力B、基本知识、基本技能、基础性学历C、知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观D、知识、智力、情感 4：“导生制
2、”的管理模式最早出现存l9世纪初的（）。单项选择题A、德国B、法国C、英国D、美国 5：讲授法的类型包括（）多项选择题A、讲述B、讲解C、讲读D、讲演E、讲评 6：班级建设设计以（）最为重要。单项选择题A、实现目标的途径B、实现目标的具体方法C、实现目标的工作程序D、班级建设目标的制定 7：学校按政策就近入学，各校办学是有计划按需进行，适龄者都可享有教育权利，校际之间不受竞争影响。这体现了学校组织的哪一种特征?（）单项选择题A、程序性B、垄断性C、非自愿性D、公益性 8：团员数在2人以上的班级即可设立班级团支部。（）判断题对错 9：智力三维结构模型是由美国心理学家（）提出来的。单项选择题A、斯
3、皮尔曼B、卡特尔C、瑟斯顿D、吉尔福特 10：学生文化具有过渡性，是介于儿童世界与成人世界的一种文化现象。（）判断题对错 11：学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）单项选择题A、条件B、结构C、途径D、任务 12：主张应从人的本性、本能需要来确定教育目的的代表人物有（）多项选择题A、赫尔巴特B、福禄贝尔C、卢梭D、孔德E、裴斯泰洛齐 13：上课是整个教学工作的中心环节，它对其他环节具有支配和决定的作用。（）判断题对错 14：下列选项属于参考工具书范畴的是（）。单项选择题A、期刊B、百科全书C、标准D、科技报告 15：终身学习又特指（），这是21世纪教育的四大支柱，也是每个人一生
4、成长的支柱。多项选择题A、学会求知B、学会做事C、学会共处D、学会做人 16：课堂教学中有交流传递可分为（）。多项选择题A、提问方式B、程序学习方式C、小组学习方式D、研究方式E、讨论方式 17：教学过程中最基本的一种关系是（）单项选择题A、学生与学生之间的关系B、学校与社区之间的关系C、教师与校长的关系D、教师与学生这两个主体之间的关系 18：以下不属于受教育者义务的是（）。单项选择题A、遵守法律、法规B、遵守学生行为规范,尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯C、努力学习,完成规定的学习任务D、保持身心健康 19：课堂教学演示技能由以下互相紧密联系的几部分构成（）多项选择题A、准备教具的技
5、能，B、演示操作的技能C、指导观察的技能D、启发思维的技能E、理论概况的技能 20：在我国高中课程结构中，信息技术和通用技术占（）学分。多项选择题A、6B、7C、5D、8E、10 21：在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是（）。单项选择题A、学生在教育活动中是被动的客体B、教师在教育活动中是被动的客体C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D、教师在教育活动中不能起到主导作用 22：心理健康的非指示性原则的提出者是（）单项选择题A、潘菽B、罗杰斯C、维果斯基D、马斯洛 23：存储短时记忆信息的有效方法是（）。单项选择题A、组块B、编
6、码C、联想D、复述 24：在教师个人道德修养上，提出反省、知耻、改过等重要方法的思想家是（）。单项选择题A、孟子B、荀子C、董仲舒D、韩愈 25：课堂上学生不认真听课，故意捣乱，课堂纪律极差，教师不能集中精力讲课，时常为了维持课堂纪律而中断讲课，完成不了预定的教学目标。这样的课堂气氛属于（）单项选择题A、积极的课堂气氛B、反抗的课堂气氛C、消极的课堂气氛D、中立的课堂气氛 26：董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错；小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中，最合适的是（）。单项选择题A、批评小明总出错，表扬小强爱思考B、表扬小明爱举手，批评小强不发言C、批评小明总出错，
7、批评小强不发言D、激发小明勤思考，鼓励小强多举手 27：从气质类型角度看，多愁善感的林黛玉属于典型的（）。单项选择题A、抑郁质B、黏液质C、多血质D、胆汁质 28：（）是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。单项选择题A、教育目的B、教育媒介C、教育理论D、教育方法 29：下列可以编辑动画文字的计算机软件是（）。单项选择题A、MicrosoftWordB、FlashC、PhotoshopD、Hypersnap 30：将心理学引入教育的第一人是（）。单项选择题A、赫尔巴特B、裴斯泰洛齐C、夸美纽斯D、亚里士多德 31：根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习分类不包括（）单项选择题A、符
8、号学习B、概念学习C、命题学习D、总结学习 32：无论是哪一种类型的课都不可缺少的因素是（）多项选择题A、组织教学B、检查复习C、学习新教材D、布置课外作业 33：教师义务的实质是教师的职责（）。单项选择题A、在行为上的体现B、在意志上的体现C、在信念上的体现D、在意识上的体现 34：哪些人善于发现问题?（）多项选择题A、个体的好奇心、求知欲望越强的B、个体活动的积极性越高的C、个体的知识经验越丰富的D、个体的视野越开阔的 35：如果一个测验能够测出它所要测量的属性或特点的程度。我们就可以说这一测验具有一定的（）单项选择题A、信度B、效度C、难度D、区分度 36：教育心理学只研究学生的群体差异
9、，不研究个体差异。（）判断题对错 37：（）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。单项选择题A、教育方针B、教育政策C、教育目的D、教育目标 38：德育过程的主要矛盾包括（）多项选择题A、德育过程与外部环境的矛盾B、德育与智育的矛盾C、德育与体育的矛盾D、德育与美育的矛盾E、德育过程内部诸要素之间的矛盾 39：在教育心理学中，学习过程是该门学科研究的核心内容。（）判断题对错 40：人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐及（）。单项选择题A、态度一致B、行动一致C、观点趋同D、相互理解与扶持 41：最近一段时期，有关要发生台风的传言很多。一天傍晚，刚刚问在院里乘凉的叔叔：“叔叔，他们都说
10、明天要刮台风了。”叔叔说：“根据我的观察，明天不必然刮台风。”刚刚说：“那您的意思是明天肯定不会刮台风了。”叔叔说不对。刚刚陷入了迷惑。以下哪句话与叔叔的意思最为接近（）。单项选择题A、明天必然不刮台风B、明天可能刮台风C、明天可能不刮台风D、明天不可能刮台风 42：依法成立的学校是具有法人资格的独立的教育教学机构。（）判断题对错 43：我国学校德育方法中的最基本方法是（）单项选择题A、评价法B、榜样法C、说服法D、锻炼法 44：教育发展的基础条件是（）单项选择题A、社会物质生产的发展B、人口的增长C、文化的发展D、科学技术的发展 45：1416世纪，在欧洲出现了一场主张以“人”为中心、提倡人
11、性解放、肯定人的尊严和价值的思想解放运动。这场运动是（）单项选择题A、新航路开辟B、文艺复兴C、工业革命D、启蒙运动 46：教师义务的实质是教师的职责（）单项选择题A、在行为上的体现B、在意志上的体现C、在信念上的体现D、在意识上的体现 47：心智技能的执行具有（）。单项选择题A、外显性B、展开性C、内潜性D、客观性 48：根据中华人民共和国未成年人保护法和中华人民共和国预防未成年人犯罪法的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是（）。单项选择题A、14周岁以下B、14周岁以上不满16周岁C、16周岁以上不满17周岁D、18周岁以下 49：依照顺序，教学技能训练的分解原则要求（）多项选择题A
12、、将教学技能体系分解成单一的教学技能逐一训练B、由简到繁先掌握基本动作C、把基本动作联合成简单的技能操作D、把若干简单的技能操作合成完整的教学技能E、把若干单一的教学技能还原成教学技能体系 50：教学方法现代化最为明显的标志是（）单项选择题A、自动教学机器B、程序教学机器C、电视、电影D、计算机辅助教学 51：强化是对学生的正确行为进行表扬，以使其发扬光大。（）判断题对错 52：卢梭的教育思想属于（）单项选择题A、实用主义教育思想B、自然主义教育思想C、存在主义教育思想D、人文主义教育思想 53：“态度”与“欣赏”属于价值内化五等级中的哪个等级（）单项选择题A、接受B、反应C、形成价值观念D、
13、价值体系个性化 54：是教师职业道德最起码的要求。（）单项选择题A、热爱学生B、热爱教育事业C、团结协作D、提升自身修养 55：在当代出现了哪几种课程形式?（）多项选择题A、融合课程B、相关课程C、核心课程D、广域课程E、活动课程 56：属于口语表达修饰要素的有（）多项选择题A、语音B、语速C、声调D、节奏E、词汇 57：对倔强学生可以采取的矫治方法是（）单项选择题A、认知调整B、行为矫治C、情绪疏导D、谈话沟通 58：教育法律关系的主体是（）单项选择题A、权利B、义务C、自然人D、物 59：在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）。单项选择题A、抑制现象B、挫折现
14、象C、高原现象D、低分现象 60：盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有（）。单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、互补性D、个别差异性 查看答案 1：答案C 解析 2：答案A 解析 3：答案C 解析 “三维目标”是知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观。 4：答案C 解析 19世纪初，英国学校中出现了“导生制”。 5：答案A,B,D 解析 6：答案D 解析 7：答案B 解析 学校组织既具有一般的组织特征，如实体性、目的性、系统性和程序性；又具有自己独特的组织特征，如垄断性、非自愿性和公益性。题中体现的是垄断性。 8：答案错误 解析 9：答案D 解析 美国心理学家吉尔福特提出
15、了智力三维结构模型。 10：答案正确 解析 学生文化与成人价值观既有差异，也有相同。 11：答案A 解析 学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的条件。 12：答案B,C,E 解析 13：答案正确 解析 上课是整个教学工作的中心环节,是教师教和学生学的最直接的体现,是提高教学质量的关键，它对其他环节具有支配和决定的作用。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙提供) 14：答案B 解析 参考工具书主要包括字典、词典(辞典)、百科全书、年鉴、手册、名录、表谱、图录、政书、类书等，解难释疑，提供具体的知识和资料。 15：答案A,B,C,D 解析 略 16：答案A,B,C,E 解析 研究方式无
16、交流传递。 17：答案D 解析 18：答案D 解析 受教育者的义务中不包含保持身心健康。故选D。 19：答案A,B,C,D,E 解析 20：答案D 解析 D【解析】在我国高中课程结构中，信息技术和通用技术所占的学分是8分。 21：答案C 解析 这句话主要强调教师要在教育活动中充分发挥主导作用。 22：答案B 解析 罗杰斯提出“非指导性”教学模式，其含义应是较少有“直接性、命令性、指示性”等特征，而带有“较多的不明示性、间接性、非命令性”等特征。这种自我评价使学生更能为自己的学习负起责任，从而更加主动、有效、持久地学习。(本解析由张恩凯提供) 23：答案D 解析 复述是短时记忆信息存储的有效方法
17、。复述分为两种：一种是机械复述，即将短时记忆中的信息不断地简单重复；另一种是精细复述，即将短时记忆中的信息进行分析，使之与已有的经验建立起联系。 24：答案A 解析 “反求诸己”、“知耻改过”等思想，均是孟子在个人道德修养上提出的，也是对师德的基本要求，故选A。 25：答案B 解析 26：答案D 解析 教师要根据学生的特点采取不同的教育方式，如针对小明思考不深刻，可以鼓励他多思考；对于小强不愿发言，可以鼓励其多发言。 27：答案A 解析 28：答案A 解析 教育目的是一切教育工作的出发点，教育目的的实现则是教育活动的归宿，它贯穿于教育活动的全过程，对一切教育工作具有指导意义。 29：答案B 解
18、析 编辑动画文字一般需要采用专门的动画制作软件进行处理，如Flash。MicrosoftWord是文字处理软件，可以编辑文本信息；Photoshop是图像处理软件，可以编辑图像文字；Hypersnap是抓图软件，可以截取屏幕图像。 30：答案A 解析 赫尔巴特是将心理学引入教育的第一人。 31：答案D 解析 32：答案A,B 解析 33：答案A 解析 34：答案A,B,C,D 解析 能否发现问题，这与个体的好奇心、求知欲望、活动积极性、已有的知识经验、个体的视野等有关。 35：答案B 解析 如果一个测验能够测出它所要测量的属性或特点的程度，我们就可以说这一测验具有一定的效度。 36：答案错误
19、解析 教育心理学不只研究学生的群体差异，同时研究个体差异。 37：答案C 解析 教育目的是全部教育活动的核心、主题和灵魂。因为教育目的是人们在进行教育活动之前，在头脑中预先观念地存在的教育活动过程结束时要取得的结果，它指明教育要达到的标准或要求，说明办教育为的是什么，培养人要达到什么样的规格。它是教育活动的出发点和归宿。 38：答案A,E 解析 39：答案正确 解析 略。 40：答案B 解析 人际吸引以认知协调、情感和谐及行动一致为特点。 41：答案C 解析 根据模态命题对当关系，不必然P等价于可能非P，故C项正确。 42：答案正确 解析 43：答案C 解析 44：答案A 解析 社会物质生产的
20、发展为教育的发展提供了基础性条件。 45：答案B 解析 文艺复兴的核心思想是：人文主义。人文主义精神的核心是提倡人性，反对神性，主张人生的目的是追求在现实生活中的幸福，倡导个性解放，反对愚昧迷信的神学思想。故选B项。 46：答案A 解析 47：答案C 解析 48：答案B 解析 根据中华人民共和国刑事诉讼法、中华人民共和国未成年人保护法的规定，对未成年人犯罪案件实行不公开审理。对于14岁以上不满16岁的未成年人犯罪案件，律不公开审理；对于已满16岁不满18岁未成年人犯罪案件，一般也不公开审理。 49：答案B,C,D 解析 50：答案D 解析 51：答案错误 解析 52：答案B 解析 卢梭的教育思想属于自然主义教育思想。因此，本题选择B选项。(本解析由何龙提供) 53：答案B 解析 54：答案B 解析 55：答案A,B,C,D 解析 56：答案B,C,D 解析 57：答案D 解析 58：答案C 解析 59：答案C 解析 在练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称高原现象。 60：答案C 解析 这是人的身心发展的互补性的例子。 第 14 页 共 14 页
