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教师招聘考试复习资料-新县中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【打印版】.docx

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资源描述

1、教师招聘考试复习资料-新县中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【打印版】教师招聘考试复习资料-新县中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【打印版】1:在学习过程中,学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习,这种学习策略属于()。单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、资源管理策略D、复述策略 2:元认知策略的三个方面是相对独立工作的。()判断题对错 3:以下属于认知策略的是()。单项选择题A、在阅读困难或不熟的材料时放慢速度B、对每一天的活动,都列出一张活动顺序表C、将所学的知识再用实验证明、写成报告、做出总结D、意识到不理解课文的某一部分时,退回去读困难的段落 4:在直接讲解策略之后,

2、提供不同程度的完整性材料促使学生练习策略的某个成分或步骤,然后逐步降低完整性程度,直至完全由学生自己完成所有成分或步骤,这是一种()。单项选择题A、交互式教学B、合作学习C、完形训练D、程度化训练 5:对弹琴、骑车等活动的操作的记忆是()。单项选择题A、陈述性记忆B、长久性记忆C、程序性记忆D、语词性记忆 6:教育理念是教师完成一定的教育教学活动的本领,具体表现为完成一定的教育教学活动的方式、方法和效率。()判断题对错 7:作为非正式群体的同辈群体对青少年的影响是负面的。()判断题对错 8:美国心理学家加涅根据不同的学习结果,将学习分为()。多项选择题A、智慧技能B、认知策略C、言语信息D、动

3、作技能E、态度 9:一般说来,由()支配下的行为更具有持久性。单项选择题A、内在动机B、外在动机C、交往动机D、无意识动机 10:教学方法是教学策略的具体化。()判断题对错 11:孔子的教育思想集中体现在()中。单项选择题A、大学B、中庸C、论语D、学记 12:班主任张老师按照期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教室最后一排。张老师的做法()。单项选择题A、是激发学生的重要手段B、侵犯了学生的人格尊严C、是管理班级的有效手段D、侵犯了学生的受教育权 13:在班级管理中,学生不仅是被管理的对象,也是管理的主体。()判断题对错 14:一种记忆特点是:信息的保存是形象的,保存的时间短、

4、保存量大,编码是以事物的物理特性直接编码,这种记忆是()。单项选择题A、短时记忆B、瞬时记忆C、长时记忆D、动作记忆 15:教学目标表述的可操作性是要指出实现教学目标的具体途径。()判断题对错 16:人的身心发展的源泉和动力在于()。单项选择题A、遗传因素B、环境因素C、教育活动D、个体因素 17:意志的品质有()多项选择题A、自觉性B、果断性C、顺序性D、坚韧性E、自制力 18:“十年树木,百年树人”体现了教师劳动的()特点。单项选择题A、复杂性B、长期性C、主体性D、示范性 19:殷老师特别喜欢学习,不仅上班的时候积极听老教师的课,而且在业余时间自修研究生课程,还潜心研究教学法。她虽然年轻

5、,但是已经连续三年当选教学能手了。这体现了殷老师()单项选择题A、关爱学生B、专注自身学习,将来能考研究生C、有终身学习理念D、志存高远,乐于奉献 20:下面哪些属于社会性动机()多项选择题A、工作动机B、交往动机C、成就动机D、成长动机E、进食动机 21:班杜拉认为,自我效能感的来源不包括【】单项选择题A、言语劝说B、替代性经验C、能力水平D、情绪唤醒 22:一般在教学开始前使用,用来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评定属于()。单项选择题A、配置性评价B、形成性评价C、总结性评价D、非正式评价 23:学生学习“功力距离”,这种学习属于()。单项选择题A、辨别学习B、符号学习C、

6、概念学习D、规则或原理学习 24:有些人状态好、睡眠少,认为自己失眠,这是()失眠。单项选择题A、情景性B、新奇性C、假性D、正常性 25:在心理学中,最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是()单项选择题A、行为主义B、精神分析C、格式塔学派D、认知心理学 26:“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的()特点。单项选择题A、示范性B、复杂性C、创造性D、劳动方式个体性 27:按造就焦虑的性质来划分,焦虑包括()多项选择题A、现实性焦虑B、神经性焦虑C、过敏性焦虑D、道德性焦虑 28:现代教育、素质教育、社会主义新时期的教育最根本的特点是()。单项选择题A、以升学为最终目

7、的B、升学是为了就业C、以人为核心,以促进人的发展为目的D、以学生为主体,教师为主导 29:试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是()。单项选择题A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、凯洛夫 30:班杜拉认为,行为的结果因素就是通常所说的强化,并把强化分为()多项选择题A、效果强化B、直接强化C、间接强化D、替代性强化E、自我强化 31:环境是指个体生活在其中,影响个体身心发展的一切外部因素。()判断题对错 32:在领导班级的过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以间接的方式引导学生,属于班主任领导方式中的()。单项选择题A、权威型B、民主型C、放任型D、迁就型 33:学与教相互

8、作用过程由下列哪些活动交织在一起?()多项选择题A、学习过程B、教学过程C、评价/反思过程D、互动过程E、管理过程 34:教学设计中最先要考虑的是()单项选择题A、教学方法B、教学内容C、教学目标D、教学评价 35:古代地理中划分阴阳有一套理论,其中表述山川河流的“阴”是指()。单项选择题A、山南水北B、山北水南C、山南水南D、山北水北 36:认知心理学将理解问题看作是头脑中形成的过程()单项选择题A、问题结构B、问题线索C、问题内容D、问题空间 37:教师职业开始出现始于()。单项选择题A、原始社会末期B、奴隶社会初期C、封建社会初期D、资本主义社会初期 38:()的经验类化理论强调概括化的

9、经验或原理在迁移中的作用。单项选择题A、奥苏伯尔B、桑代克C、贾德D、格式塔心理学 39:俗语“人心不同,各如其面”,说明了儿童身心发展具有()。单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性 40:在班级管理中,通过摆事实讲道理来帮助学生分析问题,认识问题的方法是()单项选择题A、谈话法B、调查法C、说理法D、自我管理法 41:教学案例是包含问题与疑难情境在内的真实发生的典型性教学实践。()判断题对错 42:概括说认为,迁移的发生不在于有多少共同因素或掌握了多少原则,而在于能否突然发现两种学习情境中的关系,这才是实现迁移的根本条件。()判断题对错 43:提出“其身正,不令而行,其身

10、不正,虽令不从”道德修养方法的教育家是()。单项选择题A、孟子B、孔子C、墨子D、荀子 44:标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模内评定个体的_测验。单项选择题A、成就水平B、能力形成C、结构D、智力发展 45:义务教育法规定,实施义务教育,不收()。单项选择题A、学费B、杂费C、学费、杂费D、学费、杂费、住宿费 46:教师职业道德修养不仅是培养教师职业道德素质的首要环节,而且也是加强社会主义职业道德建设的迫切要求。()判断题对错 47:下列作品中,不属于鲁迅创作的是()。单项选择题A、狂人日记B、阿Q正传C、祝福D、女神 48:教育目的一般由两部分组成:一是就教育所要培养出的

11、人的身心素质作出规定,二是就教育所要培养出的人的()作出规定。单项选择题A、社会价值B、个人价值C、素质结构D、人才规格 49:()是资产阶级革命时代最伟大、最彻底的一次革命。单项选择题A、英国资产阶级革命B、法国大革命C、十月革命D、辛亥革命 50:()是我国著名的长篇神魔章回小说,是古典文学中最辉煌的神话作品。单项选择题A、山海经B、世说新语C、搜神记D、西游记 51:最早提出著名的遗忘曲线的心理学家是()。单项选择题A、艾宾浩斯B、巴甫洛夫C、冯特D、弗洛伊德 52:漫无目的地幻想也可以看作问题解决。()判断题对错 53:根据道德的心理结构成分,个体道德的核心部分是()。单项选择题A、遵

12、德认知B、道德情感C、道德行为D、道德信念 54:班杜拉提出的社会学习理论最突出的特点是()单项选择题A、强调模仿B、强调行动C、强调思维D、强调观察式学习和替代强化 55:下列关于信息检索的作用,说法错误的是()。单项选择题A、开发利用信息资源,可以提高经济效益B、掌握信息检索的方法和技能,就可无师自通,不断扩展知识面,不断调整其知识,以尽快找到一条吸取和利用大量新知识的捷径C、信息检索的结果可直接作为科研人员的工作成果,以节省科技工作者宝贵的时间和资金D、利用信息检索可有效地获取新知识,了解新信息,占有新资源,研究新问题 56:被公认为第一本现代教育学著作的是()单项选择题A、理想国B、大

13、教学论C、普通教育学D、爱弥尔 57:定型的教育组织形式包括了古代与近代的()。多项选择题A、前学校B、前社会教育机构C、学校D、社会教育机构E、高等学校 58:教师专业化的实现需要依靠教师对于教学活动的指导,教师在教育教学活动中起主宰作用。()判断题对错 59:()是教学研究中最重要的研究方法。单项选择题A、教学实验B、教学调查C、教学观察D、教学问卷 60:在Excel2007中,一个新工作簿默认有()张工作表。单项选择题A、1B、10C、3D、5 查看答案 1:答案D 解析 画线是复述策略,是认知策略的一种。 2:答案错误 解析 元认知策略的三个方面总是相互联系在一起而工作的。 3:答案

14、C 解析 A项和D项是调节策略,B项是资源管理策略。C项属于认知策略中的复述策略。 4:答案C 解析 完形训练就是在直接讲解策略之后,提供不同程度的完整性材料促使学生练习策略的某个成分或步骤,然后逐步降低完整性程度,直至完全由学生自己完成所有成分或步骤为止。 5:答案C 解析 程序性记忆是一种技能记忆,是指一个人对具有先后顺序的活动的记忆。程序性记忆是一种技能记忆。而陈述性记忆是一种事实记忆。 6:答案错误 解析 教育理念是教师在对教育本职工作理解基础上形成的关于教育的观念和信念。 7:答案错误 解析 8:答案A,B,C,D,E 解析 加涅根据学习结果的不同,将学习分为五种类型,分别是智慧技能

15、、认知策略、言语信息、动作技能及态度。 9:答案A 解析 略 10:答案正确 解析 11:答案C 解析 12:答案B 解析 按成绩排座位,伤害了学生的自尊,侵犯了学生的人格尊严。 13:答案正确 解析 14:答案B 解析 短时记忆存储时间短,存储量小,瞬时记忆存储时间很短,并且存储量大。 15:答案正确 解析 16:答案D 解析 17:答案A,B,D,E 解析 18:答案B 解析 教师任务的繁重和人才成长的周期性长的规律决定了教师的劳动是个长期的过程。“十年树木,百年树人”,说明培养一个人才,不是一朝一夕的事情,它有一个较长的周期,是一个艰苦的过程。 19:答案C 解析 上班积极听老教师的课,

16、业余时间自修研究生课程,潜心研究教学法,这一系列做法都体现了殷老师具有终身学习的理念。 20:答案A,B,C,D 解析 21:答案C 解析 班杜拉等人的研究指出,影响自我效能感形成的因素主要有:1、个人自身的成败经验。2、替代性经验。3、言语劝说。4、情绪唤醒。(资料来源当代教育心理学)(本解析由张恩凯提供) 22:答案A 解析 略。 23:答案D 解析 规则或原理学习指学习两个或两个以上概念之间的关系。 24:答案C 解析 【解析】失眠按其成因分为四种,即情境性失眠,失律性失眠,药物性失眠和假性失眠。假性失眠是睡眠正常的人因为没有意识到个体差异,以为自己比别人睡的少而造成的“心理上”的失眠。

17、 25:答案C 解析 在心理学中,最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是格式塔学派。 26:答案A 解析 体现了教师劳动的示范性。 27:答案A,B,D 解析 28:答案C 解析 现代教育、素质教育、社会主义新时期的教育最根本的特点,是以人为核心,以促进人的发展为目的。社会主义建设者和接班人是主体人,是有人格自尊的人,是国家的主人,也是自己生命的主人。 29:答案B 解析 19世纪德国教育家赫尔巴特试图以心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程。 30:答案B,D,E 解析 班杜拉把强化分为直接强化、替代性强化和自我强化。 31:答案正确 解析 32:答案B 解析 采用民主型

18、的领导方式的班主任比较善于倾听学生的意见,在领导班级的过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以间接的方式引导学生,有利于学生自己管理自己。 33:答案A,B,C 解析 略。 34:答案C 解析 35:答案B 解析 阴是指山北水南;阳是指山南水北。 36:答案D 解析 37:答案B 解析 自从出现学校开始,就有了专职的教师。从奴隶社会初期开始有了学校,同时也就有了教师。(本解析由张恩凯提供) 38:答案C 解析 贾德提出了经验类化理论。 39:答案D 解析 40:答案C 解析 41:答案正确 解析 系统暂无解析 42:答案错误 解析 43:答案B 解析 44:答案A 解析 45:答案C 解析 新

19、法进一步明确了我国义务教育的公益性、统一性和义务性。这是义务教育的三个基本性质。所谓公益性就是明确规定“不收学费、杂费”。 46:答案错误 解析 47:答案D 解析 女神是由郭沫若所创作的一部杰出的浪漫主义诗集,是我国文学史上第一部新诗集,奠定了新诗运动的基础。 48:答案A 解析 教育目的一般由两部分组成:一是就教育所培养出的人的身心素质作出规定(也就是受教育者应该具备什么样的素质)。二是就教育所要培养出的人的社会价值作出规定(培养出来的人应该为什么样的社会服务,应当符合什么样的阶级利益)。其中关于身心素质的规定是教育目的结构的核心部分。 49:答案B 解析 法国大革命是1789年在法国爆发

20、的资产阶级革命,统治法国多个世纪的君主制封建制度在三年内土崩瓦解。它是资产阶级革命时代最伟大、最彻底的一次革命。 50:答案D 解析 吴承恩的西游记是我国著名的长篇神魔章回小说,是古典文学中最辉煌的神话作品,标志着浪漫主义文学的新高峰。 51:答案A 解析 【解析】德国心理学家艾宾浩斯最早采用重学法对遗忘进程进行了研究,并提出了著名的遗忘曲线。 52:答案错误 解析 问题解决具有明确的目的性,漫无目的地幻想是没有明确目的指向的心理活动,不能称为问题解决。 53:答案A 解析 54:答案D 解析 班杜拉的社会学习理论认为社会学习是通过观察、模仿而完成的。其强化,不仅包括直接强化,更多的时候是受到

21、自我强化和替代性强化。(本解析由张恩凯提供) 55:答案C 解析 信息检索的结果不能直接作为科研人员的工作成果,因为信息检索的结果既不具备科研成果的创新性,也不能保证其百分百的准确性。 56:答案C 解析 赫尔巴特是康德哲学教席的继承者,近代德国著名的心理学家和教育学家,在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”。他的普通教育学被公认为是第一本现代教育学著作。 57:答案A,B,C,D 解析 高等学校是近代才出现的一种学校教育类型,所以定型的教育组织形式是前四者。 58:答案正确 解析 教师专业化是指教师在整个职业生涯中,通过专门训练和终身学习,逐步习得教育专业的知识与技能并在教育专业实践中不断提高自身的从教素质,从而成为教育专业工作者的专业成长过程。教师专业化的实现需要依靠教师对于教学活动的指导,教师在教育教学活动中起主宰作用。因此,本题的观点是对的。(本解析由何龙提供) 59:答案A 解析 60:答案C 解析 一个新的工作簿默认有3张工作表。 第 14 页 共 14 页

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