1、用执着捂热“冷板凳” 全球研究正义论的专门著作有5 000余部，而这部经典的问世，耗费了罗尔斯教授整整10年的精力。 与当下教授、博士论文扎堆相比，罗尔斯是个异类15年不发表任何文章。可就是这么一位15年里几乎毫无建树的教授，却赢得了学生的掌声，是他这种执着专注的精神，让他获得了尊重。 如今的世界，“三十年太久，我们只争朝夕”成了大多数人的至理名言。“速成”“冲刺”大行其道，对成功的渴望使人变得浮躁、功利，对名利的追求使人变得焦躁。被认可、被尊重是青年人的奋斗目标，因此他们对“成功经典”趋之若鹜，可“五分钟的热度”最终又点燃了什么？ 而沉寂了15年的罗尔斯教授却赢得学生发自内心的尊重，这又是为
2、什么？是他的执着铸就了经典，从而感动了学生。 复旦大学在教师节向全体师生发出倡议，倡导“冷板凳”精神，“板凳要坐十年冷，文章不写一句空”。一个安于沉寂、专攻学术的人才会被认可，被尊重。 马克思的“冷板凳”坐了40年，红楼梦曹雪芹写了30年。一部经典的形成需要时间的沉淀，沉淀的过程总会无比漫长，只有那些真正执着于此的人，才能抵制诱惑，熬到开窑取瓷的那一刻。 如何执着？心灵的平淡至关重要。梁漱溟说：“情贵淡，气贵和，唯淡唯和，乃得其养，苟得其养，无物不长。”保持心灵的平淡是抵制诱惑的基础。看淡一切，看轻一切，全身心地投入到自己最初选定的目标之中。“门外的繁华，不是我的繁华”，苏童的成功秘笈即在于此
3、。执着的路上，还要有“心似繁花艳照，身如古树不惊”的境界。照的是自己的目标，用最饱满的状态去奋斗，用最昂扬的斗志来前进;“不惊”源于没有杂念，既已找准方向，就不应有转向之念。 “冷板凳”的“冷”，需要用执着来捂热。看似温暖的火炉，是飞蛾的埋骨地。坚守在属于自己的“冷板凳”上，它总有一天会变成你的“王座”。 简评 开头以罗尔斯教授的典例引入，数据对比直接照应文题中的“冷热”对比，同时突出了关键词“执着”。接着针砭时弊，批判世风的浮躁功利和因此形成的表面“热”相。再以罗尔斯教授的执着专注引出“冷板凳”的内涵，复旦大学的倡议具有时代感召力，马克思、曹雪芹的典型事例颇具说服力。 作者并没有停留在分析探究“什么”和“为什么”上，而是进一步指出该“怎么办”，指明关键是心灵的平和，并以名人名言佐证，选材典型，分析简明。 结语形象，收尾有力。第 2 页 共 2 页
