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教育局通函第92009 号200910 学年中学科目资料.pdf

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资源描述

1、档号: EDB(SAS)ADM/55/10/04(20) 教育局通函第 9/2009 号 分发名单: 各官立中学、资助中学及按位津贴学校的校监/ 校长 (特殊学校除外)2009/10 学年 中学科目资料 摘要 本通函旨在请各学校向教育局呈交 2009/10 学年的科目资料。 详情 2. 根据中学资助则例 ,本局会按照个别学校在中一至中五班级采用中文教授科目的多寡,提供额外的教师及改善资源,但有关科目并不包括语文科目 ( 即中国语文、英国语文、法文、普通话等 ) 、实用及工艺科目( 即视觉艺术、家政、设计与科技、电脑 / 普通电脑科、电脑与资讯科技、体育、音乐等 ) 、中国历史科、中国文学科及英

2、语文学科。 3. 本局采用的一般准则,是有关 科目的课本、考试及测验材料必须用中文编写,方视作以中文教学。向采用母语教学的学校提供额外资源,是为了协助学校推行英文科分组教学,或采用教育局常任秘书长批准的其他方式 授课,藉以加强教授英语的成效。 4. 为了准确预计所需的额外资源,本局必须核实学校拟于2009/10 学年在各科目及级别采用的教 学语言。进行这次调查的目的, 在于收集 2009/10 学年各学校在中一至中五 各级所设科目的资料,以便计算及批核 2009/10 学年所需的额外资源。 5. 学校须使用网上校管系统,于 2009 年 2 月 4 日至 13 日期间 ,透过联递系统传送各科拟

3、采用的教学语言资料至教育局。有关填报调查资料的须知事项,学校可参阅附件。 至于系统事宜, 学校可参阅载于网上校管系统资料库的有关 指引 。 6. 学校必须注意,当各项有关教 学语言的建议还在讨论当中及在政府公布任何新安排之前,现行 的教学语言安排,即在 1997年公布并于 2005年更新的有关安排,仍然有 效。基于特别原因而不能在中一至中三以核准 的教学语言教授某些科目 ( 如工艺科、商科及术科等 ) 的学校,应 最迟于 2009年 2 月 6 日(星期五 ) ,向所属的总学校发展主任 / 高级教育主任 ( 官立学校 ) 提出申请,以便本局另行考虑。 查询 7. 如有任何查询,请与所 属的高级

4、学校发展主任 / 教育主任 ( 官立学校 ) 1 联络。关于网上校管系统的事宜,可直接联络系统及资讯管理组的有关学校联络主任,或致电联递系统的求助台热线2573 4057。 教育局常任秘书长 胡宝玲代行 二零零九年一月十六日 2附件 处理中学科目资料调查 (2009/10)须知 I. 调查收集的资料 教育局根据提高语文水平的措 施,按照个别学校采用中文教授科目的多寡 ( 语文科和实用及工艺科除外 ) ,按比例提供额外的教师及资源。为了准确预计 2009/10 学年所需的额外资源,我们必须核实该学年学校拟在各科目及 级别采用的教学语言。 调查要求学校提供 2009/10 学年拟在中一至中五各级教

5、授科目的资料。我们会根据调查所 得的资料,计算及批核学校在2009/10 学年所需的额外资源。 由于调查范围只包括普 通班的科目资料,因此学校 毋须 提供非普通班如毅进 / 中学协作计划下以按班津贴模式及现津贴模式运作的班别及一年制证 书课程等的科目资料。 科目资 网上校管系统已预设所有科目资。学校输入个别班别或级别的科目资时,只需从下式选单中选取适当的科目。学校可考 附的 科目代码表 ,该 表 已 载所有适用于一般学校的预设科目。 学校可考虑就校本发展科目 代码 271或全方位学习 代码 369填报一些学习内容,如就校本发展科目填上个人发展、社群发展和时事或有特定主题 / 方式的学习如专题研

6、习 ;就全方位学习可填入上课时间内让学生到真实环境中学习及体验的学习经,如职业相关经验、社会服务 ,或填上可提供跨学科学习经的科目。 学科教学语言 调查范围包括各科所采用的教学语言。某科的相关课本、考试及测验材均采用某特定语言编写,学校可视该语言为该科的教学语言。 3 由 2005/06 学年起,我们已把中文教学语言再细分为中文 ( 广东话 ) 及中文 ( 普通话 ) ,各有独的教学语言代码。所有以中文授课的科目,须分别以该个代码标示。 上课节 学校须提供各科目每周 或每循环周的上课节。 某班采用分组上课,学校须 填报该班教授的所有科目及上课节。因此,调查显示该班的上课节总和可能超过实际的上课

7、节。 如有需要,学校可用等同的上课节代替上课节。换话,学校可以把上课时换算为等同的上课节。(子:往常如以 40 分钟为一节的学校, 每周 / 每循环周小时的上课时可换算为 3 个等同的上课节 ;学校如把每节课由 40 分钟延长至 55 分钟,每周 / 每循环周有节 55 分钟课的科目,可换算为 2.75 个等同的上课节 ) 。就本调查的上课节数而言,学校应把等同的上课节以四舍五入的方式把值调整至小点后个位。 II. 与教育局通讯 调查须以电子方式传送资,教育局会就调查向学校发送印文本,亦会接受印文本的调查报表。 提交报表 学校在递交报表前,须先从以 下网址查阅学校的网上校管系统是否最新版本 h

8、ttp:/www.websams.edb.gov.hk/chi/upgrade/major_c.html 有关系统会在 20092 月 4 日 启动,以收取学校的资。学校交回资的截止日期为 20092 月 13 日 。学校务须准时呈报资。 重新呈报资 如须在调查期间修改已呈报的资,学校只需改有关资,然后重新呈报,系统会自动把新呈报的资取代旧有的资。 4Appendix 附录 Subject MOI Code 教学语言代码 Code Code Description 代码注释1 Chinese (Cantonese) 中文 ( 粤语 ) 2 English 英文 3 Chinese (Puton

9、ghua) 中文 ( 普通话) 9 Others 其他 Subject Code 科目代码 Code English Description 中文名称 KLA: Chinese Language Education 学习领域:中国语文教育080 Chinese Language 中国语文 090 Chinese Literature 中国文学 350 Putonghua 普通话 KLA: English Language Education 学习领域:英国语文教育165 English Language 英国语文 170 Literature in English 英语文学 KLA: Math

10、ematics Education 学习领域:数学教育010 Additional Mathematics 附加数学 280 Mathematics 数学 KLA: Science Education 学习领域:科学教育045 Biology 生物 Code English Description 中文名称 070 Chemistry 化学 21N Combined Science 组合科学 260 Science (Secondary 1-3) 科学 中一至中三 315 Physics 物理 325 Primary Science/General Science 小学科学/ 普通科学 371

11、 Science & Technology (Secondary 4-5) 科学与科技 中四至中五 85N Integrated Science 综合科学 KLA: Technology Education 学习领域:科技教育005 Accommodation and Catering Services 膳宿服务 041 Automobile Technology 汽车科技 057 Business Fundamentals 基本商业 061 Catering Services 膳食服务 100 Commerce 商业 106 Computer & Information Technology

12、 (Sec 4-5) 电脑与资讯科技 中四至中五 110 Computer Literacy 普通电脑科 115 Computer Studies 电脑 11N Business, Accounting & Financial Studies 企业、会计与财务概论 130 Design and Technology 设计与科技 132 Design and Technology (Alternative Syl) 设计与科技 ( 另选课程 ) 56Code English Description 中文名称 133 Design Fundamentals 基本设计 134 Desktop Pub

13、lishing 桌面出版 150 Electronics and Electricity 电子与电学 195 Fashion and Clothing 时装及成衣 196 Fashion Design 时装设计 219 Graphical Communication 图象传意 240 Home Economics 家政 243 Technology and Living 科技与生活 245 Home Economics (Dress And Design) 家政 (服装与设计 ) 250 Home Economics (Food, Home And Family) 家政 (膳食、家居与家庭)

14、31N Design and Applied Technology 设计与应用科技 330 Principles of Accounts 会计学原理 365 Retail Merchandising 商品零售 403 Technology Fundamentals 基本科技 404 Technological Studies 科技概论 443 Word Processing & Business Com (English) 英文文书处理及商业通讯 71N Health Management and Social Care 健康管理与社会关怀 81N Information & Communic

15、ation Technology 资讯及通讯科技 KLA: Personal, Social and Humanities Education 学习领域:个人、社会及 人文教育Code English Description 中文名称 055 Buddhist Studies 佛学 073 History and Culture 历史与文化 075 Chinese History 中国历史 095 Civic Education 公民教育 135 Economics 经济 140 Economic And Public Affairs 经济与公共事务 185 Ethics/ Religious

16、 Education 伦理/ 宗教教育 210 Geography 地理 220 Government and Public Affairs 政府与公共事务 235 History 历史 259 Integrated Humanities 综合人文 360 Religious Studies (Christianity) 宗教( 基督教 ) 390 Social Studies 社会教育 410 Travel and Tourism 旅游与旅游业 41N Ethics and Religious Studies 伦理与宗教 71S Tourism and Hospitality Studies

17、 旅游与款待 KLA: Arts Education 学习领域:艺术教育01N Aesthetic Development 艺术发展 21S Music (HKDSE) 音乐( 中学文凭) 300 Music 音乐 432 Visual Arts 视觉艺术 83S Visual Arts (HKDSE) 视觉艺术 (中学文凭 ) 7Code English Description 中文名称 KLA:Physical Education 学习领域:体育310 311 Physical Education/Development Physical Education (HKCEE) 体育/ 体育发

18、展 体育 ( 中学会考 ) 41S Physical Education (HKDSE) 体育 ( 中学文凭 ) Cross KLAs 跨学习领域102 Communication Skills 沟通技能训练 11S Liberal Studies/Independent Living 通识教育 /独立生活 128 Drama Education 戏剧教育 175 Environmental Education 环境教育 205 General Studies 常识 225 Health Education 健康教育 262 Integrated Studies 综合学科 265 Libera

19、l Studies 通识教育 266 Life Skills/Activity of Daily Living 生活技能课/ 日常生活训练 267 Library Lesson 图书馆课 269 Life Education 生活教育 271 School-based Developed Subjects/Courses 校本发展科目 272 Low-vision Training 低视能视力训练 293 Moral & Civic Education 德育及公民教育 295 Moral Education 德育 307 Orientation and Mobility Training 行动

20、定向训练 308 Perceptual Motor Training 感知肌能训练 369 Life-wide Learning 全方位学习 Code English Description 中文名称 373 Self Care 自理 375 Sex Education 性教育 899 Others/Subject not elsewhere classified 其他 SEN and Non-KLAs 特殊教育需要及非学习领域118 Conductive Education 引导式教育 277 Maritime Studies 海事科 368 School Leavers Programme

21、 离校前准备课程 372 Seamanship 航海训练 387 Social Competence 社会适应 388 Social Skills Training 社交技能训练 397 Speech Training 言语训练 Other Languages 其他语文200 French 法文 215 German 德文 216 Japanese 日文 230 Hindi 印地文 304 Nepali 尼泊尔文 318 Portuguese 葡萄牙文 398 Spanish 西班牙文 425 Urdu 乌尔都文 8Code English Description 中文名称 Applied L

22、earning courses 应用学习课程590 Sports Coaching and Management (ApL) 运动管理与教练法 (应用学习) 592 Foundation in Chinese Medicine (ApL) 中医药学基础 (应用学习) 595 Marketing in Global Trade (ApL) 国际商贸市场拓展 (应用学习) 596 Practical Accounting for SMEs (ApL) 中小企实用电脑会计 (应用学习) 597 Understanding Financial Services (ApL) 认识金融服务 (应用学习)

23、599 Taking a Chance on Dance (ApL) 舞出新机 - 舞蹈艺术 (应用学习) 601 Commercial Comic Art (ApL) 商业漫画创作 (应用学习) 609 Film and Video Studies (ApL) 电影及录像 (应用学习) 610 Fundamental Cosmetology (ApL) 美容学基础 (应用学习) 611 Hospitality Services in Practice (ApL) 酒店服务营运 (应用学习) 612 Child Development and Care (ApL) 幼儿成长教育 (应用学习)

24、615 Hotel Operations (ApL) 酒店营运 (应用学习) Code English Description 中文名称 616 Western Cuisine (ApL) 西式食品制作 (应用学习) 617Introduction to Theatre Arts(ApL) 戏剧艺术入门 (应用学习) 618 Health Care Practice (ApL) 健康护理实务(应用学习) 624 Automotive Technology (ApL) 汽车科技(应用学习) 627 Exercise Science and Health Fitness (ApL) 运动科学及体适

25、能 (应用学习) 628Jewellery Arts and Design (ApL) 珠宝艺术与设计 (应用学习) 629 Retail Merchandising (ApL) 零售商品服务 (应用学习) 630Events Planning and Operation (ApL)项目筹划及运作 (应用学习) 631Health and Beauty Keeping in TCM (ApL) 中医保健与美容 (应用学习) 632 Radio Host Presentation Skills (ApL) 电台主持与表达技巧 (应用学习) 634 InterNetworking in Busin

26、ess (ApL) 商业互联网(应用学习) 639 Innovative Product Design (ApL) 创新产品设计 (应用学习) 640 Aviation Studies (ApL) 航空学(应用学习) 642 Health and Nursing Care Practices (ApL) 健康及护理实务 (应用学习) 643 Image Design (ApL) 形象设计(应用学习) 644 Infotainment Production (ApL) 娱乐资讯节目制作 (应用学习) 645 Law and Society (ApL) 法律与社会(应用学习) 9Code Engl

27、ish Description 中文名称 646 Multimedia Entertainment Studies (ApL) 多媒体科艺(应用学习) 647 Personal Growth through Adventure (ApL) 心理成长与历奇 (应用学习) 648 Service-focused Marketing (ApL) 顾客为本市务学 (应用学习) Applied Learning Courses (Adapted for Students with Intellectual Disabilities) 应用学习课程(为智障学生而设的调适课程)801 Hotel House

28、keeping (ApL-adapted) 酒店房务 (应用学习 _调适 ) 802 Food Preparation (ApL-adapted) 食品制作 (应用学习 _调适 ) 803 Western Bakery & Pastry (ApL-adapted) 包饼制作 (应用学习 _调适 ) 805 Gift Wrapping & Packaging (ApL-adapted) 礼品制作及包装 (应用学习 _调适 ) 806 Elementary Bakery (ApL-adapted) 初级烘焙实务 (应用学习 _调适 ) 807 Office Assistant Duties (ApL-adapted) 办公室助理实务 (应用学习 _调适 ) Note: Advanced Level subjects and Advanced Supplementary Level subjects are excluded from this Subject Code Table since these subjects are not covered in this survey.

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