1、2022四年级班会教案内容 四年级班会教案1 活动背景： 暑假调整后，孩子们又迎来了新学期，为了明确新学期的集体努力方向，明确个人新学期奋斗目标，因此通过班会让孩子们深刻地领悟到“千里之行，始于足下”的道理。以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去，以期把握新的一年，迎接新的机遇与挑战。 活动目的： 1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。 2、强化常规管理 3、重申遵纪守法的重要性。 活动准备： （1）部分同学准备发言材料，总结初中学习生活的得与失 （2）新学期计划 活动过程： （一）畅谈暑假生活的趣事 1、师：短暂的暑假已过去，我们又迎来一个美好的春天.。暑假生活是非常有意义的。它是我们学习
2、过程中的调节剂，也是培养我们自理、自律和自立的训练场。现在请同学们以小组为单位进行讨论，你是怎样度过一个愉快而有意义的暑假? 2、请几位学生到讲台上说一说。 （二）规范行为习惯，明确规章制度 1、学习小学生日常行为规范。 2、学习学校文明礼仪要求，做个文明有礼的好孩子。 3、具体明确本学期各项要求，如：课前准备要求、个人卫生要求、校服穿着要求、作业情况要求等。 4、进行新学期的安全教育。 （三）提出新学期新希望 在新学期里，有一个新的目标不要做语言的巨人，要成为行动的主人！知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动希望同学们在新的学期中，在学习上有新的进步，付出一份努力才会换取一份收获。书山
3、有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进！ 活动思考：回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢乐与辛劳。我们渡过了美好的小学四年时光。在新的学期里，我呼唤所有的班级成员能尽自己的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，共同改变，共同完善我们的这个集体！ 四年级班会教案2 活动主要目的：让学生在感受关爱，享受快乐的同时，拥有一颗感恩的心，懂得感谢父母，感谢老师，感谢朋友，感谢朝夕相处的伙伴懂得唯有懂得感恩的人才是最幸福的人。让我们的生活处处充满关怀，充满真情，充满爱心，充满温馨。 活动过程： （一）中队长
4、讲话：全体起立，各小队整队，报告人数。 小队长：稍息，立正，报数。 报告中队长，第小队应到人，实到人。报告完毕。报告人 中队长：接受你的报告！ 小队长：稍息！ 中队长：全体立正！报告辅导员老师，本中队应到人，实到多少人。请允许我们开展感恩爱的旋律中队主题队会。 辅导员：接受你的报告，允许你们开会，并预祝这次队会圆满成功！ 中队长：稍息，立正！出旗，敬礼； 唱队歌 全体请坐 （二）中队长讲话 亲爱的队员们，我们的成长离不开长辈的呵护，离不开老师的关心，离不开同学的友爱我们每个人都应该心怀感激，学会感恩，不仅仅感谢父母的恩，感谢老师的恩，感谢同学的恩，而是要感谢所有的人。只要每个人都有一颗感恩的心
5、，那么世界将处处充满爱。让我们绽开美丽的笑脸，唱出爱的心声：四（2）中队“感恩爱的旋律”主题队会现在开始。大家用热烈的掌声欢迎主持人上场！ （三）主持人上场 男主持人：伴随着阵阵啼哭，我们来到了这个世界 女主持人：第一次睁开眼睛，我们看到了这个世界的美丽可爱 合：开始了生活的每一天 男主持人：在关爱中我们一天天成长 女主持人：母爱的伟大，师爱的无私，友爱的真诚 男主持人：每一步的成长都倾注了所有人的浓浓爱意 女主持人：享受温馨快乐中的我们心存感激 合：让我们满怀着一颗感恩的心，唱响爱的旋律。 1.感恩父母（背景音乐：感恩的心） 男主持：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱 阴雨时节，一把雨伞送
6、来了她的深情， 傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀， 琐碎中。爱在荡漾，爱在澎湃。 女主持人：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。 像高山似大海，他包容着一切。 男主持：世界上最伟大的爱，莫过于父爱和母爱。 女主持：世界上最深的情，莫过于子女亲情。 男主持：亲情，人类永恒的话题。 女主持：亲情，人间最美的情感。 合：让我们一起体会父母爱的伟大，感谢父母的养育之恩！ 男主持：下面请听诗朗诵爸爸妈妈，我想对你们说 男主持：感恩是一种温暖的情感，滋润心田。背景音乐（感恩的心） 女主持：感恩像一条缓缓流淌的小溪，把人间最纯最美的讯息在心与心之间传递。 男主持：看着妈妈含笑的眼睛，那是世上最美的星星。
7、女主持：请听小合唱妈妈的眼睛 学生表演小合唱 男主持：感恩并不是挂在嘴上的时髦词，我们该如何付诸于行动呢？就来看看我们班的同学是怎样做的吧！ 请听三句半我在家里是个好孩子 2.感悟师情背景音乐（每当走过老师的窗前） 女主持人：看着温馨闪耀的烛光，默默的燃尽自己放出的光和热，更容易让我们想到母亲无私而伟大的爱。那就是我们敬爱的老师。 男主持：老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。 女主持：老师是春蚕，牺牲自己，奉献他人。 合：我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁，我们的成长倾注了老师多少心血啊！就让我们队员献上诗朗诵老师赞歌。 男主持：请欣赏三四小队献给老师的歌甜甜的秘密 四年级班会教案3 活动目的：
8、1、通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性，初步树立社会主义核心价值观。 2、懂得要从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观。 活动形式： 演讲比赛 班会内容： 为学习社会主义核心价值观，通过班会的形式，开展“社会主义核心价值观”主题教育。 班会过程： 主持人开场白： 走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去 回首旅途，胜利的笑容正在蔓延 携手今宵，高歌这一路荣耀感动 展望明朝，伙伴们，让我们携手同行 一曲歌唱出心中挚爱，一段舞跳出热血豪迈，一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。 执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香，巅峰领跃！梦想从不止步。 社会主义核心价值观引领
9、我们正在茁壮成长。 下面就让我们共同走进主题班会，去领略社会主义核心价值观的意义与伟大。 一、少先队仪式 1.整队、报告人数 2.出旗、唱队歌 二、开始活动 1.活动导入 2.观看20_(请自填)年“六一”习总书记参加少先队活动视频 3.朗读和讲解习总书记对少先队员提出的16字要求（讲解“六一”讲话中的16字要求）“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”（学生要知道基本内容和含义） 4.小组讨论说一说。 5.价值观24字我知道 富强、民主、文明、和谐 自由、平等、公正、法治 爱国、敬业、诚信、友善 6.学唱歌曲牢记核心价值观（出示歌词） 7.提出少先队组织的新希望少先队员要积极参加“中队小明
10、星”争章实践活动！ 8.辅导员讲话 三、少先队仪式 1.呼号 2.退旗 （四）活动拓展活动课后作业： 以“未来中国梦”为题画一幅画，主题鲜明，内容充实，色彩艳丽。 四：主持人结束语 树立和践行社会主义核心价值体系就要从我做起，从点滴做起，脚踏实地地去奉献。其实奉献是我们的责任，也是我们的义务，还是我们的光荣!作为民主党派的一员，我们必须向费老学习，爱岗敬业，积极探索，无私奉献，在工作和学习中充实和提高自己，真正做到认知上有提高，观念上有更新，实践中有成效。 我宣布，本次主题班会即演讲大赛到此结束。 20_(请自填)四年级班会教案内容 【以下为精品推荐，可删改！】 【推荐一：孝德主题班会总结范文
11、】 孝德主题班会1 放背景音乐让爱住我家 （主持人登场） A：有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的。 B：有一种行为叫做感恩，做着感恩事的人是高尚的。 A：真心的关怀是一杯清茶，但她足以温暖冰封的心； B：真诚的问候是一根火柴，但她足以照亮一片暗淡的夜空。 A、B：尊敬的各位领导，亲爱的同学们，欢迎来到三年级（2）班“孝亲敬老，从我做起”主题班会现常 A、B：让我们用热烈的掌声欢迎到场的各位领导、老师。（掌声） A：下面请大家用心来感受一篇新闻 B：每当我看到这个短片的时候，心中总会有无限的感慨。不知道同学们你们是怎么想的呢？ 学生回答 B：父母的爱是这样无私伟大，你还知道哪些这样感人
12、的故事 A：（组织）小组讨论，学生列举事例 B：听了这些故事后，我想我们内心会涌动起无限的感动与辛酸。 A：他们说出了自己的心里话，也说出了我们大家的心声。 B：是的，不论我们走到哪里，不论我们年龄多大，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。我们不断的接受着他们无私的爱。 A：听完这样一一个感人的故事，我们感慨万千，作为父母，他们从没想过让孩子回报，他们只是有着深深的期盼，期盼孩子长大成人.千言万语汇聚成一句话“可怜天下父母心”，那我们对父母了解多少呢？下面我们对同学们进行一个小调查。出示幻灯片 （1）、谁知道爸爸妈妈的生日？你是怎样给爸爸妈妈过的生日？ （2）、谁知道母亲节是
13、什么时候？父亲节是什么时候？ （3）、你知道爸爸妈妈喜欢吃什么东西？ （4）、你知道爸爸妈妈最希望你怎么做吗？ （5）、你知道妈妈有多重吗？ （6）、你知道妈妈有多高吗？ （7）、你知道爸爸妈妈做什么工作吗？他们工作一天辛苦吗？ （8）、你知道爸爸妈妈平时有什么爱好？ B：父母是最了解我们的人，我们又了解他们多少呢？现在你的心中是不是充满愧疚，想着今后如何去弥补对父母爱的回应。那么怎样做才算是孝敬父母呢？出示幻灯片，分小组回答 （1）你可以不经过父母的同意，随便出去玩。 （2）吃饭是等妈妈给盛饭。 1 （3）回家就要妈妈买零食吃。 （4）回家不认真写作业，老和妈妈顶嘴。 （5）小名不但自己的事
14、情自己做，还做很多家务。 （6）帮父母做力所能及的家务，减轻父母负担。 （7）有心事主动和父母说，经常与父母聊天。 （8）尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的教导，不顶撞父母，不和父母发脾气。 （9）生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求。 （10）在学校里听老师的话，认真完成作业。 小组讨论后发言：你怎样做才是孝敬父母（学生举具体事例） A:感谢几位同学精彩的发言。学会感恩，它是一种礼仪，一种做人的境界。 感谢我们的父母，从今天起，为他们送上一声问候，一杯热茶，一点进步，一点付出.不要等失去报恩的机会才后悔莫及，请看微电影天堂午餐 B:“子欲孝而亲不在”亲爱的同学们，让我们从现在开
15、始、从今天做起履行我们对自己的承诺，让我们对父母大声说出我们的誓言： A：在此，请同学们全体起立，举手握拳向亲爱的爸爸、妈妈承诺： 忘不了，那爬满头梢的白发忘不了，那一道道粗糙的皱痕忘不了，那饱经风霜的面庞忘不了，那疲乏却又坚定的背影忘不了，那满怀期待的眼神 就让我们一起宣誓： 养育之恩，永生不忘 滴水之恩，涌泉相报 不让父母的血汗白流不让老师的愿望破灭不让青春在自己手中流逝迎着春风，踏着朝阳，我们昂首向前！ B全体请坐 A：我们沐浴着爱的阳光长大 ，我们滋润着人间的真情成长 ，多少次带着幸福的感觉进入梦乡 ，多少回含着感动的泪花畅想未来 常怀感恩之心的人是最幸福的 ，常怀感激之情的生活是最甜
16、美的 。 合：勤劳无私的、伟大的父母啊，让我们祝福你：幸福快乐，健康长寿。请班主任作总结： 孝敬父母并不是要求我们轰轰烈烈的去为父母做什么大事，而是要求我们从小事做起，从点滴做起；我们可以把心理话和父母说说，就是陪父母聊聊天，母亲节或者是父母的生日给父母一朵鲜花，或者是说一句祝福的话，如当妈妈生日的时候，祝妈妈生日快乐，身体健康。给妈妈洗一次脚，给妈妈盛饭等。就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。都是对父母的尊敬。 A：留孝亲作业： 一、 送父母一句温馨的祝福； 二、 给父母讲一个开心的故事； 三、 在父母生日、父亲节、母亲节，主动给父母过节，祝福父母生日、节日快乐；
17、2 四、 开展给父母捶背、打洗脚水或洗脚活动； 五、 主动做力所能及的家务劳动； 六、 主动向父母汇报自己的生活、学习情况。 A、B：让我们生活在感恩的世界里吧！各位老师，各位同学，三年级（2）班主题班会孝亲敬老，从我做起到此结束。 谢谢大家！ 孝德主题班会2 一、活动目的 1、让学生拿出实际行动去孝敬父母，为父母做些实事 2、从学生实际教育需求出发，把“孝心”作为教育主题，使每位学生都能养成良好的道德品质，让“孝心”在春风里飘香。 二、活动要求： 人人做一件事，献一份爱心。 三、活动过程 1、配乐诗朗诵 谁言寸草心 报得三春晖 明亮的星星真美，但更美的是妈妈的眼晴；高大的松树真美，但更美的是
18、爸爸的手臂；妈妈的眼睛流出圣洁的爱，爸爸的身躯为我们挡风沙。人间最美是亲情,养育之恩永不忘。 2、小合唱：妈妈我很好 是父母教会了我们做人，生活中的我们将会用行动来表达对父母的爱，在父母的精心照料下，我们茁壮成长。让我们以歌声表达对妈妈的祝福。 （活动一） 1.你父母亲的生日是_。 2.你父母亲的体重是_。 3.你父母亲的身高是_。 4.你父母亲喜欢颜色是_。 1 5.你父母亲喜欢食物是_。 6.你父母亲喜欢的日常消遣活动_。 7.你父母亲喜欢做的运动是_。 8.你父母亲经常用来教育你的口头禅是_。 （活动二） （1）你最想对父母说的一句话？ （2）父母生日那天你有何表示？ 3、“孝心”口号：
19、“孝心三句半” 母爱是神圣的，父爱是伟大的，我们生活在父母身边，是他们把我们抚养成才，我们为他们而自豪。我们要为他们奉献儿女的孝心。 4、小品：儿子们的”孝心” “有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像根草”，我们的成长既需要阳光，更需要雨露。生活中的你，会体谅父母的辛劳吗？表达对他们的关心了吗？欣赏小品：儿子们的孝心 讨论：这样的孝心行吗？如果是你，准备怎样做？ 5、舞蹈：孝心的祝福 我们知道了爸妈工作这么辛苦，就应该更加孝敬他们，听从他们的教导，让他们脸上露出幸福的微笑。 舞蹈孝心的祝福 “爱的天平”填写游戏 要求：以昨天（星期天）为例，把父母为你做的事和 2 你为父母做的事例举出来，看看你的天平
20、是否倾斜得太厉害？从点点滴滴例举中体会父母的爱。 倡仪：爱的天平如果太倾斜，你做的事情太少，孝心太轻，请加重砝码。 朗诵新三字经 为人子，方少时。尊长辈，习礼仪。 能温席，小黄香。爱父母，意深长。 亲养儿，多辛苦。报春晖，寸草心。 孝父母，不能忘。爱父母，生孝情。 存孝意，献孝心。父母心，知体谅。 心里话，不隐瞒。求上进，父母安。 孝父母，不能忘，不能忘！ 宣誓：为了表达我们对爸爸妈妈的爱，班委会号召每个队员，每天帮爸爸妈妈做一件事，以表达我们对他们的一片爱心 誓词：我一定会孝敬长辈、尊敬老师、团结同学、刻苦学习、顽强拼搏、不辜负父母、老师的期望。 6、小结 我们以后要想服务于社会，现在应服务
21、于家庭，去爱我们的父母、亲人、朋友，去为他们尽一份心力，充分去体现这样一句话：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。” 同学们，为了将来，我们要自尊、自律、自强、自信，刻苦学习、勇于探索，奋发向上，走向辉煌！以实际行动来报答父母、 3 老师的深情! 石良小学 孝德主题班会3 活动背景】 “百善孝为先”,对父母尽孝心是中华民族的传统美德.中华民族有着几千年的灿烂文明史,古代的、近代的、当代的许多以孝德著称的名人和典故.都说明孝敬父母是一种高尚的行为,是一种令人称道的美德,更是每个公民义不容辞的责任.在人们普遍追求物质享受的今天,加强人们尤其是未成年人的孝德教育则显得更为重要. 【活动目的】
22、学习孝德模范人物事迹,继承孝心传统美德,培养学生孝道观念,感恩的观念,博爱的观念让他们明白孝敬父母、尊重老师、兼爱他人是自己应尽的责任,从而成长为一个有爱心的人. 【活动过程】 一、走进历史,感受孝德 “孝”为百善之首,我国历史上有很多孝道的故事、诗文,这些感人的素材都能让学生体悟到孝德的魅力,因此我首先让学生从历史素材中感受“孝”之美德. 1、老师向学生介绍“二十四孝”故事,让学生感受孝德至善之美 利用资料或多媒体介绍“二十四孝”中“孝感动天”、“鹿乳奉亲”、“百里负米”、“埋儿奉母”、“卖身葬父”的故事,让学生在故事氛围中接受孝德教育. 2、师生互动,交流关于“孝道”的古代诗文 学生在老师
23、的引领点拨下,回忆课内外读物中关于“孝道”的古代诗文,相互交流,称颂“孝道”美德.通过互动交流,积累了下列诗文内容: 慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖.（唐孟郊） 受人滴水之恩,当以涌泉相报.（谚语） 二、直面现实,感悟至善 生活是一面镜子,照出世间百态.我们生活中有一些感人至深的孝道故事,也有一些为人子女却不尽孝道的反面事例.这个环节就是让学生通过正反事例从而明辨是非,感悟至善之美. 1、学生联系生活见闻,说一说自己孝敬父母的事例 学生李豪说:我在电视上看到,有一名上大学的女生,家境贫寒,把多病的母亲带在身边,在学校外租了房子,利用课余时间外出打工,维持
24、母女俩的生活费用和自己的学习费用. 学生唐子文说:我们班戴杰同学,经常帮他爷爷做家务,烧水、做饭、洗衣服. 学生李超说:为捍卫祖国,报效国家,有许多名人:文天祥、关天培、邓世昌、林则徐等 2、在老师的组织下,就自己认为不孝敬父母的现象进行发言. 学生张旭说,他的一个邻居辛辛苦苦为自己的两个儿子盖了房屋娶了媳妇,结果两个儿子媳妇都不让自己的父母住在自己家中,把父母撵出了家门. 学生李文豪说,他庄上一个70多岁的老头生了病,三个儿子都不愿拿钱给父亲治病. 学生张成说,他庄上有做子女的不给丧失了劳动能力的父母生活费的. 学生在讲述这些不孝敬父母的事例时,都感到很气愤,认为不孝敬父母是不对的,是应该受
25、到批评的. 3、学生分组讨论,交流对“孝道”的看法 在小组交流中,学生们发言踊跃,逐步形成了对孝道的一致意见:子女的生日,父母的难日.做父母的生养我们付出了巨大心血,我们应该知恩图报,孝敬他们.孝敬父母,不仅是中华民族的一种传统美德,更是为人子女应尽的一份责任. 三、孝敬父母,重在行动 孝敬父母,不是一种口头行为,而应是一种实实在在的行动,因此要培养学生从小做起,从日常生活做起,真正成为一个“孝道”的实践者. 1、作为学生,在日常生活中怎样做才算是孝敬父母？ 老师组织学生,让学生结合自身的实际,各自就这一问题发表看法.学生各抒己见,认为下列行为都算是“孝道”的表现: 、聆听父母的教诲,不顶撞父
26、母； 、做力所能及的家务劳动,减轻父母劳动负担； 、上学离家或放学回家,向父母问好； 、有事不能按时回家,要告知父母,不让父母担心； 、努力学习,不让父母失望； 、生活节俭,吃穿不攀比,体谅父母难处； 、在外与人和睦相处,不惹事生非,让父母放心； 、父母身体不适,子女要嘘寒问暖,寻医拿药,端茶送饭；不仅暖着身子,更是暖在心里. 、牢记父母的生日,适时送上子女的祝福； 、学习中受到表扬奖励,告诉父母,让父母欣慰； 2、布置“孝心行动”家庭作业 要求学生每天为父母做一件事,表达子女对父母的孝敬之心.如:为父母端一杯茶、剪一次指甲、洗一次脚、做一顿饭、洗一次衣服、叠一下被褥等. 【活动结果】 我们组
27、织的这次班级活动,让学生领悟了“孝道”至善之美；知道了孝敬父母是一种光荣,更是一种责任；明确了生活中如何孝敬父母.这次活动不仅是一次传统美德教育,更是一次思想素质教育,同时也为创建和谐家庭、和谐社会做出了努力. 四、孝德励志,感恩社会 戴杰同学朗读孝德励志 五、歌唱爱的歌曲 张研:爱的奉献 何君丽:烛光里的妈妈 活动结束. 【活动总结】 “人生有德孝为先,华夏儿女代代传,吾辈而今承前志,美德永驻慰人间.”孝敬父母是中华民族的传统美德,这种美德的传承和发扬需要从每个人人生的初始阶段抓起.孝敬父母,感恩父母；兼爱他人,感恩他人,感恩社会.做一个有爱心的人 【课后收看】 1、通过网络收看彭成感恩演讲
28、 2、电影暖春、妈妈再爱我一次、太行山下 【课后记】 “人生有德孝为先,华夏儿女代代传,吾辈而今承前志,美德永驻慰人间.”该活动案例能从未成年人的思想道德建设入手,结合古今“孝德”故事和社会实际对学生进行品德教育.活动形式灵活、内容丰富、可操作性强,活动符合当今“和谐社会”建设主旋律.相信学生能从这一活动中受到教益. 最新孝德主题班会总结范文 【推荐二：2022孝顺主题班会教案内容】 孝顺主题班会1 活动目的： 从国学经典中挖掘有用题材，有目的地对学生进行养成习惯教育，即懂得知孝。教育和教诲学生孝顺父母从身边的小事做起，从怀有一颗感恩的心做起。 活动形式： 讲故事问问题行动要求 活动过程： 一
29、、激情导入：孩子们，是谁把你们带到这个世界上的？又是谁把你们养了这么大？在这十年中，父母为你们的成长付出了多少艰辛与心血啊！你能说说父母为了你所做的一些让你感动的事吗？ 二、问卷小调查。 三、以后你打算怎样做？相机引出主题班会。 四、你对“孝顺”一词如何理解？ 1、古代孝顺父母的含义：一味顺从，见父母有过错而不劝说，使他们陷入不义之中，这是第一种不孝；家境贫穷，父母年老，自己却不去当官吃俸禄来供养父母，这是第二种不孝；不娶妻生子，断绝后代，这是第三种不孝。 2、现代孝顺父母的含义：孝顺，就是尽心，奉养父母，顺从父母的意志。 五、你认为什么是孝顺父母？ （学生回答） 六、看看古人孝顺父母的故事：
30、（“二十四孝”故事两则） （一）、故事一：亲尝汤药 （二）、故事二：卧冰求鲤 （三）、学生谈谈心中的感受 七、全班同学诵读以下孝顺父母的名言警句： 羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。 小羊跪着吃奶，小乌鸦能反过来喂养老乌鸦，以报答父母的养育之恩。 天地之性，人为贵；人之行，莫大于孝，孝莫大于严父。 八、日常生活中，你是怎样孝顺父母的？ （学生回答，引导：你每天都为父母做过些什么？） 九、教师总结：孝敬父母从点滴做起并不是轰轰烈烈才是孝敬父母的。作家毕淑敏曾言孝心无价。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑色的博士帽，也许是作业本上的一个好字。也许是一桌山珍海味，也许是一个
31、野果一朵小花。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币，但在“孝”的天平上是等价的。 十、在歌曲感恩的心中结束这次班会活动。 孝顺主题班会2 一， 设计理念： 亲情是一切情感的基石。只有爱父母，才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界，才能永驻真爱，形成质朴健全的人性。针对本班学生个性中暴露的自私任性、自我中心的不良倾向，通过真情体验，感悟亲情，激发学生爱的情感，丰富情感积淀，把亲情回报付诸于实践。 二，设计目的： 1，让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大，感受中华民族的传统美德。 2，让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。 3 、丰富学生的生活和情感积累，激发学生
32、从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。 三，方法： 讨论法，朗读法，演讲法 四，活动准备： 1，准备节目，搜集故事，收集名言，主持人准备串联词。 2，制作相关的课件。 3，分组排练节目(诗朗诵，歌曲，讲故事) 五，活动过程： (一)，宣布活动开始： 主持人甲：人间最美是真情 主持人乙：人间最真是亲情 主持人甲：人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱。 主持人乙：人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。 主持人合：“走进亲情”主题班会现在开始! (二)， 回顾篇-走近亲情 1，我名字的故事 ( 1 )甲：我的降临，是父母生命的延续，是家庭未来的曙光。我的名字是父母理想的编制，同学们，你们
33、知道自己名字的含义吗? (2)学生交流自己名字中蕴涵的意义。 评析：孩子的名字融入了父母多少的期望!学生通过向父母了解为了给自己取名字花的心思和名字中蕴涵的期望，从而感受父母深深的爱。 2， 我成长的足迹 ( 1 )乙：有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，春芽才会开花;我们的成长离不开您呀亲爱的爸爸妈妈。 ( 2 )课件出示一组家庭照片，学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病和挫折时，父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗。 (3)诗歌朗诵“妈妈的爱” 评析：孩子的成长过程凝聚了父母无穷的爱;感人的生活场景能勾起孩子的美好回忆，真情交流使他们再次体会朴实的亲情，引起情感的共鸣。 3， 父母写真 ( 1
34、)甲：母亲的皱纹，父亲的白发，是父母操劳的见证，是爱的涓涓印痕，是亲情无偿地演绎。你了解自己的父母吗?你关注过父母的变化吗? (2)以“爸爸(妈妈)的-”为题，演讲自己眼中的父母。 评析：通过观察，感受父母的辛苦，利用演讲，表达亲情的无私，激发学生回报亲情的动机。 (三)， 拥抱篇-体验亲情 1， 亲情赞颂知多少 (1) 甲：亲情是一种血脉相通的默契，是一种无法割裂的存在。 乙：因此，酬劳不是她的目的，收获不是她的动机，她是人性闪耀的光辉。 甲：多么质朴的情感啊!古今中外，有多少赞颂父母的歌、词;有多少演绎亲情的故事;有多少歌颂母爱的名言。 乙：让我们尽情地用歌唱，用朗诵，用故事来拥抱亲情吧!
35、 ( 2 )学生自由地歌唱或朗诵赞美父爱、母爱的歌曲和诗文，讲述古今中外关爱父母的故事，课件展示关爱父母、孝敬父母的名言警句。 评析：学生通过课前查找资料、收集相关材料、讲述故事，在准备过程中就受到了润物无声的教育，榜样的力量是伟大的。 (四)， 行动篇-回报亲情 1，确定回报方案 ( 1 )甲：记得老一辈革命家驻德爷爷在抗日前一年得到妈妈病逝的消息十分悲痛，他写下了这样一片感人的文章 孝顺主题班会3 主题：“小”手“孝”父母 缘由：现在大多是独生子女，孩子们在父母的娇惯中成长，他们是幸福的一代。然而，“孝敬”二字却让他们越来越感到生疏，向父母“索取”爱成了理所当然的事，同时“付出”爱却要讲条
36、件，或是流于形式的表达爱而这都不是我们真正想看到的。学会“孝敬”父母是一个人起码的道德准则，多少成功人士他们都有着一个共同的特点-孝敬父母！ 教与学目标： （一）教师目标： 1.学会利用教育资源，并从孩子的生活实际入手，掌握不同学生存在的个性差异，因材施教。 2.形成“实实在在育人”的教育思路，进一步提高自身班主任专业化水平。 （二）学生目标： 1.在观察体验父母的劳动中得知父母的不容易，从而内心受到感动。 2.在“母亲节”来临之际引导学生用自己喜欢的方式表达对父母的爱； 3.利用“无作业日”培养学生勤动手、讲卫生、自己的事情自己做等好习惯，认识到减轻父母劳动负担，少让父母操心就是孝顺父母。
37、教学方式： 1.班会课突显“以学生为主体，教师为主导”的教学方式，教师引导学生在观察体验中明白父母的爱，组织学生在展示活动中感恩爱，教给学生在“无作业日”里如何用行动回报爱一个个丰富多彩的生命体-学生为教师提供了鲜活的教材，教师又给学生的成长以引领，“教学相长”得以体现。 2.这节班会课还是一节“生活大课堂”的展示课，生活处处需留心，教学资源在期间，班会课堂展风采，老师教导永难忘。 活动准备： 1.开展综合实践研究-妈妈（爸爸）心情变化的研究（观察父母的心情变化并找出与自己有关的因素、体验一日为父（母）并写出感受）； 2.准备形式不同的“母亲节”礼物-特长展示； 3.教师组织班委会精心阅读学生
38、汇报资料，了解学生在哪些方面让父母着急担心生气，列出“小”手“孝”父母活动方案。 策划主持：班长：石昊佳冯子伟文艺委员：韩雨桐 主要流程： （一）起：根据“综合实践研究报告”教师引出本次主题班会的内容。 （二）承：1、观：综合实践研究报告中学生拍摄的视频短片及图片；2、演：演小品我赚钱啦！； （三）转：1、转换思维-换“被父母爱”为“去爱父母” 2、转变态度-变“理当”为“感谢” 3、转化方式-化“心动”为“行动” （四）合：传承中华优秀文化传统，全体师生承诺“不做语言的巨人，行动的矮子”，用行动去孝敬父母。 二、主题班会运行实录（详细流程） （一）起 主持人：宣布主题班会开始！ 由班主任介绍
39、课前同学们撰写的“妈妈（爸爸）心情变化”的研究报告。 研究报告分两部分：一部分研究表明爸爸妈妈心情的好坏与自己的学习态度有关，不按时按量完成作业、上课不好好听课都会让父母不高兴；另一部分研究表明在父母下班回到家后还要做很多家务活儿，疲惫的父母心情总不是太好，自己若能把自己的事情完成好并帮父母做一些力所能及的事这会让家长心情轻松一些。 看来，养成良好的学习态度和习惯，就能让父母少操点心；养成良好的生活习惯，就能为父母分担一些劳动。 （二）承 1、观： 主持：请将视线投向我们的校外-关注部分同学的生活习惯 电脑播放幻灯片，在背景音乐-母亲的伴奏声中孩子们看到自己曾经在生活中忽略的一幕幕： 一放学，
40、父母就将书包夺过来，深怕我们受丁点累，其实他们才是最累的；回到家，你可以尽情地玩耍可父母要赶快洗手做饭；烈日下，你打着伞坐在后座上，而父母顶着烈日要一脚一脚地蹬车行进。 主持：这都是我们生活中实实在在存在着的现象，不知同学们看了有何感受？ 全班沉默不语，内心深感愧疚。 主持：让我们把目光聚焦学校-请听本月“行为习惯评比”情况小结。有不完成作业的、有上课捣乱的、有和老师顶嘴等现象。 班干部上台做本周“行为习惯”小结，个别孩子低头，已认识到自己的不足。 2、演： 主持：请将关注对准自己-小品展示个人向父母索取回报的生活情景（我赚钱了！） 发表看法：对小品中同学的表现有什么想对她说的。（大家自由交流，即兴而发） （三）转 主持：相信现在，每一位同学都在为自己曾经的不懂事而羞愧，即知之，我们就必须改变自己。 在母亲节来临之际，用我们不同的方式献上给母亲的祝福。咱们先来个男女生歌曲大联唱怎么样？ 好！ 主持人：但是，还有一个小小的要求：就是歌词中必须带有“妈妈”二字。瞧！这边已经有同学举手了。 1.歌唱母亲，男女生接歌。 （曲目有：世上只有妈妈好、只要妈妈露笑脸、妈妈的吻、烛光里的妈妈、我的好妈妈、党啊，亲爱的妈妈、摇篮曲等） 主持人：现场每一个人都已沉浸在这浓浓的母爱中，母爱是多么圣洁、多么纯真。同时，父爱却是那么深沉，那么美好。
