1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年11月05日-2395)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年11月05日-2395)1：对自我从事教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向是指教师的（）。单项选择题A、专业理想B、专业情操C、专业发展D、专业自我 2：教师的专业素养是当代教师质量的集中体现。（）判断题对错 3：教师在进行教学目标设计时，应遵循（）。多项选择题A、一般目标和具体目标相结合B、集体目标和个人目标相结合C、难度适中D、便于检测E、总结性评价 4：成功教学法的核心是形成学生的学习的内部动力机制。（）判断题对错 5：这种教学方法有
2、何优势?（）不定项选择题多项选择题A、吸引学生的注意力B、引起学生的思维兴奋C、通过启发让学生一步步获取新知D、通过归纳使知识系统化、科学化，有利于学生准确地掌握知识 6：小学德育过程的基本矛盾是（）。单项选择题A、教育者与德育内容B、教育者与德育方法C、德育要求与受教育者已有品德水平D、受教育者与教育者 7：教学反思最集中体现在积极验证阶段。（）判断题对错 8：个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的认识活动。（）判断题对错 9：学生的社会地位属于学生（）问题。单项选择题A、法律B、权利C、责任D、义务 10：主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”的是（）。单项选择题A、儒家B、墨家C、道
3、家D、老子 11：下列关于巩固性原则的描述中正确的是（）。多项选择题A、“学而时习之”B、巩固要在理解的基础上进行C、巩固就要死记硬背D、重视组织各种复习E、在扩充改组和运用知识中积极巩固 12：在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是（）。单项选择题A、I904年B、I922年C、1949年D、1986年 13：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这句名言的提出者是（）单项选择题A、裴斯泰洛齐B、赫尔巴特C、第斯多惠D、乌申斯基 14：教学的基本组织形式是（）。单项选择题A、个别教学B、群体教学C、小组教学D、班级授课 15：通过创设良好的情境，潜移默化地培养学
4、生品德的方法叫锻炼法。（）判断题对错 16：参观法能使学生学到许多课堂上学不到的知识，老师在教学中应多组织这类活动。（）判断题对错 17：“社会模仿模式”所用的德育的主要方法是“榜样法”。（）判断题对错 18：内发论认为人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。（）判断题对错 19：在课堂中。教师在学生学习完后，让学生自己验证结论是否正确。这是（）。单项选择题A、新授课B、复习课C、测验课D、练习课 20：教学技能测评的构成因素有（）。多项选择题A、教学技能评定B、教学技能测验C、教学技能考核D、教学技能评价E、教学技能测量 21：记载柏拉图教育思想的著作是（
5、）单项选择题A、 理想国B、 政治学C、 爱弥尔D、 论演说家的教育 22：我国的义务教育实行的是国务院领导下，地方负责、分级管理的管理体制。（）判断题对错 23：布鲁纳倡导的“发现教学法”是以（）。单项选择题A、认知心理学为基础B、行为主义心理学为基础C、发展心理学为基础D、无意识心理学为基础 24：德育在人的全面发展教育中起着（）作用。单项选择题A、导向和动力B、关键C、基础D、物质基础 25：以检查考核教师业务水平和工作状况为主要目的的说课是（）。单项选择题A、研讨性说课B、评比性说课C、检查性说课D、示范性说课 26：小学常用的教学原则有（）多项选择题A、学生自学原则B、直观性原则C、
6、循序渐进原则D、因材施教原则E、理论联系实际原则 27：科学知识的再生产有多种途径，其中最主要的途径是（）单项选择题A、 学校教育B、 家庭教育C、 社会教育D、 继续教育 28：教师备课的内容有（）。多项选择题A、备课程标准B、备教材C、备学生D、备教法E、备学法 29：教师运用一些醒目的文字、符号、色彩对比等，对学生行为进行的强化是（）。单项选择题A、语言强化B、标志强化C、动作强化D、活动强化 30：狭义的教育制度是指（）。单项选择题A、国民教育制度B、社会教育制度C、高等教育制度D、学校教育制度 查看答案 1：答案D 解析 2：答案正确 解析 略。 3：答案A,B,C,D 解析 4：答
7、案正确 解析 5：答案A,B,C,D 解析 6：答案C 解析 小学德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有的德育水平之间的矛盾。 7：答案错误 解析 8：答案错误 解析 个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的生理活动。 9：答案B 解析 学生从法律上讲，是一个责权主体，他们享有一定的合法权益，而这些权益从他们的社会地位上体现了出来。 10：答案C 解析 道家是中国传统文化的一个重要组成部分，主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”。 11：答案A,B,D,E 解析 巩固离不开记忆，但不是死记，而是在理解基础上的记忆，故C项说法错误。 12：答案A 解析 1904年我国小学教育最
8、早被规定为义务教育。 13：答案C 解析 14：答案D 解析 15：答案错误 解析 通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法叫陶冶法。 16：答案错误 解析 17：答案正确 解析 18：答案错误 解析 19：答案D 解析 20：答案D,E 解析 21：答案A 解析 22：答案正确 解析 略。 23：答案A 解析 24：答案A 解析 德育存人的全面发展教育巾起着导向和动力作用。 25：答案C 解析 26：答案B,C,D,E 解析 27：答案A 解析 28：答案A,B,C,D,E 解析 29：答案B 解析 30：答案D 解析 狭义的教育制度是指学校教育制度，简称学制。学制是指一个国家各级各类学校的系统，它规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、学习年限及其相互间的关系。 第 7 页 共 7 页
