1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年10月13日-6175)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年10月13日-6175)1：“传授接受”模式是现代教学中最具有代表性的教学模式之一。（）判断题对错 2：对被评价对象做出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度。这属于（）。单项选择题A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、相对性评价 3：教育学最古老、最基本的核心是（）。单项选择题A、教学工作B、教学方法C、教学组织D、教学策略 4：团队成员的合理配置是创建高效团队的关键步骤。（）判断题对错 5：分组教学最显著的优点在于它更切合学生个
2、人的水平和特点，便于因材施教，有利于人才的培养。（）判断题对错 6：教学目标的设计应遵循的基本要求有（）。多项选择题A、一般目标与具体目标相结合B、集体目标与个人目标相结合C、便于检测D、难度适中E、便于记忆 7：（）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。单项选择题A、教育方针B、教育政策C、教育目的D、教育目标 8：提出教学的基本原则和方法，建立了班级授课制度，主张“自然适应性”原则的教育家是（）。单项选择题A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、赞科夫 9：学生最主要的权利是（）。单项选择题A、受教育权B、人身自由权C、隐私权D、名誉权 10：教师必须具有一定的教育素质，教育素质中的教
3、育实践能力应当包括（）。多项选择题A、教法创新能力B、语言表达能力C、教学实践能力D、教育和组织管理能力E、理论总结能力 11：教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。单项选择题A、学生只有机械记忆的能力B、教师的知识、能力是不一样的C、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D、教育活动完全受到人的遗传素质的制约 12：情境教学法的核心在于激发学生的情感。（）判断题对错 13：班会的特点主要有（）。多项选择题A、集体性B、开放性C、针对性D、时效性E、自主性 14：最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德智体多方面和谐发展教育的教育思想家是（）。单项选择题A、柏拉图B、亚里士多德C、昆体
4、良D、苏格拉底 15：评定学业成绩时，信度好，效度却往往不高的试题是（）单项选择题A、问答型试题B、论文式试题C、主观性试题D、客观性试题 16：王安石的伤仲永说明了（）。单项选择题A、遗传素质为人的发展提供了可能B、遗传素质的差异是造成个体间个别差异的原因之一C、遗传素质的成熟制约身心发展的水平和阶段D、遗传素质仅为人的发展提供物质前提，而不能决定人的发展 17：古人所说的“学不躐等”体现了（）。单项选择题A、因材施教的教学原则B、启发性教学原则C、循序渐进的教学原则D、巩固性教学原则 18：我国确立教育目的的理论基础是（）。单项选择题A、社会本位说B、个体本位说C、马克思关于人的全面发展学
5、说D、素质教育思想 19：各国学校教育制度在发展过程中形成了下列典型学制类型（）。多项选择题A、双轨制学制B、六三三学制C、单轨制学制D、分支制学制E、壬寅学制 20：从活动水平的角度看，个体主观能动性有以下不同层次的活动组成（）多项选择题A、 人作为生命体进行的生理活动B、 个体的心理活动C、 社会实践活动D、 思维活动E、 21：必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的（）。单项选择题A、 十五大B、 十四大C、 十三大D、 十二大 22：“知子莫如父，知子莫如母”，说明家庭教育比学校教育更具有（）。单项选择题A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性 23：教学策略的类型有（）。
6、多项选择题A、内容型B、形式型C、方法型D、综合型 24：教学大纲就是我们通常说的（）单项选择题A、教科书B、学科课程标准C、课程计划D、课程 25：教学计划的中心问题是（）。单项选择题A、开设哪些科目B、各门学科开设的顺序C、各门学科的教学时间D、各门学科的教学方法 26：17世纪英国的洛克在教育漫话一书中认为，“我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。”这是（）。单项选择题A、环境决定论的观点B、遗传决定论的观点C、多因素相互作用论的观点D、基因决定论的观点 27：学生是学习的主体因素，任何教学手段必须通过学生而起作用。（）判断题对错 28：小
7、学的教学科目的设置基本是以科学的分类为依据，并选择其中最一般的、对青年一代最必需的科学知识构成学科，纳入课程计划的。（）判断题对错 29：实行双轨制的国家以（）为代表。单项选择题A、英国B、美国C、苏联D、中国 30：据论语述而记载，“子以四教：文、行、忠、信。”“诗、书、礼、易、乐、春秋”属于“四教”中的（）。单项选择题A、文B、行C、忠D、信 查看答案 1：答案正确 解析 2：答案D 解析 3：答案B 解析 教学方法是教育最古老、最基本的核心。 4：答案正确 解析 5：答案正确 解析 略。 6：答案A,B,C,D 解析 7：答案C 解析 8：答案B 解析 夸美纽斯是捷克教育家著有大教学论，
8、该书提出了班级授课制，是教育学形成一门独立学科的标志。 9：答案A 解析 受教育权是宪法、义务教育法、未成年人保护法赋予学生的最主要的角色权利。 10：答案B,C,D 解析 教师教育素质中的实践能力包括语言表达能力、教学实践能力和教育组织管理能力。 11：答案C 解析 略。 12：答案正确 解析 13：答案A,C,E 解析 班会的特点主要有集体性、自主性、针对性 14：答案B 解析 见学习精要。 15：答案D 解析 16：答案D 解析 17：答案C 解析 学记中说：“学不躐等”，意思是，学习要由浅入深、由易到难、由近及远、由简到繁。这些说法符合现代教育学和心理学的原理，体现了循序渐进的教学原则
9、。 18：答案C 解析 19：答案A,C,D 解析 20：答案A,B,C 解析 个体主观能动性有三个层次：第一层次是人作为生命体进行的生理活动，第二层次是个体的心理活动，最高层次是社会实践活动。 21：答案B 解析 党的十二大把教育科技列为社会主义现代化建设的三大战略重点之一。十三大又提出“把发展科学技术和教育事业放在首要位置”，十四大再次强调“必须把教育摆在优先发展的战略地位”。 22：答案D 解析 “知子莫如父，知子莫如母”说明了家庭教育具有针对性。 23：答案A,B,C,D 解析 教学策略的类型有内容型、形式型、方法型和综合型。 24：答案B 解析 25：答案A 解析 教学计划是学校课程与教学活动的依据，也是制定分科标准，编写教科书和设计其他教材的依据。其中心问题就是开设哪些科目。 26：答案A 解析 “环境决定论”认为，人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。故注重教育的价值。 27：答案正确 解析 28：答案正确 解析 29：答案A 解析 英国是实行双轨制国家的代表。 30：答案A 解析 文：文献、古籍等。文，有文字记载的诗、书、礼、乐、易及各国典籍，可统称历史文献。司马迁说“孔子以诗书礼乐教”，说的就是文。 7 / 7
