1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年10月10日-969)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年10月10日-969)1：在备课的具体工作中，备教材是核心环节。（）判断题对错 2：下列属于后进生的心理特征的有（）。多项选择题A、强烈的荣誉感B、不适度的自尊心C、学习动机不强D、意志力薄弱 3：终身教育也就是职业教育或成人教育。（）判断题对错 4：反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指（）。单项选择题A、教育制度B、学校教育制度C、教育体制D、学校领导制度 5：我
2、国小学德育的构成有（）。多项选择题A、道德教育B、政治教育C、思想教育D、情感教育 6：人们的思想观点和世界观的形成都离不开人们的认识，都需要以一定的感觉为基础。（）判断题对错 7：马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是（）。单项选择题A、教育与生产劳动相结合B、加强现代科学教育C、开展网络教育D、高等学校扩招 8：学者伊里奇所构建学习化社会的理想是制度化社会的重要体现。（）判断题对错 9：教学是学校教育的（）。单项选择题A、唯一工作B、中心工作C、必要工作D、重要工作 10：奠定了班级组织的理论基础的著作是（）。单项选择题A、大教学论B、普通教育学C、论语D、理想国 11：德育过程的
3、真正开端和起点是（）单项选择题A、提高品德认识B、激发品德发展动机C、陶冶品德情感D、培养品德行为习惯 12：教育目的选择确立的根本问题是（）单项选择题A、价值取向问题B、个人发展问题C、思想方法问题D、社会发展问题 13：教育的最基本途径是（）。单项选择题A、教学B、课外活动C、社会实践D、校外活动 14：强调直接经验为主的课程的典型表现形式是（）。单项选择题A、综合课程B、活动课程C、学科课程D、潜在课程 15：研究表明，一般分散复习的效果优于集中复习。（）判断题对错 16：教育的最基本途径是（）。单项选择题A、教学B、课外活动C、社会实践D、校外活动 17：在个体发展的动因问题上，坚持“
4、内发论”的代表人物是多项选择题A、洛克B、孟子C、华生D、荀子 18：人的身心发展包括哪两个方面?（）多项选择题A、生理的发展B、心理的发展C、情商的发展D、道德的发展 19：学校要以教学为主，以教学唯一。（）单项选择题A、对B、错 20：课程标准的基本构成成分有（）。多项选择题A、课程目标B、实施建议C、前言D、附录E、内容标准 21：以下哪一项不是选答型试题的优点?（）单项选择题A、题目容量多B、知识点覆盖面广C、评分标准固定D、有利于学生思维、写作能力的发展 22：教师职业道德的主要范畴有（）。多项选择题A、教师修养B、教师义务C、教师良心D、教师公正E、教师荣誉 23：班级管理的特点是
5、（）。多项选择题A、规范的强制性B、目的的教育性C、过程的统一性D、内容的广泛性E、对象的不成熟性 24：教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物现象的感性认识，这种教学方法叫（）。单项选择题A、参观法B、实验法C、演示法D、练习法 25：一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的（）。单项选择题A、信度B、难度C、区分度D、效度 26：教育在人的发展中发挥着主导作用，影响这一主导作用发挥的主要条件有（）。多项选择题A、教育的自身状况B、人的主观能动性的调动C、家庭环境D、社会发展的状况E、气候条件 27：教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了（）
6、。单项选择题A、教育的社会性B、教育的平等性C、教育的阶级性D、教育的生产性 28：学校教育产生于（）。单项选择题A、奴隶社会初期B、奴隶社会末期C、封建社会初期D、原始社会末期 29：课程有不同的分类标准，根据课程的任务可以分为（）。单项选择题A、国家课程、地方课程、学校课程B、必修课程、选修课程、活动课程C、相关课程、广域课程、核心课程D、基础课程、拓展课程、研究课程 30：作业分析的技能是一种教学反馈的技能。判断题对错 查看答案 1：答案错误 解析 2：答案B,C,D 解析 强烈的荣誉感属于先进生的心理特点。 3：答案错误 解析 4：答案C 解析 教育体制是教育机构与教育规范的结合体、统
7、一体，它是由教育的机构体系与教育的规范体系所组成。 5：答案A,B,C 解析 我国小学德育主要由以下三部分构成：道德教育、政治教育和思想教育。 6：答案错误 解析 7：答案A 解析 马克思提出人的全面发展的学说，指出要实现人的全面发展，就必须不断提高社会生产力水平，不断消除阶级偏见，将社会劳动与教育有机结合，将社会发展与个人发展有机结合。 8：答案错误 解析 9：答案B 解析 教学是学校教育的中心工作，而非唯一工作。 10：答案A 解析 夸美纽斯适应了社会形势的迫切要求，在大教学论中阐述了班级教学制度的优越性，确立了班级教学制度。 11：答案B 解析 12：答案A 解析 13：答案A 解析 教
8、学是教育的最基本途径。 14：答案B 解析 15：答案正确 解析 16：答案A 解析 教学尤其是课堂教学是教育最基本的途径。 17：答案B 解析 18：答案A,B 解析 人的身心发展包括两个方面：一是生理的发展；二是心理的发展。 19：答案B 解析 学校工作要以教学为主，但也要兼顾其他工作，否则教学工作也会受到影响。 20：答案A,B,C,D,E 解析 21：答案D 解析 22：答案B,C,D,E 解析 23：答案B,D,E 解析 24：答案C 解析 25：答案D 解析 由效度的概念可知。 26：答案A,B,C,D 解析 略。 27：答案A 解析 28：答案A 解析 中国早在4000多年前的夏代就有了学校教育的形态，西周以后，学校教育制度发展到比较完备的形式，并有了“国学”与“乡学”之分，故可判断学校教育产生于奴隶社会的初期。 29：答案D 解析 30：答案正确 解析 7 / 7
