1、校园寻宝活动策划书15篇 校园寻宝活动策划书1 共青团长江大学委员会长江大学大学生社团联合会一活动名称长江大学大学生社团联合会精品活动系列之“校园寻宝”二活动主题挥洒青春，释放激情三活动目的此项活动形式独特，互动性强，参与度广，既能培养参与者的团队合作精神，又需要脑体结合，智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。同时也能通过此次活动，加强社联各部门之间的联系。四活动组织主办：共青团长江大学委员会承办：共青团长江大学大学生社团联合会活动管理部（西）共青团长江大学大学生社团联合会调研中心（西）五活动时间20xx年5月16日星期六上午8:00-中午12:00（如有天气等其它不可
2、抗拒因素导致活动无法举办，时间另通知。）六活动地点 长江大学西校区校内 七参与对象长江大学大学生社团联系统全体成员八活动形式将所有的活动参与人员分成10个小队，每个小队的小队长会通过抽签，抽出自己小队的闯关路线。闯关路线会由10个关卡中随机取出8个，作为该小队的闯关路线。每通过一关，关卡的工作人员会给予一张藏宝图信封，信封里面有一张藏宝图的碎片，和下一关卡的地点。当某一小队成功通过8个关卡，将会得到一幅完整的藏宝图。当该小队通过藏宝图显示地点成功找到宝藏，则该小队获胜。活动流程图：七活动前期准备 1.人员确定：5月12日-5月13日统计社联各部门参加活动的人员，5月14日-5月15日统计社团参
3、加活动的人员。2.物资准备：见十二 物品清单及财务报表 3.宣传准备1）.由宣传部出两块宣传板，放置于七教门口和网球场主干道。（第十周开始放放置，直至活动结束）2）.活动时各关卡的场景布置。（由各关卡的负责人布置，要求简洁大方、环保醒目）3）.由新闻部做好网络宣传。（包括微信平台、官方QQ、会长群等）4.人员安排表5.活动地图及路线 见附表一6.主要人员通讯录 见附表二 八活动内容 关卡一：怪味果汁（1） 项目类型：团队协作型（2） 需要道具：帐篷一顶、桌子两张、酱油1瓶、醋1瓶、鸡蛋5个、矿泉水9瓶、泡面料袋5袋、饮料3瓶、吸管1包。（3） 游戏规则：每队派出一名代表抽签，抽签将随机获得一瓶
4、“果汁”，“果汁”可能是调出来的怪味果汁，也可能是饮料。当该队喝完“果汁”后，方可通关，获得藏宝图信封。关卡二：漂移履带（1） 项目类型：团队协作型（2） 场地要求：一片空旷大场地，路程30米左右 （3） 需要道具：报纸5份、帐篷1顶、口哨1支（4） 游戏规则：每队选6人参加，从起点处开始，所有人站到报纸上（2人/张），每队一份报纸。第一位同学将报纸放在脚前，踩上去，后面的同学前移，最后一位同学把身后的报纸向前传递，使整队前进。当整队通过后且报纸无破损，即为通关，获得藏宝图信封。关卡三：寻找银杏树（1） 项目类型：团体探索型（2） 场地范围：见活动地图，方框范围内。 （3） 需要道具：信封12
5、个，绳子若干。（4） 游戏规则：队伍到达指定地点后，在地图方框范围内寻找一颗银杏树，这颗银杏树上会挂满信封，取下自己队伍的那一份信封即可，里面装有下一关卡地点和藏宝图碎片。关卡四：我懂我社联（1） 项目类型：知识答题型（2） 需要道具：试卷15份、中性笔5支 校园寻宝活动策划书2 主办单位：重庆科技学院保卫处 承办单位：重庆科技学院福尔摩斯协会一、 活动背景新的大学生活已经步入正轨，顺利却又平淡，作为青春的代言人，同学们充满了活力与激情，渴望更多新奇刺激的挑战，如此，福尔摩斯协会为同学们提供一次锻炼自己展示自己的机会，举办特色活动趣味校园寻宝。二、 活动目的、意义、和目标通过此次趣味校园寻宝活
6、动，提升会员及同学间友谊；增强个人素质以及团队合作能力；提高对推理的兴趣并提高逻辑思维能力；增进与友好协会的友好关系；加深同学们尤其是大一新生对校园的熟悉；宣传消防安全知识。三、 活动主题（活动背景）破碎的藏宝图重庆科技学院校内五、 活动组织者和参与者组织者：福尔摩斯协会干部及各部门干事参与者：重庆科技学院全校同学六、 活动主要负责人及任务总负责人：史学猛、张莹莹。组织部负责人：刘艳。活动所需物品的准备，联系外联部和财务部共同准备，活动中摄影和拍照。活动所需物品：协会宣传展板3块（需铁架做支撑），两张桌子，五个凳子，一个伞，奖品，水，扩音器，相机。要求：所有物品的活动前一小时准备完整。宣传部负
7、责人：刘永诚。负责海报的制作，活动宣传海报，海报内容见附。还有活动期间照片的采集。秘书处负责人：王跃。负责臂章的制作、队伍小旗的制作和活动报名以及分组的处理。负责所有财务的整理。臂章样式内容见附。 外联部负责人：杨金花。负责本次活动赞助，以及所有对外的交涉。 007部负责人：李静。负责所有的题目方面的事宜。要求：绝对保密。站点负责人：卢振中。共设立就6个站点，5个部门的干部分别负责五个站点。一个总站，由会长和部分干事负责。各部门工作如有需要灵活安排，以上各负责人另具体工作按活动流程执行。八、寻宝活动流程1、20xx年11月23日下午两点，参赛队伍在容园食堂前按队集合，进行寻宝活动开幕式，开幕式
8、结束后，由保卫处综合科尹科长宣布活动开始，宣布完毕，活动计时开始，所有参赛队统一在现场总线索点领取一张学校地图，一封信（里面是：下一站的提示与一块藏宝图残片），参赛队伍按提示前往下一站；2、当到达下一关卡，寻宝队闯关，内容为逻辑题或者是小游戏，由关卡人员判定通过时，寻宝队会获得下一个信封（里面是：下一站的提示与一块藏宝图残片）；3、就这样依次类推，通过一种方式让寻宝队作相应的题目，作出后获得一个信封（里面是：下一站的提示与一块藏宝图残片）； 校园寻宝活动策划书3 一 活动目的：我们学校作为一所综合性大学，在努力提高学生学习成绩的同时，也在努力提高学生们的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中的
9、一项重要内容。本次校园寻宝大赛不仅能使同学们体会到开动脑筋的乐趣，感受到紧张刺激的寻宝经历，同时能使同学们的逻辑推理能力得到充分的发挥，开阔同学们的思维和锻炼同学的沟通与表达能力、团结协作能力。让参与者得到体能方面的锻炼，而且我们的活动路线几乎囊括整个大连大学，可以让我们对校园的被我们遗忘的角落都有进一步的了解，有助于同学们今后的学习和生活。二 活动时间：xx年4月22日 15点三 活动地点：大连大学四 活动人物：大连大学在校学生，可以以学院、社团、工作室等为单位自由组队，要求每队5人（男生3人为上限）五 活动前期宣传：1 时间：4月13日到4月17日，4月17日18点前截止2 所需物品：展板
10、一个（新文楼），海报：（新理、理阶、医阶、文阶、旧文、环化、国际各一张）3 展板内容：校园寻宝火热报名毫无竞争的一次寻宝，感受谁是幸运的一次寻宝，快来参加寻宝活动吧！报名要求：可以以学院、社团、工作室等为单位自由组队，要求每队5人，直接报上队长名，不需要任何费用。参加者除了得到寻到的宝物外，均有一份精美礼品赠送。联系人：薛晓旭（18698680188）、吕欢欢（13478961880）、赵久明（15004250415）、报名截止日期：4月17日18点举办单位：大连大学旅游学院学生会4 自习室宣传：党支部、分团委：新理主席团、办公室：理阶学习部、生活部：医阶文艺部、信息部：旧文宣传部、外联部：文
11、阶、环化体育部、就业部：新文、国际4 林耀华学长负责通知每个学院学生会体育部部长，让各院体育部部长宣传一下。5 报名人员直接由队长联系薛晓旭（18698680188）、吕欢欢（13478961880）、赵久明（15004250415）、可以通过短信的方式或电话联系，报上队名和队长名、六 赛前培训：1 在活动开始之前，对工作人员进行培训2 依据报名情况，策划进行进一步细致调整后，在固定时间（4月20日）固定教室通知所有参赛队伍的队长进行培训，讲清各种注意事项（要求提前准备好），此次活动的举办本着安全第一的原则开展。七 活动流程：（注意活动过程的照片采集及整理）1 、活动前期：照下标志性的物体和角
12、落，问题和谜语都设置完后将一一的装到信封里，安排好活动中的5种不同路线，在各谜题设置点、关卡设置点放置信封等物品，预计时间为一个小时。（注意：放置顺序严格按照路线安排，避免第一组出发时安置未结束而导致活动无法顺利进行），所有关卡处工作人员要安排妥当。2、要求参加活动的同学将于活动当天12点10分在钟楼广场集合，经20分钟的休息整队后，12点半准时每组的组长抽取标有序号的信封。3 每个信封内都会放有一张照片，（这里的照片即为大连大学防火通道里的具有标志性的东西，是较容易找到的地点，共分为10个不同的地点），每小组成员根据信封里的照片找到对应位置外，到达相应地点时会有工作人员检查他们找的位置是否正
13、确，如果正确，工作人员仍需检查组员是否全部到齐，如全部到齐，组员在工作人员的本上一一签上自己的名字，最后签上自己的队名（在报名时队长直接报上自己的队名），这些全部完成后由工作人员在这支队伍所拿的信封上签上自己的名字，并给这个队照一张集体照，以示这个队得队员全部到达相应地点，（在每个环节都要照一张集体照，最后进行核对，以免有的队伍作弊），以上任务全部完成后，就在附近会藏有第二个信封；4 第二封信封里仍是照片，这里的照片相当第一张来说会有一定的难度，这张照片是防火通道里较为抽象的一个角落，参赛人员要仔细的辨别方可找到，在这个环节要求把所有队员的腿绑在一起，以便考验团队精神（照片为证），找到后重复上
14、面的一系列环节后，方可在附近找到第三个信封。5当找到第三个信封的时候，剩下的关卡全部设在防火通道之外，第三个信封里装有一些简单的小谜语，谜底就是下一个关卡所在的地方，（如果此关找错了地方，工作人员将会告诉这个小组被淘汰了。）找到相应地点之后仍重复那一系列的任务方可进行下一环节。在第三个关卡处进行一个小游戏，这个游戏很简单，游戏完成后工作人员会告诉这个小组下一个关卡所在的地点。6最后的一个关卡会相对难一些，不是那么容易就能寻到宝物的，这个关卡会是一个含金量较高的智力型小游戏。游戏挑战成功方可寻宝！7宝物就在最后关卡的附近，活动共设了5中不同的线路，就说明最后所有的团队会到达5个不同的终点，每个终
15、点附近会藏有2盒子，盒子里装有所寻到的宝物的纸条，拿着这个纸条到新文楼4楼旅游学院学生会换取奖品，（这里解释一下，不一定哪个队伍先到就哪个队伍找到了这个盒子，这个里面也含有一定的幸运因素，也许后到达的队伍一下子就找到了盒子并拿到了手里，但是还是先到达的队伍找到盒子的几率大些，如果几个队伍同时拿到了盒子，那就划拳来决定，盒子归胜方）信封不得丢弃损毁，需要统一带回终点，经检查工作人员签字和团队所有环节合照都无误后方可领取宝物！八 工作安排：体育部、主席团：总调动，策划整个活动路线，赛前照片的采集，赛前培训，展板的放置制作宣传海报、展板：5个谜语的策划：5个简单游戏的策划与5个智力型小游戏的策划：当
16、天的工作人员共50人：共25个不同地点，每个地点2人，负责照相的25人： 负责签字和游戏的共25人：九 活动后期：1、现场整理，打扫活动产生垃圾并回收可循环材料，信封保证回收。活动过程中的各种纸张由相关的工作人员负责收集带回。2活动的风采展：经整理后，把活动的照片展示出来，和大家一起分享，重要把寻到宝的队伍的照片贴出来，因为他们是幸运的，同时也是经过一系列的考验之后才寻到宝的，这里有他们过人的智慧与超人的能力，这是一个难忘的过程与经历，值得分享，同时照片公示之后大家也能清楚宝物最终落入何方，这个展示是对这个活动的公开公平公正性的一个有力证据!即使大家没有寻到宝物也让大家心服口服！3总结经验：所
17、有工作人员都要总结活动中出现的问题和不足，为以后的活动积累经验！十活动意义：这次活动的举办的是给大家放松心情，愉悦身心的，可以称得上是没有竞争的一次活动，主要就是大家玩的开心就达到了我们举办活动的目的，在增加感情，开心快乐活动中或许还能收获一份宝物，何乐而不为？在这里也能够充分看出我们的团队协调能力与合作能力，这些能力也为以后我们工作生活而打下一个坚实的基础！十一经费预算：足球一个 100元篮球一个 100元排球一个 100元羽毛球拍5个 100元乒乓球拍 2个 100元（奖品的设定依赞助情况而定，有条件的话到达终点的参加者皆有一份精美礼品赠送）旅游学院学生会体育部xx-3-30 校园寻宝活动
18、策划书4 活动主题：校园寻宝大赛一、活动意义：活动中大家一起寻找有环保意义的用品，在寻找指定物品过程中增进队员间的友谊，深入理解合作精神。本活动旨在启发大家留心生活，注重细节，爱护环境。在学习之余拥有一份欢娱，拥有一份跟整个班级一起团结努力的回忆。二、活动开展：1、活动开展时间及地点活动时间：11月11日14：0016：00活动地点：XX年级在兴隆山进行，XX年级在中心进行。2、活动参与对象及形式：活动参与对象为大一与大二两个年级所有同学，活动参与形式为以班级为单位，一个班级为一支队伍，每队选出一名队长。每班派出队员815人，低于8人或高于15人的班级从最后的总分中扣除10分。3、活动报名：各
19、班班内报名（815人），并选出队长。请各班队长于周五前将名单发给活动组织负责人。大一年级负责人：李xx大二年级负责人：白xx4、活动规则：活动规则为在有限的时间内和无限的空间里，寻找到清单上指定的物品（共计12件），每件物品有相应的加分分值，最后按总分高低排列名次。在拾荒过程中，队员可以利用自行车等任何代步工具。清单上的物品一律为有环保意义的用品或废旧物品，如用光的中性笔芯等。5、活动流程策划：寻宝倒计时：提前半个小时，每队队长带领队员在稷下广场（XX级在欣园西门）集合。倒计时十五分钟，队长和队员会拿到本次活动的寻宝清单，在这十五分钟内，队长和队员可以思考一切可以获得清单所列物品的途径。开始寻
20、宝：活动开始后，队长与队员们可根据清单开始寻找指定物品。活动时间为1个小时，在这1个小时内，每队尽自己最大的努力寻找到清单上的物品以获得加分。寻找过程中可以寻求团队以及团队外其他人的帮助。寻宝结束及评比：在1个小时结束时，每队队长及队员回到稷下广场（XX年级回到欣园西门）将所寻获的物品交给活动组织负责人查对。活动组织负责人将根据物品清单所对应分值对所寻获的物品进行分数加总，得出每个团队的总分。若一小时后不返回指定地点则视为放弃比赛。三、活动奖项设置及评选标准1、奖项设置：本次活动两个年级分别设一二三等奖，除相应的发展分外，总分前三名的班级将会获得不同额度的班费奖励。奖项设置如下：XX级奖项设置
21、：一等奖：2名二等奖：2名三等奖：3名XX级奖项设置：一等奖：2名二等奖：3名三等奖：3名希望同学们能够积极参与！ 校园寻宝活动策划书5 建大理学院学生会社联部一、活动总则1、活动名称：山东建筑大学校园寻宝活动 2、活动目的：公司方面：“校园寻宝”活动是山东建筑大学每年必定举办的传统品牌活动，也是理学院众活动的亮点之一。本活动已经在校园内产生了相当大的参与度和影响力，其比赛形式活泼有趣，互动性非常强。宣传贯穿于整个活动之中，所以通过此次活动，公司可以得到良好的宣传效益。此外，通过此次活动，公司文化和理念也可以得到良好的传播。活动的前期宣传、比赛过程和颁奖闭幕，都可以建立与学生群体交流互动的平台
22、，并充分的体现公司企业文化，展示公司经营理念，并有效地推广公司的新产品。可以在大学校园内迅速提升及扩大贵公司品牌的知名度和影响力，传递产品性能及内涵，提高学生对产品的兴趣，培养潜在消费者。学生方面：这是一项丰富生活、精彩校园的传统学生互动活动，让山建学子在课业之余放松身心，增强体质。尤其对刚刚入学的新生来说更是有挑战性和吸引力，参与者可以通过“寻宝”活动更好的了解校园布局。此项活动形式独特，互动性强，参与度广，既能培养参与者的团队合作精神，又需要脑体结合，智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。3、活动时间：待定4、活动地点：山东建筑大学新校区5、参与对象及方式：山东建筑
23、大学全体13级新生。本次活动以小组为单位，每组六人，其中队长一人。每个小队需给自己起一个有特色参赛名称。二、活动简介：1、简介：本次活动以土操场为起点和终点，起点和终点之间设若干条路线，每条路线设置数目相同的寻宝点，寻宝小队需运用自己的智慧和团队合作在最短的时间内从起点到达终点。届时将根据时间长短排出名次。 2、活动主体（流程）：1每条线路起点均为土操场，届时参赛小队抽签决定自己的参赛路线，然后将会得到一张校园寻宝指令纸，寻宝指令纸将由各个关卡负责人签字证明寻宝小队参与比赛的经历，同时也会作为通关凭证。各队在记录点必须有记录员签名方可离开，否则成绩无效。2寻宝小队须在裁判宣布开始后根据自己抽签
24、得到的结果寻找自己需要通过线路关卡所在，到达正确地点后，完成该关卡的提出的两项要求，将会得到关卡的通关凭证。若玩不成则要受到相关惩罚，惩罚结束方能继续进行游戏。 3由于参赛队较多，比赛分为第一批次和第二批次进行在第一批次出发十分钟后第二批次出发。4各寻宝队需通关每个关卡直至终点，最后计算每队的用时，最短队获胜。 5如果线索提示的地方比较陌生，有三次机会打电话向我们规定的询问员询问,每次询问加罚三分钟。3、比赛当天流程：（确切时间根据比赛情况）1上午8：00，签到处布置完毕，活动各关卡所需要的物品发放完毕。 28:30前各关卡记录员到位。 38:40主持人致开幕词。49：00预热活动完毕，根据分
25、组，第一组选手开始比赛，记时人员记录出发时间。510分钟后第二组选手出发。 611：30比赛全部结束，工作人员统计比赛成绩711：50在活动场现场进行简短的颁奖仪式,所有学院参赛队伍留影纪念。 三、准备工作：1、宣传：1条幅宣传（条幅悬挂在映雪长廊和活动现场周围）2宣传部制作海报。（如果你是新生，你是否要迫切知道学长学姐口中的校园“最热景点”？ 如果你已不是新生，你是否对校园里的角角落落和一草一木都了如指掌？开学至今，你将遇见有可能是大学阶段最大型、最火热、最疯狂也最好玩的校园游戏校园寻宝。）2、外联：本次校园寻宝属户外活动，具有相当好的宣传效果，外联部与校内校外各个有意向的公司联系，可以向我
26、们提供现金，优惠券，会员卡，棒棒糖，宣传单、条幅等相关物品和小奖品。我们帮助其作大力度的相关宣传。（具体外联事项详见附录1）3、人员安排：每个部门出2名干事，关卡工作人员需要26组，共26名关卡记录员，在各关卡记录。前期召集学生会相关部门工作人员，召开一次简单说明会，安排关卡执勤情况。四、关卡及路线设置：1、关卡设置：每条路线各个点的负责人做好关卡出题工作和联系工作，注意各个关卡之间的联系。各关卡设卡成员准备好自己关卡的游戏准备和奖惩措施及物品准备。另外，每个关卡需准备一个相机，记录精彩瞬间。2、路线设置：本次校园寻宝共设15条路线、14个关卡,其中每支队伍只需通关10个关卡。关卡地点有： 李
27、清照像、华源亭、凤凰公馆、雪山书苑、学文庙斗拱、天健与博学路交口、五十年校庆碑、源远亭、墨子像、凝园、湖光山色、一举而三役济、百年树人碑、象鼻石、毛遂像、孟子像 每个关卡设两名记录员。五、奖品设置：本次活动设团体一等奖 一名，团体二等奖 二名， 团体三等奖 三名， 优秀奖若干，所有奖品将会在活动结束后现场颁发。六、经费预算：主办单位：山东建筑大学理学院分团委 承办单位：山东建筑大学理学院学生会协办单位：公司 校园寻宝活动策划书6 一、活动背景及目的经过激烈紧张的面试招聘后，我们学生会招入大批新鲜血液。新生们怀着或单纯或复杂的心情加入我们学生会，对学生会有着憧憬与热情或许还有一些迷茫与胆怯。匆忙
28、间，水深火热的新生军训过去了，甜美而充实的十一长假过去了，同学们回到校园，正式进入学习中，而我们学生会的工作也全面开展起来。时间匆匆，虽然我们相处也有一月，但新成员对我们学生会的了解并不深，成员之间的认识也不够。所以我们决定举办此活动，增加学生会成员之间的联系交流。以便更好的开展接下来的学院活动。二、活动意义丰富同学们的学院生活，培养同学们积极向上的进取精神，升华坚持不懈，不怕苦难的精神。同时增加同学们之间的团结协作能力，培养默契感。提高全体学生的积极性，增强部门间团聚力和凝聚力，锻炼干事之间的默契度，增强自信心和团队合作意识。启发想象力和创造力以及逻辑思维能力。拉近人与人之间的关系，增强彼此
29、之间的信任，更好的共同建设团委学生会。三、活动主题“校园寻宝”活动四、活动时间及地点活动时间：20xx年10月26日活动地点：南区五、活动对象第十届团委学生会全体成员（承办部门除外）六、宣传方案宣传主题：团委学生会“校园寻宝”活动宣传对象：团委学生会全体成员宣传地点：37教项目时期宣传时间宣传方式前期宣传20xx年10月21-23各部门部长向干事通知此活动中期宣传20xx年10月24-26在樟树林论坛、缙云网、qq、我爱竞赛网、人人等校内外各大网络媒体上发布消息后期宣传20xx年10月27-29撰写新闻稿，在qq、微博、我爱竞赛网、人人等网络媒体进行总结宣传七、活动流程1、确定游戏路线以及关卡
30、的地点路线共十条，由各组通过第一个游戏后抽签决定。(详情见附件）2、安排每个站点的人员、人数；确定游戏内容以及所需道具1）游戏内容：在37教集合后所有部门进行一场游戏作为热身，然后每个部门为一个小组，寻宝开始，游戏计时。各组按照线索逐路寻找，找到第一次游戏地点。第一次游戏后才可获得第二次游戏地点的门票，以此类推，依据游戏种类不同分别给分。在玩过游戏后方可在主持人手中得到进一步的线索或者在游戏过程中得到线索。经过关卡后回到出发地37教，停止计时。并按时间先后顺序以及在各处做游戏的情况逐一给分。（详情见附件）2）物资准备：饮用水、创可贴、气球、彩色卡纸、标记笔、纸杯、 抽奖箱、桌子、椅子等3、评奖
31、细则依据各组完成寻宝的时间和在各处做游戏的情况得出最后分数（详情见附件）4、奖项设置一等奖：1个，奖品为陈麻花（组/盒）、米花糖（组/盒）、合川桃片（组/盒）、合川肉片（组/盒）、二等奖：1个，奖品为陈麻花（组/盒）、米花糖（组/盒）、合川桃片（组/盒）、三等奖：1个，奖品为陈麻花（组/盒）、米花糖（组/盒）、优秀奖：2个，奖品为陈麻花（组/盒）、参与奖：12个，奖品为棒棒糖（人/个）4、分工细则部门分工物资准备宣传部制作活动所需游戏道具彩色卡纸、气球生活部1、负责活动道具的购买奖品及所需道具人事部心理部负责活动的总策划负责活动现场的组织、纪律、评审、引导，以及人员分配所需物资的借入、清点/新
32、闻部心理部负责活动的网络媒体宣传八、紧急预案1）、活动过程中有部门迷路了由心理部或人事部干事指引带路。2）、由于天气原因，活动可推迟。3）、活动过程中有人受伤由心理部或人事部干事陪同送往校医院。4）、活动过程中有器具损坏应及时更换。九、经费预算物品数量单价（RMB）用处备注海报53用于宣传已有绳子3618用于“五人六足”A4白纸505用于“你演我猜”可签马克笔25用于“你演我猜”气球10010用于布置场地棒棒糖15075参与奖无合川肉片120一等奖合川桃片240一等奖和二等奖米花糖360一、二、三等奖陈麻花590一、二、三等奖及优秀奖矿泉水2424工作人员总计350（RMB）十、附件闯关游戏3
33、7教开始时的集体游戏-写名字：各参赛部长模仿大象俯身转圈转十圈后写下部门全部干事名字，不能有错别字，写完的部门依次抽取下一地点。先做完游戏者获得进入下一关的线索。（寻宝路开始）5号运动场网球馆后草坪，游戏-寻找小纸条：部门所有人员在草坪里寻找标有该部门颜色的纸条，打开纸条即是下一关地点的线索。5号运动场，游戏-五人六足跑：由部门团队协作，大家并排站立，一人左腿与另一人右腿的膝盖以下，脚踝以上部分用绳子绑上，增加部门间的配合度。主持人发出指令后，队员一起通过长100米的赛道，并计时记录。到达的队伍方可从主持手里得到进入下一关地点的线索。（满分为10分）竹园食堂门口，游戏-你猜我做：部门中一人看题
34、板上的词语并表演出来，其他人一起猜词语。回答正确10个后，主持人停止计时，并记录时间，游戏结束。该部门部长从主持人手中获得下一关地点的线索。（满分为10分）“153”百步楼梯口（上面），游戏-寻找物品：由部门合作完成，在楼梯上或者花园寻找指定物品，物品由主持人负责告诉。找到物品交给主持人，从主持人处获得下一关地点的线索。美食城，游戏-寻人：寻找特定人物并获得线索。人物特征在上一关的线索中有。四运，游戏-凑钱：男生5角，女生一块，所有参赛人员模仿大象俯身转圈转十圈后，主持人按人数说出一个钱数，参赛人员抱团凑钱数，主持人计时并记录。游戏结束后从主持人手中获得下一关地点的线索。（满分为10分）南区樟
35、树林，游戏-寻找小纸条：部门所有人员在草坪里寻找标有该部门颜色的纸条，打开纸条即是下一关地点的线索。资环院空地，游戏-运气球：部门成员自由分组，每两人一组，分三组左右，背靠背运气球跑完20米，到终点后夹爆，上一组气球爆炸后下一组方可开始进行游戏，违规者加10s。主持人及时并记录。完成后可从主持人手中获得下一关地点的线索。（满分为10分）共青团花园，游戏-寻找特定人物：寻找特定人物，并从她手中获得下一关地点的线索。结束时37教门口草坪，颁奖：按每个部门先后顺序依次得时间分数10至1分， 4运、竹园食堂、5运、资环院空地的游戏满分均为10分，依次递减。时间分数和游戏分数总分50分，排出名次并颁奖。
36、附加游戏：萝卜蹲游戏规则：在有部门分数相持平的情况下，每个部门派五个人作为代表，自己选择昵称，像“X萝卜”。一人先开始，说“XX蹲，XX蹲，XX蹲完，XX蹲（另一个人头上带的昵称）”，被叫到的人继续说，若未说出则被淘汰。 校园寻宝活动策划书7 一、活动前言：当此春暖花开之际，万物生机勃勃之时，同学们正意气风发，信心倍增，让我们一起享受这样的美景吧！此时正值我们西南大学建校五周年之际，我们愿倾情奉上我们最美好的祝福，祝愿我们的母校越来越美好，借着这样的春分和和煦的阳光，我们祈福，为了母校的明天，也为了我们自己的未来，能够扬帆远航。此时亦是每年社团活动的最后时间，我们也希望这样的一个舞台来更好的服
37、务会员，让广大会员参与到我们的活动中来，也希望我们的广大会员能够真正体会到全社团一家，全学校一家之情，同庆建校五周年。故我们特开展本次活动，借全校同学之力，力创一副美好的画卷，献给可爱而又生机盎然的西南大学，于此我们一直在行动。二、活动目的：我们举办本次活动的主要目的在于丰富同学们的课余文化生活，让更多的同学了解我们学校的发展历史以及发展规划；作为学校的一个校级社团，我们也是为了能够更好的服务会员，给会员一个展示自我的机会；最重要的是，今年正直西南大学建校五周年之际，我们希望借助这样的一个活动，让更多的同学参与进来，我们希望我们活动的最后成果能够为母校生日献礼，我们祝愿我们的母校更美好。三、活
38、动时间：本活动为系列活动，活动时间相对较长，从4月17日开始至4月25日结束。学校相关信息展演和有奖问答：4月17日4月18日征集母校祝福：4月17日4月20日学校未来发展畅想书大赛：4月17日4月24日送大四同学，留言寄祝福：4月214月23日校园寻宝环节：4月25日四、活动地点：第一环节：南北樟树林；第二环节：主要场地均在网上；第三环节：橘园广场、李园文化广场、楠园二食堂外、竹园食堂外；第三环节：五一所大礼堂外；五、活动对象：学校的部分兄弟社团及其会员，全校热爱母校、关注母校的建言者，热爱学生活动的参与者以及即将毕业的广大大四学长、学姐们。六、活动内容：本次活动为一个系列活动，主要有以下四
39、个环节：（1） 学校发展历程以及学校名人等相关信息有奖问答和征集对学校周年庆的祝福；（2） 学校未来发展蓝图畅想（我为母校发展建一言）；（3） 为即将离校的大四同学送祝福，大四同学留言表达四年来对学校的感情；（4） 校园寻宝寄我情环节。七、活动流程：（一）前期宣传：（1）在南北樟树林各悬挂一张幕布和一条横幅；（2）派发传单（4000份）和张贴自制海报（100张）；（3）在论坛上发帖；（4）在各qq群里、校内、空间、大学生论坛里公布活动信息；（二）中期开展：第一环节：校史问题有奖竟达，答对者除了可以获得奖品外，还能参加最后的校园寻宝环节（1） 活动当天从上午9点到下午7点同时在南北樟树林设点（三
40、张桌子、一条横幅和一块幕布、一块铺上白纸的展板以及一些有关学校历史的图片），在桌子两边悬挂两排有关学校发展历程以及规划的图片，两至三名同学负责在附近派发活动传单，五名同学负责有奖问答（一人抽题、一人接受问答、一人发奖品、一人负责留言板、一人机动，注意每位参加的同学都要记录下他们的信息），两名同学负责迎宾，主要负责引导到场的同学参与活动；从上午到下午一共分为三组轮流值班，时间均匀排布。共3页，当前第1页123（2） 详细执行流程：活动当天早上8点工作人员需到场布置场地（主要为摆放桌子、椅子以及音响设备等），幕布、横幅为提前挂好，现在摆放展板，工作人员需统一佩戴校园dm社工作牌，文明有礼，笑迎同学
41、；中午12点，工作人员开始轮换，下午三点再次轮换，晚上7点半开始收拾物料。（3） 活动结束后抽取5人的幸运者，该幸运者可以参加后面的校园寻宝寄我情活动；（4） 如遇突发事件，可灵活处理。第二环节：学校未来发展蓝图畅想书征集大赛（1） 本活动环节主要采取设点报名和网上报名两种方式，上传作品以及作品的评比（评委老师主要邀请团委和学校的一些领导）均采取网上作业的方式；（2） 畅想书（可采取策划书或职业规划书模板）需要立足现实，着眼未来，既要求有创意也要求有思想、有见地，评选方法主要根据创意和思想以及文采等方面；（3） 在幕布上注明本活动环节的参与方式，在幕布下方设点咨询和报名；（4） 活动最后评选出
42、5副优秀作品予以奖励，这几副作品的作者也可获得参加最后校园寻宝寄我情环节的活动；（5） 考虑到各种实际情况，可以灵活处理。第三环节：关注大四即将毕业的同学，留言寄情思现在大四的同学即将离开学校，他们在我们学校生活了4年之久，对学校有非常深的感情，看到了我们学校的发展历程，也经历了学校的种种，他们心中肯定有不少话是想对我们的母校以及低年级的同学说的，那么我们就搭建这样一个平台。大四的很多同学都曾多次参加我们西南大学社团系统的各种活动，对社团的发展以及学校的发展做出了重大贡献，鉴于此，我们特举办这样的一个活动来表达对他们的感谢，同时也寄希望通过这样的留言方式给大四同学一个表达对母校感情以及对学弟学
43、妹学习生活的建议，供我们低年级同学参考和学习，帮助我们能够更好的利用大学时间发展和完善自我。（1） 本活动环节主要在学生住宿园区举行，主要选取大四学生比较聚集的地方，比如橘园广场、楠园食堂附近等；（2） 工作人员邀请大四的同学写写对母校的祝福张贴在留言板上，大四的同学可以有选择的写下对低年级同学学习和生活的一些建议，我们将会把这样建议制作成帖子和印发成资料以供大家学习；（3） 送每位到场的同学一份有纪念意义的礼品（可自己制作），以表示社团以及学校对他们长期支持的感激之情；（可以将写有祝福的信纸折成一些小礼品，用以互相赠送，现场可邀请手工艺协会或者其他擅长类似作品的同学教）（4） 具体操作流程：
44、早上8点半所有工作人员到场地布置，悬挂横幅、展板和留言板，摆放桌子之类，在大四同学居住的宿舍楼下发放传单，邀请前来参加活动，现场有专人负责指引，低年级的同学也可以参与，可以表达对大四同学的祝福，双方可交换小礼品。下午7点结束一个园区的活动，第二天去别的园区开展活动，本次活动希望能够覆盖全校所有有大四同学居住的园区，我们可以与园区自律委员会合作，以期达到更好的效果。最后我们抽取5位最佳参与幸运奖和付出奖，获得此奖的同学有权参与最后的一个校园寻宝活动。第四环节：校园寻宝寄我情环节经过前面三个环节的活动，我们于24日晚通过抽取幸运者和优秀作品的方式选出了一些同学，事先通过抽签的方式将这些同学分为5组
45、，每组3人，参加最后的趣味校园寻宝活动。此环节活动的细则：每个组的同学均在五一所大礼堂外的场地集合，然后一同出发，每个组有一名工作人员陪同，工作人员负责照相之类，我们一共会设计6条路途长远，寻宝难度相似的线路，通过抽签的方式选取，每条线路均设有5个点，每个点有标记下一个藏宝位置的图片以作线索，当集齐所有的“宝”之后便可返回，以该组的最后一个到终点的队员为完成任务的最终时间，以花时间的多少计分，花费时间最少队为胜。当所有的队都成功的返回是，将他们手中的所有“宝”聚齐起来就是一句表达对母校五周年校庆的最真挚的祝福。最后为本环节的冠军队伍的每个队员颁奖以及分发纪念品，此环节所有的参赛者均可获得一份精美的礼品。“五载风华，情寄西大”校园寻宝活动正式结束。八、经费预算：项目费用（ 元） 备注幕布（2块） 500 4*5*2横幅（3条） 200 1.2*10展板（4块） 200场地申请 400 樟树林、
