1、大 同 六 中 集 团 校 2022 2023 学 年 第 一 学 期 八 年 级 语 文 期 末 学 情 监 测参 考 答 案 及 评 分 标 准一、读书（1 2 分）1.高峰入云 清流见底评分说明：正确、规范 1 分，美观 1 分，繁体、简体皆可，共 2 分。2.（1）芳草萋萋鹦鹉洲 大漠孤烟直 星河欲转千帆舞（2）白头搔更短 提携玉龙为君死 无可奈何花落去 似曾相识燕归来（3）富贵不能淫 贫贱不能移 威武不能屈评分 说明：每 空 1 分，共 1 0 分。凡有错字、别字、漏字、添 字，本 空不得分。如书写潦草，无法辨认，则以错误计。二、读思（3 8 分）3.C(3 分)【解析】A 项,“知
2、识渊博”“仁人志士”“掀起波澜”三个短语分别是主谓短语,并列短语、动宾短语；C 项,画线句的主语是“思考、方案、行动”，“中国”作定语,用来修饰主语。4.埃德加 斯诺(或“斯诺”)昆中的种类(或“昆中的特征、习性、婚习”)对生命的尊敬与热爱【评分标准】每空 1 分.共 3 分。第二空答出任意一点即可。5.富 人 把 鸟 儿 作 为 宠 物 养 在 花 园 里，并 特 意 委 派 园 丁 照 顾，训 练 鸟 儿；鸟 儿 不动，他忙请医生医治。农民则把鸟儿栖身的那根树枝砍掉了。（3分意思对即可）6.示例：走出舒适圈，才能看到更广阔的天地。“生于忧患而死于安乐”。吃得苦中苦，才能提升格局，战胜自我。
3、鸟儿离开树枝这一舒适圈，才能真正学会翱翔；唐伯虎走出山水画这一舒适圈，不仅在绘画领域登峰造极，更是琴棋书画样样精通。我们不能如那安于栖息的鸟儿，只局限在一根树枝上，而要走出舒适圈，看更广 阔的天 地。让我 们走出 舒适圈，勇敢 飞翔，去 探索更 美丽的 风景，发现更广阔的世界吧！（1 0 分，言之有理即可）7.（1）f（2）z h u（评分说明：每小题 1 分，共 2 分。）8.（1）忍：使坚忍（2）喻：了解、明白（3）被：同“披”，穿着（4）称谢：向人致意，表示问候（评分说明：每小题 1 分，共 4 分）9.（1）（一个国家）内部如果没有坚持法度的大臣和辅佐君主的贤士，外部如果没有能匹敌的邻
4、国和外患的侵扰，这个国家往往就容易灭亡。（2）于是文帝就派使者拿了符节去告诉将军（评分说明：大意对即可，第一小题 3 分，第二小题 1 分，共 4 分。）1 0.我同意这种说法。周亚夫的言行体现出孟子“生于忧患，死于安乐”的主张。从文中周亚夫“持兵揖曰 介胄之士不拜，请以军礼见”的语言和动作描写中，读出周亚夫严格遵守军礼，并不因为来劳军的是皇帝本人而放松警惕，有所例外。这正是他“生于忧患”的体现。通过他麾下的士吏全副武装，严阵以待，传达将军的指示，侧面描写出周亚夫令出如山、治军严明、恪尽职守，是真正在驻军防守敌人的侵犯。（评分说明：大意对即可，结合文章 2 分，理解分析 2 分，共 4 分。）
5、1 1.D（2 分）1 2.仁德 宽容 勇毅（评分说明：大意对即可，每空 1 分，共 3 分。）三、读 写（70 分）1 3.示例：漫画中，下方的一只手托举着代表文化遗产的中国古建筑，古建筑的上方搭建着一个心形的顶棚，可以为古建筑遮风挡雨。漫画寓意我们应该用心呵护 宝 贵 的 民 族 文 化 遗 产，托 举 起 民 族 文 化 代 代 传 承 的 责 任。（6 分，言之有理即可。）1 4.示例：我真开心啊,三十多年了，你还记得我说过的话，把我所想的变成了现实。这第一缕春天的情丝，是我们师生二人教育传承的“情丝”啊！（4 分）示例：呵护童心巧育人，智慧师心代代传。本文主题深刻，用养蚕织网贯穿全
6、文 讲述“我”和蒋 老师的 故事。小时 候的“我”感受 到蒋老 师的耐心 与爱，长大后的“我”将这份爱传递给“我”的学生。两代教师，以小小蚕儿织成春天的情丝，织就孩子们的童真之梦；智慧教育，浓浓师爱感人至深。（1 0 分）1 5.（1）示例：我国网民规模持续增长，互联网普及率不断提升，互联网应用持续发展，网络接入环境更加多元化（2 分，意思对即可）(2)示 例：赋 权、赋 能、赋 义，积 极主 动 开展 网 络 保护，构 建网 络 素养 能力，让网络真正为青少年所用，在更深层次的价值和意义上进行网络素养教育。让 社 会 主 义 核 心 价 值 观 教 育 落 地 落 细 落 实;引 导 青 少
7、 年 在 纷 繁 的 网 络 世 界 中 辨别“香花”和“毒草”。（3 分，意思对即可)(3)示 例:互 联 网 是 我 们 这 个 时 代 发 展 的 见 证,网 络 使 我 们 获 取 知 识 变 得 更 容 易,与 人 交 往 变 得 更 方 便.同 时,让 我 们 沟 通 交 流 的 平 台 变 得 更 加 广 阔,使 我 们 能 学习更多新的技能。但不能回避的是,在我们现在的成长阶段里,沉溺于网络,会极大 地耽 误我 们的 学习，不 良的 信息 和过 少的 运动 量等 弊端 对我 们的 安全 与健 康也 非常 不利。所 以，我 们应 该不 断提 升自 己的 网络 素养，增 强自 控能 力和 辨识能力，让网络真正为我们所用,助力我们的成长。1 6.略(3 5 分，含书写分 5 分）
