1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年09月05日-5686)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年09月05日-5686)1：学生是学习的主体因素，任何教学手段必须通过学生而起作用。（）判断题对错 2：教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速，以提高课堂教学的效率。（）判断题对错 3：教学活动的多种形态有（）。多项选择题A、课内B、课外C、班级D、小组E、个别化 4：把课程用于教育科学的专门术语始于（）。单项选择题A、法国的左拉B、英国的斯宾塞C、中国的孟子D、苏格拉底 5：在古希腊，最早提出发现法的大教育家是（）。单项选择题A、
2、德谟克利特B、亚里士多德C、柏拉图D、苏格拉底 6：班会的特点有（）。多项选择题A、民主性B、集体性C、自主性D、针对性E、教育性 7：下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是（）。单项选择题A、教育即生活B、生活即教育C、从做中学D、学校即社会 8：研究表明，一般分散复习的效果优于集中复习。（）判断题对错 9：教学技能发展的最高级形态是（）。单项选择题A、教学技巧B、教学技艺C、教学艺术D、教学自动化 10：人的教育活动与动物“教育”活动的本质区别是（）。多项选择题A、社会性B、生产性C、实践性D、意识性 11：反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等
3、相对稳定的运行模式和规定，这是指（）。单项选择题A、教育制度B、学校教育制度C、教育体制D、学校领导制度 12：中华人民共和国教师法规定，教师考核的机构主体是（）。单项选择题A、当地教育行政部门B、当地政府C、教师所工作和服务的学校D、当地教育督导组织 13：下列说法符合当代教学观变革的有（）多项选择题A、从重视继承向重视创新转变B、从重视知识传授向重视能力培养转变C、从重视教法向重视学法转变D、从重视结果同重视过程转变E、从重视学生向重视教师转变 14：教育学是研究教育现象，揭示教育规律的科学。（）判断题对错 15：我国监护人的设立方式有（）。多项选择题A、领养监护B、法定监护C、指定监护D
4、、委托监护 16：强调成熟机制对人的发展起决定作用的教育家是（）。单项选择题A、弗洛伊德B、威尔逊C、格塞尔D、皮亚杰 17：北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是（）。单项选择题A、六三制B、双轨制C、分支型D、五四制 18：传统教育强调统一性，扼杀了学生的个性，所以应当反对传统教育。（）判断题对错 19：在德育方法中，（）是陶冶法的典型特征。多项选择题A、摆事实、讲道理B、创设良好的情境C、组织学生进行实际活动D、操行评定E、潜移默化 20：下列持“环境决定论”观点的人物是（）。单项选择题A、柏拉图和霍尔B、柏拉图和华生C、霍尔和洛克D、洛克和华生 21：美
5、国学者布鲁纳在1949年出版的课程与教学的基本原理被认为是现代课程理论的奠基石。判断题对错 22：学校教育制度在形式上的发展经历的过程有（）。多项选择题A、前制度化教育B、制度化教育C、义务教育D、普及教育E、非制度化教育 23：班级授课制的固定是指（）。单项选择题A、教师、学生、内容、时间和场所固定B、教师、学生、教材、课时和场所固定C、学生、位置、教材、课时和班级固定D、教师、学生、内容、班级和时间固定 24：“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”是（）时期的教育目的。单项选择题A、奴隶社会B、封建社会C、清朝末年新学制改革之后D、中华民国 25：教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。单
6、项选择题A、学生只有机械记忆的能力B、教师的知识、能力是不一样的C、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D、教育活动完全受到人的遗传素质的制约 26：我国对学生的义务做出明确具体规定的法律是（）。单项选择题A、宪法B、教育法C、义务教育法D、未成年人保护法 27：行动研究是一种新的研究理念和类型，而不是一种研究方法。（）判断题对错 28：备课的内容包括（）。多项选择题A、课堂练习B、学科课程标准C、教科书D、阅读有关的参考书 29：首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是（）。单项选择题A、德国教育家赫尔巴特B、德国宗教改革领袖马丁 路德C、美国教育家杜威D、捷克教育家夸美纽斯 30：教师
7、要确立现代教育思想观念，最为主要的内容是指（）。多项选择题A、教育观B、人才观C、应试升学观D、教育质量观E、精英教育观 查看答案 1：答案正确 解析 2：答案正确 解析 3：答案A,B,C,D,E 解析 教学活动的形式可以灵活多样，没有固定形式。 4：答案B 解析 把课程用于教育科学的专门术语，始于英国教育家斯宾塞，作为教育科学的重要倡导者，他把课程解释为教学内容的系统组成。 5：答案D 解析 苏格拉底在教学法中强调促使学生自己进行思考得出结论，从这个意义上说，苏格拉底最早提出了发现法。 6：答案B,C,D 解析 班会是以班级为单位的全班性会务活动，它具有集体性、针对性和自主性的特点。 7：
8、答案B 解析 杜威实用主义教育学的论点是教育即生活、学校即社会和从做中学。选项B的“生活即教育”是陶行知的生活教育理论。 8：答案正确 解析 9：答案C 解析 10：答案A,D 解析 11：答案C 解析 考查教育体制的含义。 12：答案C 解析 识记性试题，对教师考核的机构主体是教师所工作和服务的学校。(本解析由张恩凯提供) 13：答案A,B,C,D 解析 14：答案错误 解析 15：答案B,C,D 解析 我国监护人的设立有三种方式，即：法定监护、指定监护和委托监护。 16：答案C 解析 格塞尔认为，人的所有能力都受成长规律的制约，成熟机制对人的发展起决定作用。 17：答案D 解析 由小学教育
9、学制的历史发展可知北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的是五四制实验。 18：答案错误 解析 19：答案B,E 解析 陶冶法是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法。 20：答案D 解析 21：答案错误 解析 (1)布鲁纳在课程方面的主要贡献是学科中心课程理论。这不是他的著作。(2)拉尔夫?泰勒对课程理论的发展起过重大的推动作用，1949年出版的课程与教学的基本原理被公认为现代课程理论的奠基石，是现代课程研究领域最有影响的构架。 22：答案A,B,E 解析 本题考查学校教育制度在形式上的发展。 23：答案A 解析 班级授课制五固定是指学生、教师、内容、时间和场所固定。 24：答案B 解析 这是清朝时期提出的教育目的。 25：答案C 解析 略。 26：答案B 解析 教育法对学生的义务作出了具体规定。 27：答案错误 解析 28：答案B,C,D 解析 备课内容包括钻研学科标准、教科书和阅读有关的参考书。 29：答案D 解析 30：答案A,B,D 解析 教师要确立现代教育思想观念，最为主要的内容是指教育观、人才观和教育质量观。 7 / 7
