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山西省泽州县晋庙铺镇八年级数学上册 第12章 整式的乘除 12.2 整式的乘法 12.2.2 单项式与多项式相乘导学案(无答案)(新版)华东师大版.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:1749363 上传时间:2018-08-21 格式:DOC 页数:3 大小:112.50KB
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1、1单项式与多项式相乘年级 八 学科 数学 课型 新授 授课人学习内容 单项式与多项式相乘学习目标1.尝试、体验并总结出单项式 与多项式的法 则,并能正确运用,培养学生实践、探索 交流的能力。2.通过适当的尝试,获得直接经验,体验单项式与多项式相乘的运算规律,根据乘法分配律,归纳单项式与多项式相乘的法则。3.尝试从不同 角度解决问题的方法中,去联想、对比、发现规律,培养“多思”的习惯。学习重点 理解和应用单项式与多项式相乘的法则。学习难点 单项式乘多项式的每 一项时,积符号的确定。导 学 过 程 复备栏【温故互查】单项式与单项式如何相乘?【设问导读】为了丰富学生的课余生活,学校决定将原边长为 a

2、 米的正方形生活场地的一边增加 b 米,变为长方形的场地,增加后的场地长为 米,宽为 米,面积为 米 2。( 提示:利用乘法分配律) 总结得出单项式乘以 多项式的运算规律。单项式与多项式相乘,就是 这就将单项式与多项式相乘转化成了 与 相乘。【自学检测】 学生动手自己做题,不会做的题小组讨论。(1)2a 2(3a2-5b) (2)(-2a 2)(3ab2-5ab3)(3)(-3x 2)(31xy-y2)-10x(x2y-xy2) (4)(-2a) 3(1-2a+a2)2【巩固训练】 (-4ab)(2a 2-2ab-3b2) x 2 (x2-x-1)-x(x2-3x)【拓展延伸】你知道单项式与多项式相乘时,积的项数是多少吗?板书设计教学反思安全提示3

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