1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年08月11日-757)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年08月11日-757)1：教学口语应具备的特点有（）。多项选择题A、科学性B、艺术性C、思想性D、启发性E、严肃性 2：英国教育家洛克的爱弥儿集中反映了自然主义教育理想。（）判断题对错 3：甲儿童因偷吃东西打破1只碗，乙儿童因帮助妈妈洗碗打破了5只碗。根据皮亚杰的道德发展阶段理论。认为“乙儿童的行为更坏”的儿童处于（）。单项选择题A、权威阶段B、可逆性阶段C、公正阶段D、自我中心阶段 4：某教师要求学生能够掌握此课文中的生字生词。这属于教育的
2、（）。单项选择题A、总目标B、实质性目标C、发展性目标D、教育性目标 5：我国义务教育法的立法宗旨是发展（）。单项选择题A、专业教育B、基础教育C、中等教育D、职业教育 6：师德修养的行为准则是更新教育观念。（）判断题对错 7：战国后期出现的（）是我国最早专门论述教育问题的著作，系统阐述了教育的作用和任务等，是罕见的世界教育思想遗产。单项选择题A、论语B、孟子C、学记D、春秋 8：中国古代就有“不愤不启，不悱不发”这种启发之说，提出这一思想的是（）单项选择题A、孟子B、荀子C、墨子D、孔子 9：中国封建社会出现过的学校教育的类型有（）。多项选择题A、官学B、私学C、骑士学校D、书院E、社区学院
3、 10：对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为是违法的。（）判断题对错 11：古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指（）。多项选择题A、四书B、文法C、修辞D、辩证法E、论语 12：基础课程是（）。单项选择题A、广域课程B、必修的课程C、相关课程D、选修的课程 13：校风是学校中物质文化、制度文化和以下哪种文化的统一体?（）单项选择题A、社会文化B、精神文化C、人文文化D、地方文化 14：以下关于掌握知识与发展智力的关系，论述错误的是多项选择题A、掌握知识是发展智力的基础B、智力发展是掌握知识的重要条件C、掌握知识的多少并不完全表明智力的高低D、掌握了知识也就必然
4、发展了智力 15：“环境决定论”的代表人物是（）。单项选择题A、霍尔B、华生C、高尔登D、格塞尔 16：中华人民共和国教师法规定，教师考核的机构主体是（）。单项选择题A、当地教育行政部门B、当地政府C、教师所工作和服务的学校D、当地教育督导组织 17：板书只能以概括的形式表达教学的主要内容或重点内容。（）判断题对错 18：教学中“拔卣助长”、 “陵节而施”违背了（）。单项选择题A、个体身心发展的阶段性规律B、个体身心发展的顺序性规律C、个体身心发展的不均衡性规律D、个体身心发展的个别差异性规律 19：在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。单项选择题A、个别教学制B、班级授
5、课制C、分组教学制D、道尔顿制 20：1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度，修业年限为（）。单项选择题A、4年B、6年C、5年D、9年 21：自我评价能力是进行自我教育的（）。单项选择题A、认识基础B、关键C、核心D、行动指南 22：小学教育在不能对社会发展起作用，归根到底要看小学教育能不能促进儿童的发展。（）判断题对错 23：小学教育日的对小学教育活动的指导意义体现在（）。单项选择题A、导向激励评价B、导向激励发展C、评价发展导向D、评价发展激励 24：小学生的观察常注意一些感兴趣的、新鲜的东西，而忽略主要的东西。（）判断题对错 25：战国后期出现的（）是我国最早专门论述教育问题的
6、著作，系统阐述了教育的作用和任务等，是罕见的世界教育思想遗产。单项选择题A、论语B、孟子C、学记D、春秋 26：备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划。单项选择题A、课时计划、单元计划、学期计划B、学期计划、单元计划、课时计划C、单元计划、课时计划、学期计划D、学期计划、课时计划、单元计划 27：学校卫生工作条例属于（）。单项选择题A、教育行政法规B、教育法律C、地方性行政法规D、教育规章 28：关于“教材”，表达适当的选项是（）。单项选择题A、学校教学的唯一依据B、教学的唯一工具C、学生学习的客体和目的D、落实课程标准的媒介 29：“因材施教”体现了人的身心发展的（）。单项选择题A、顺序性
7、B、互补性C、差异性D、阶段性 30：义务教育法的立法宗旨包括（）。多项选择题A、发展基础教育B、促进社会主义物质文明建设C、提高全民的思想道德D、发展社会主义文化E、促进社会主义精神文明建设 查看答案 1：答案A,B,C,D,E 解析 2：答案错误 解析 3：答案A 解析 4：答案B 解析 5：答案B 解析 我国义务教育法的立法宗旨有三条：首先是发展基础教育，其次是促进社会主义物质文明建设，最后是促进社会主义精神文明建设。 6：答案错误 解析 7：答案C 解析 战国时期，礼记中的学记从正反两方面总结了儒家的教育理论和经验，系统地阐述了教育的作用和任务等，是罕见的世界教育思想遗产。 8：答案D
8、 解析 9：答案A,B,D 解析 官学、私学和书院是中国封建社会的学校教育类型。 10：答案正确 解析 略。 11：答案B,C,D 解析 古希腊三艺教育指文法、修辞和辩证法。 12：答案B 解析 13：答案B 解析 校风是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体，是经过长期实践形成的。一旦形成往往代代相传，具有不易消散的特点。 14：答案D 解析 15：答案B 解析 “环境决定论”的代表人物是美国行为主义心理学家华生。 16：答案C 解析 识记性试题，对教师考核的机构主体是教师所工作和服务的学校。(本解析由张恩凯提供) 17：答案正确 解析 18：答案B 解析 个体身心发展是有顺序性的，不能
9、违背这个顺序。 19：答案B 解析 班级授课制是最普遍的教学组织形式，它能够高效率、大面积培养学生。 20：答案B 解析 1919年的“五四”新文化运动对小学教育产生了较大影响。小学教育机构统称为小学校，招收6岁儿童入学，修业年限为6年。 21：答案A 解析 自我评价能力是进行自我教育的认识基础。 22：答案正确 解析 23：答案A 解析 24：答案正确 解析 略。 25：答案C 解析 战国时期，礼记中的学记从正反两方面总结了儒家的教育理论和经验，系统地阐述了教育的作用和任务等，是罕见的世界教育思想遗产。 26：答案B 解析 27：答案A 解析 28：答案D 解析 29：答案C 解析 人与人无论在哪一个方面都存在差异，因此教育要针对差异进行，即因材施教。 30：答案A,B,E 解析 略。 7 / 7
