1、衡阳八中 2018 届高三年级实验班第一次高考模拟试卷语文（试题卷）阅读下面的文章（论述类） ，回答小题。如果将西方文化特别是西方近现代价值观与中华价值观进行一番比较，我们就会发现中华价值观特别强调义务先于权利。换言之，西方近现代价值观非常强调个人权利的优先性，而中华价值观特别是儒家价值观则更强调义务的优先性。现代新儒家的代表人物之一梁漱溟认为，中国文化在人和人的关系中强调义务为先。互相承担义务是中国伦理的根本特色。他认为近代以来西方个人主义盛行，形成了一种个人本位的社会，其弊甚多，而中国则是以伦理为本位的社会，他说：“人生必有与其相关系之人。此即天伦；人生将始终处在人与人的相互关系中，此即伦
2、理。亲切相关之情，发乎天伦骨肉；乃至一切相关之人莫不自然有其情，情谊所在，义务生焉。父义当慈，子义当孝。兄之义友，弟之义恭，夫妇朋友至一切相头之人莫不自然互有应尽之义，伦理关系即表示一种义务，一个人似不为自己而存在，而以对方为重，近世之西洋人反是，处处形见其本位主义，一切从权利观念出发。 ”梁漱溟认为，中国人的伦理特别强调义务感。这种义务感是开放的，从家庭可以放大到宗族、社区，再到郡县、国家、天下、宇宙。以义务为基本取向的德行不强调张扬个人权利，而主张努力承担对他人的义务、履行自己肩负的责任。这种义务取向特别表现为如何对待自己与他人的关系。在他看来，西方是个人本位，强调以自己为主；中国则是义务
3、为主，强调尊重对方， “从个人本位出发则权利的观念多，从尊重对方的意思出发则义务的观念多。 ”在现代社会，个人生存发展权利为宪法和法律所确认，当然也为社会价值观念所承认。但这并不意味着个人权利是最重要的价值，或社会价值观仅仅为个人权利提供支持。在价值和伦理问题上，权利话语和权利思维是有局限性的，以个人权利为中心的价值观甚至是当今众多问题产生的根源之一。权利话语往往联系着个人主义。个人主义的权利优先态度，其基本立场是把个人权利放在第一位，认为个人权利优先于集体目标和社会共善。在这样的立场上，个人的义务、责任、美德都很难建立起来。个人权利优先的主张过分强调保障个人的自由，而忽视促进个个人对社会公益
4、的重视，不能正视社会公益与个人利益的冲突，因而对于现代社会健康运行来说弊大于利。摘编自陈来充分认识中华独特价值观从中西比较看 ）1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是A. 中华价值观强调义务优先，是相对于西方近现代价值观轻视义务强调个人权利而言的。B. 在梁漱溟看来，西方一直盛行个人主义，形成一种个人本位的社会，因而其流弊甚多。C. 尽管个人权利为宪法和法律所认可，也为社会价值观所承认，但它决非最重要的价值。D. 个人的德行如以义务为基本取向，就不会张扬个人权利，而会努力承担对他人的义务。2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是A. 文章前三段将中西方价值观并举而论，突出了中华
5、价值观中义务优先的观念。B. 文章大量引用梁漱溟的话，暗示西方过分强调个人权利的价值观导致了西方人的自私。C. 文章采用引证法，第二段明引，使论述富于说服力；第三段暗引，使论据富于概括性，D. 本文既从理论层面详论中西方价值观也对现实问题作了深入分析，很有指导意义。3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是A. 伦理关系表示人与人之间的义务，有伦理关系的一切相关之人自然都应该互尽义务。B. 在对待自己与他人关系上，中华价值观主张努力承担对他人的义务，强调尊重对方。C. 若个人利益优先的价值观占了上风，那么个人的义务、责任、美德就很难建立起来。D. 当今，众多问题产生于以个人权利为中心的价值观，
6、此价值观有损于社会健康运行。【答案】1. C 2. B 3. D【解析】.点睛：这是一道筛选并整合信息的题目，筛选整合信息的题目侧重于对文中佐证观点的现象、材料运用的准确性进行考核，主要的错误类型是强拉因果、因果倒置、曲解文意、无中生有、混淆范围、偷换概念等等。2. 试题分析：此题考核分析论点、论据和论证方法的能力。答题时注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。题中 B 项， “西方过分强调个人权利的价值观导致了西方人的自私”的说法无中生有。3. 试题分析：此题考核归纳内容要点的能力，侧重根据文
7、意进行推断。重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述以及句子之间的关系的细微差别。题中 D 项，错在“众多问题产生于以个人权利为中心的价值观” 。原文说的是“以个人权利为中心的价值观甚至是当今社会众多问题产生的根源之一” 。阅读下面的文字，回答小题。清香楼主聂鑫森在古城湘潭，矮矮胖胖、年届半百的甄仁，称得上儒商。他在雨湖边的文昌街租赁下一家中等规模的三层店铺，悬一横匾，上书“清香楼”三个隶书大字。一楼是门面，右边专卖名酒，漂亮的陈列柜里摆放着轻易不卖的名酒样品，如贵州茅台酒三十年陈酿、五粮液、杜康等。左边专卖纸、墨、笔、砚、印石、画框、笔洗二楼、三楼是吃饭喝酒的地方。一楼门面两边的楹柱上，是甄
8、仁撰稿、名书法家书写、名刻手雕刻的一副对联：美酒佳肴舌尖滋味，宣纸端砚腕底风云。凡是有些文化情结的人，经过清香楼，总会停下来，细看这副对联，书法雅逸、刻工精妙。于是忍不住进店去，或买东西，或饱口福。清香楼的总经理是甄仁，具体的事由他的夫人操持。甄仁主要奔走于书画界联络感情，尤其对那些名家大腕访之甚勤。凡有头有脸的人来此设宴，他必自始至终地款待，绝不出半点儿差错。那一次，年近古稀的雷默在这里宴请外地的几位友人，幸亏甄仁在场，要不就会闹得不愉快。雷默为湘潭书画院退休画家，是全国少有的书画界全才，诗、书、画、印都让人称赞。诗擅长古风，起承转合，气势宽博；书法诸体皆能，尤以隶书得彩；治印师法汉宫印，又
9、多有自悟，一刀既下，神采奕奕；画风狂野，大写意花鸟色墨淋漓，画松最让人称道，铁干铜枝，龙鳞粗拙，针叶鲜茂。虽每平方尺万元以上，他却不肯轻易出手。雷默设宴，只点菜，不要酒，他自带了两瓶贵州茅台酒三十年陈酿。按礼数，甄仁先在大门外迎客，再引之入雅间，然后亲自沏茶，并记下客人所点的菜名，退下，去厨房细细交代。酒过三巡后，甄仁自备一杯酒，到雅间来敬雷默及客人。雷默很高兴，向客人介绍甄仁：“他与书画界长年交往，亦是名人矣！”甄仁谦和地笑着说：“我只是附名人骥尾，惭愧，惭愧。请雷老和各位先生尽兴，有事只管吩咐。 ”不到一个小时，一楼的店堂里传来争吵声。跑堂的小伙子急匆匆告诉甄仁：雷默和客人把酒豪饮一尽，指
10、名要买陈列柜里的两瓶茅台酒三十年陈酿，但甄夫人执意不肯。甄仁心里骂了一声“蠢婆娘” ，忙去了店堂，把夫人拨到一边，拿出酒来，说：“雷老，贱内不懂事，请您海涵。这样的好酒，雷老不喝谁喝？我送给您，算是赔罪。 ”雷默仰天大笑：“酒不能让你送，酒饭钱用不了我的一尺画哩。你的话让我快意，雅间靠墙立着画案，你很有心啊。快把大册页、色、墨、笔等物摆上去，我和朋友边喝酒边轮流为你作画，算是答谢！”甄仁常备的大册页本，一折一面等于一张四尺斗方。书画家在酒酣耳热时，或遣兴或应甄仁之请泼墨挥毫。这些作品，为甄仁变了不少现钱回来。这一次，雷默及友人又画了十张。遗憾的是，雷默没有画松，画的是一篮荔枝，题识是“大利年年
11、” 。甄仁的母亲快满八十了，住在乡下的青松镇。甄仁的父亲过世早，母亲这一生吃过不少苦，现在生活好了，他要隆重地为母亲贺寿。他备了一个大册页本，题签为“百松多寿图” ，亲自写了序，概说老母生平及儿孙的感恩之心，然后登门求请本地名画家各画一幅。夫人问：“怎么不请雷老画松？”“先让别人画，中间留出连着的两面再请雷老画，他不画就不好意思了。 ”在一个春雨潇潇的午后，甄仁先打电话预约，然后打的去了雷默的家。两人坐在宽大的画室里，喝茶、聊天，甄仁动情地说明来意，再打开册页本，请雷默观赏一幅幅松画。“还留了两面，想请先生赐画，不知行否？”“大家都画了，我不画有违常情。早些日子，有个房地产老板，说要为一个领导
12、之母贺寿，愿出十万元购一张松画，我一口回绝了。这两人口碑都不好，我没有兴趣画。 ”“雷老，您的画无价，我不能说用钱买画，我是求画，请成全我这份孝心。 ”雷默拎起毛笔蘸上墨，画几株南方的马尾松，再画峭峻的石头。松干、松枝、松针，凸出土的松根，多棱多纹的石块，下笔沉稳快捷，浓淡兼施；再以赭色染干染枝，以绿汁涂松针，生意盎然。甄仁说：“先生画松得南宋李唐之气韵，但他画的是北地之松，而你画南方马尾松，是多年写生所获，透出一个秀字，了不得，了不得！”雷默说：“你没有说外行话，我很高兴。 ”画完了，雷默题识：松谷云根图。癸巳春应邀。过了些日子，有人告诉雷默，在那位领导干部之母的寿宴大厅里，他看见了那幅松谷
13、云根图 ，画的上边临时夹着一张大红纸条，上写寿者的姓名和贺寿者房地产老板的姓名。雷默马上明白了：他在册页上画的画，被甄仁挖截下来，卖给了那个房地产老板。 “什么东西！”雷默狠狠地骂一句。（有删改）4. 下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，不正确的是（ ）A. 甄仁把自己的店铺起名为“清香楼” ，有自我标榜高洁、高雅之意，但其言行粗鄙，作者以“清香楼主”称之，有讽刺之意。B. 甄仁主要负责店铺的对外联络，妻子则负责各种具体事务，两人各司其职，使清香楼生意兴隆，书画界大小名人因此纷纷慕名而来。C. 雷默是德艺双馨的老画家，他精通多门艺术，所画松树每平方尺能卖万元以上，却不肯轻易出手，求画
14、人口碑不好，即使出高价他也不答应。D. 小说借雷默之口写房地产老板想要高价购买松画一事，不仅凸显了雷默耿直的性格，也为后文甄仁将松谷云根图转卖给房地产老板埋下了伏笔。5. 小说中的甄仁这一人物形象有哪些特点？请简要分析。6. 聂鑫森的小说因其浓郁的文化气息而被称为“文化小说” ，这篇小说的文化味体现在哪些方面？请结合文本加以探究。【答案】4. B 5. 有较高的艺术修养。店铺命名、自撰楹联不俗，与画家谈论绘画很内行。精通商道，心机缜密。用文化气息吸引顾客到他店里；奔走于书面界联络感情；店中常备空白大画册，以便书画家酒酣耳热之时留下墨宝；在“百松多寿图”册中预留两张空白页让雷默画松等。见利忘义。
15、明知雷默不愿意，但为了钱还是把雷默为自己母亲贺寿的松谷云根图挖截下来卖给房地产老板。 6. 小说中的两个主要人物，一是具有极高艺术素养和文化品位的儒商，一是德艺双馨的老画家，言谈举止中透露出浓郁的传统文化气息。讲述画家与“儒商”之间的故事，有丰富的文化信息。故事发生的场景“清香楼” ，名称雅致，门口的楹联趣味高雅，书法雅逸，刻工精妙，店铺内的摆设充满着浓郁的文化气息。小说语言典雅，人物对话多用文言词句，有深厚的文化底蕴。【解析】4. 试题分析：此题考核对文学作品的思想内容与艺术特色的综合赏析能力。答题时要求明确具体的考核的要点，然后结合文章内容判断正误，题中 A 项，考核标题的含义，BC 项考
16、核内容，D 项文章的结构，其中 B 项， “使清香楼生意兴隆，书画界大小名人因此纷纷慕名而来”错误，原文“凡是有些文化情结的人，经过清香楼，总会停下来，细看这副对联，书法雅逸、刻工精妙。于是忍不住进店去，或买东西，或饱口福” 。点睛：这是一道考核欣赏文学作品的艺术形象的题目，考核的重点是性格特征，答题时根据文中对该人物的语言、动作、心理等描写和他人的评价等概括，答题时先答出性格特征，后面列出文中的依据，注意答主要的形象特征，各项之间不要包含。6. 试题分析：这是一道分析小说的风格的题目，要求分析这篇小说的文化味体现在哪些方面，注意根据文章的清洁、人物、语言进行分析，从人物看，小说中的两个主要人
17、物言谈举止中透露出浓郁的传统文化气息；从情节看，讲述画家与“儒商”之间的故事，有丰富的文化信息；事发生的场景“清香楼” ，名称雅致，门口的楹联趣味高雅，书法雅逸，刻工精妙，店铺内的摆设充满着浓郁的文化气息；从小说的语言看，物对话多用文言词句，有深厚的文化底蕴。阅读下面的文章（实用类） ，回答小题材料一：公共出行的“最后一公里”问题一直是许多城市交通系统面临的难题。在北京、上海等一线城市，这个问题显得尤为突出。如今各路商家开始瞄上了用 O2O 平台改造“自行车“的机会，希望给“自行车“插上“互联网+“的翅膀。共享单车正越来越多地引起人们的注意。由于其符合低碳出行理念，给人们的出行带来极大的便利，
18、政府目前对这一新鲜事物也处于善意的观察期。不过，共享单车在政策和法规的监管上仍存在着空白。（摘编自林俊共享单车：出行的新宠 ， 中国产经新闻报2016 年 12 月 6 日）材料二：材料三：共享单车投放各大城市，在给市民出行带来便利的同时，也给城市管理造成压力。一是数量巨大，给人以见缝插针、无处不在的感觉，使本就拥挤的城市公共空间进一步减小；二是乱放严重，社区里、人行道，乃至自行车道都有共享单车随意停放；三是竞争激烈，仿佛一夜之间，城市的各个角落都被各色各样的共享单车占领了；四是一些儿童骑车上路或在小区骑玩，安全堪忧。材料四：4 月 21 日，北京市鼓励规范发展共享自行车的指导意见（试行） 开
19、始征求意见，针对的是其中提到的停车管理、账户押金监管、车辆准入和回收机制等问题。指导意见要求，共享单车“企业投放车辆应符合国家、行业标准并安装卫星定位装置” “及时退出不符合质量标准的车辆” ，对此，摩拜单车回应称“完全赞同” ，并呼吁相关政府部门强制要求行业内所有企业立即召回、全部销毁不具备卫星定位功能的共享单车，保障用户骑行安全，尤其保障 12 岁以下儿童安全。指导意见还要求共享单车企业“开发电子围栏，利用技术手段加强车辆停放管理” ，摩拜单车认为，这在全国范围内发挥了指导作用，有助于推动共享单车行业的健康发展和技术升级。在押金监管方面，摩拜单车表示，已经实现押金安全监管，将“100%确保
20、全体用户押金安全” 。（摘编自王鹏摩拜单车回应指导意见 ， 新京报2017 年 04 月 21 日）7. 下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是（ ）.A. A B. B C. C D. D8. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的是（ ）A. 由政府倡导的共享单车出行模式有效缓解了公共出行“最后一公里”的问题，而网络技术的强大是促进其发展的重要原因。B. 由材料四可知，共享单车行业存在单车质量不合格、押金退费难、单车随意停放、行业标准不规范、行业竞争激烈等问题。C. 摩拜单车对北京市出台的指导意见反映积极，完全赞同，表示实现了押金安全监管，确保了全体用户押金安全 100%。D. 这几则
21、材料反映出共享单车投放到城市后的发展情况以及面临的一些问题，但总的来说，群众对共享单车还是非常欢迎的。9. 怎样才能促进共享单车的良性发展？请结合材料简要概括。【答案】7. B 8. D 9. 政府方面，政府相关部门要出台管理细则和指导意见，规范监督单车行业解决存在的问题如停车区域、单车准入和退出机制，单车用户的权益等。企业方面，关注解决行业存在的问题，和政府积极配合，加强对单车的管理等。用户方面，增强文明意识，加强安全意识等。【解析】7. 试题分析：此题考核信息筛选和整合能力，考核的方式是框架图式的选择题，答题时要求明确具体的考核的要点，找准文章的对应位置，然后结合文章内容逐个判断正误，题中
22、 B项，应该为 2016|2017 年迅速扩大，增速 20162017 没有反应。8. 试题分析：此题考核信息筛选和整合能力，答题时要求明确具体的考核的要点，找准文章的对应位置，然后结合文章内容逐个判断正误，D 项， “但总的来说，群众对共享单车还是非常欢迎的”错误，从材料三中的“使本就拥挤的城市公共空间进一步减小” “乃至自行车道都有共享单车随意停放” “城市的各个角落都被各色各样的共享单车占领了” “儿童骑车上路或在小区骑玩，安全堪忧”可见群众也是有意见的。9. 试题分析：这是一道考核归纳内容要点的题目，答题时根据题干的要求先筛选主要的信息，然后对筛选的信息按照不同的角度进行整合，此题要求
23、概括怎样才能促进共享单车的良性发展，注意根据文中的重点句子“共享单车在政策和法规的监管上仍存在着空白” “共享单车投放各大城市，在给市民出行带来便利的同时，也给城市管理造成压力” “针对的是其中提到的停车管理、账户押金监管、车辆准入和回收机制等问题” “企业投放车辆应符合国家、行业标准并安装卫星定位装置” “及时退出不符合质量标准的车辆” “要求共享单车企业开发电子围栏，利用技术手段加强车辆停放管理 ”“在押金监管方面，摩拜单车表示，已经实现押金安全监管”从政府、企业和市民的角度概括答题要点。点睛：这是一道考核归纳内容要点的题目，答题时根据题干的要求先筛选主要的信息，然后对筛选的信息按照不同的
24、角度进行整合，筛选和整合时注意区分是局部还是综合信息筛选，然后找到具体的答题区位，摘取关键词语作答，重点注意相关段落的段首句和段尾句。阅读下面的文章，回答小题。罗亨信，字用实，东莞人。永乐二年进士。仁宗嗣位，始召入为御史。监通州仓储，巡按畿内。英宗即位之三月，擢右佥都御史，练兵平凉、西宁。正统二年，蒋贵讨阿台、朵儿只伯，亨信参其军务。至鱼儿海，贵等以刍饷不继，留十日引还。亨信让之曰：“公等受国厚恩，敢临敌退缩耶？死法孰与死敌？”贵不从。亨信上章言贵逗遛状。帝以其章示监督尚书王骥等。明年进兵，大破之。亨信以参赞功，进秩一等。父丧归葬。还朝，改命巡抚宣府、大同。参将石亨请简大同民三之一为军，亨信奏
25、止之。十年进右副都御史，巡抚如故。时遣官度二镇军田，一军八十亩外，悉征税五升。亨信言：“文皇帝时，诏边军尽力垦田，毋征税，陛下复申命之，今奈何忽为此举？塞上诸军，防边劳苦，无他生业，惟事田作。每岁自冬徂春迎送瓦剌使臣三月始得就田七月又复刈草八月以后修治关塞计一岁中曾无休暇。况边地硗瘠，霜早收薄，若更征税，则民不复耕，必致窜逸。计臣但务积粟，不知人心不固，虽有粟，将谁与守？”帝纳其言而止。初，亨信尝奏言：“也先专候衅端，以图入寇。宜预于直北要害，增置城卫为备。不然，恐贻大患。 ”兵部议，寝不行。及土木之变，人情汹惧。有议弃宣府城者，官吏军民纷然争出。亨信仗剑坐城下，令曰：“出城者斩！”又誓诸将为
26、朝廷死守，人心始定。也先挟上皇至城南，传命启门。亨信登城语曰：“奉命守城，不敢擅启。 ”也先逡巡引去。赤城、雕鹗、怀来、永宁、保安诸守将弃城遁，并按其罪。当是时，车驾既北，寇骑日薄城下，关门左右皆战场。亨信与总兵杨洪以孤城当其冲，外御强寇，内屏京师。洪既入卫，又与朱谦共守，劳绩甚著。景帝即位，进左副都御史。明年，年七十有四矣，乞致仕。许之。归八年，卒于家。（节选自明史罗亨信传10. 对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A. 每岁/自冬徂春迎送瓦剌/使臣三月始得就田/七月又复/刈草八月/以后修治关塞计一岁/中曾无休暇B. 每岁/自冬徂春迎送瓦剌/使臣三月始/得就田七月/又复刈草八月以后/
27、修治关塞计一岁/中曾无休暇C. 每岁自冬徂春/迎送瓦剌使臣/三月始得就田/七月又复刈草/八月以后/修治关塞/计一岁中曾无休暇D. 每岁自冬徂春/迎送瓦剌使臣/三月始得就田/七月又复/刈草八月/以后修治关塞计一岁/中曾无休暇11. 下列对文中词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）A. 嗣位：即位，特指皇帝登上皇位，表示此意思的词还有登基、践阼等等。B. 原文“正统二年”中的“正统”是年号。古代常用纪年法有干支纪年法（十天干与十二地支两字相配，60 年周而复始） 、王公即位年次纪年法、年号纪年法、年号干支兼用法、生肖纪年法等。C. 进士：中国古代科举制度中，通过朝廷最后一级的考试者，称为进士。
28、古代科举考试按照等级次序先后分为院试、乡试、会试、殿试。D. 车驾、陛下：指皇帝，习惯上，唐朝以前对殁世的皇帝一般简称谥号，如汉武帝、隋炀帝；唐朝以后，由于谥号的文字加长，则改称庙号，如唐太宗、宋太祖等，到了明清两代才用年号来称呼，文中的年号还有“英宗” 。12. 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）A. 朝廷派蒋贵出兵征讨，罗亨信参与其中，蒋贵等人借故在鱼儿海逗留十天后返回，罗亨信很是不满， 上奏章说明情况。后来继续进兵，终于大破敌军，罗亨信也因此晋级一等。B. 皇上派遣官员测量军田，规定一军八十亩以外都要征税五升，罗亨信援引先例，反对采取这一举措，并提出如果辛苦劳作、收入微
29、薄而不堪赋税，人民就会放弃耕种选择逃逸。Z&X&X&KC. 敌人兵临城下，形势非常危急，亨信与总兵杨洪凭借孤城守卫着交通要道，外御强敌，内保京城，浴血奋战，尽职尽责。景帝即位时，他虽已七十三岁，还是被晋升为左副都御史。D. 为防备也先入侵，罗亨信提议在正北要塞增置城卫，兵部虽然不很赞同，但还是接受了他的意见。 、为保卫宣府城，他持剑坐在城下，即使太上皇受到挟持，他都未曾打开城门。13. 把文言文阅读材料中画线的句子译成现代汉语。（1）亨信让之曰：“公等受国厚恩，敢临敌退缩耶？死法孰与死敌？”（2）计臣但务积粟，不知人心不固，虽有粟，将谁与守？【答案】10. C 11. C 12. D 13.
30、（1）罗亨信责备他们说：“你们这些人受到国家优厚的恩待，怎敢面对敌人就退缩呢？触犯国法而死和跟敌人作战而死相比，哪一个更值得（更好）呢？” （2）谋臣只知务求积粮，不知人心不稳固，即使有粮，将和谁一起来防守？【解析】10. 试题分析：原文标点：每岁自冬徂春，迎送瓦剌使臣，三月始得就田，七月又复刈草，八月以后，修治关塞，计一岁中曾无休暇。11. 试题分析：“英宗”是庙号，不是年号。点睛：文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。这类题目一般错误都比较明显，如此题“英宗
31、”是庙号，不是年号。12. 试题分析：兵部并没有采纳亨信的建议。13. 试题分析：注意重点词语“让”译为“责备” ， “孰与”译为“哪赶（比）得上”或“与相比，哪一个好” ， “死法、死敌”译为“触犯国法而死、跟敌人作战而死”或“死于法度、死于敌手” 、 “被法律处死、和敌人战死” 、 “但”译为“只” ， “虽”译为“即使” ，“谁与”译为“和谁” 。参考译文：罗亨信，字用实，东莞人。永乐二年考中进士。仁宗即位，才被召入朝廷担任御史。监管通州粮仓，巡视京城。英宗即位后的第三个月，被提拔为右佥都御史，在平凉、西宁操练兵马。正统二年，蒋贵征讨阿台和朵儿只伯，罗亨信参预军务。到鱼儿海，蒋贵等人因粮
32、饷不继，停留十日率军返回。罗亨信责备他们说：“你们这些人受到国家优厚的恩待，怎敢面对敌人就退缩呢？触犯国法而死和跟敌人作战而死相比，哪一个更值得呢？”蒋贵不听从。罗亨信上奏章说蒋贵逗留的状况。皇帝把他的奏章给监督尚书王骥等人看。第二年进兵，大破敌军。罗亨信凭借参赞功劳，提高俸禄一个等级。父亲去世后回家送葬。返回朝廷，改任为宣府、大同巡抚。参将石亨请求选拔大同三分之一的百姓参军，亨信上书制止了这件事。正统十年，晋升为右副都御史，仍任宣府、大同巡抚。当时朝廷派遣官员测量这两个地方的军田，每军八十亩，超过的每亩全都要征收五升的税。罗亨信说：“文皇帝在位时，下诏让边防军队尽力开垦荒田，不征税，陛下又重
33、申这条命令。现在为何忽然有这种举动呢?塞上的军队守卫边疆非常辛苦，没有其他生计，惟有从事田耕。每年从冬天到第二年春，迎送瓦剌使臣，三月才开始耕种，七月又要割草，八月以后，修缮关塞，一年中几乎没有闲暇的时间。况且边塞土地贫瘠，霜露早降，收入微薄，如果再征税，那么百姓不会再耕种，必然会导致逃逸。谋臣只知务求积粮，不知人心不稳固，即使有粮，将和谁一起来防守?”皇帝采纳了他的话，停止了这种做法。当初，罗亨信曾上奏说：“也先专等时机挑起事端，以图入侵。应事先在正北要塞，增加城池的守卫来防备。不然，恐怕贻留大患。 ”兵部商议后，将这个意见搁置没有施行。等到土木之变，人心惶恐不安，有建议放弃宣府城的，官吏军
34、民纷纷争着出城。罗亨信持剑坐在城下，下令说：“出城的斩头。 ”又让诸将发誓为朝廷死守，人心才安定下来。也先挟持太上皇到城南，传令开门。罗亨信登城告诉他说：“奉命守城，不敢擅自开启。 ”也先迟疑后带兵离开。赤城、雕鹗、怀来、永宁、保安诸守将弃城逃跑，一并追究他们的罪责。正当这时候，皇帝被俘，敌骑兵日日逼近城下，关门左右都是战场。亨信与总兵杨洪凭借这座孤城守卫着交通要道，对外抵御强敌，对内保卫京城。杨洪到京城守卫后，亨信又与朱谦共同守卫宣城，功劳显著。景帝即位，晋升为左副都御史。第二年，亨信已经七十四岁了，请求辞官。皇帝答应了他。亨信回去八年后，在家中去世。阅读下面的宋诗，回答小题。行舟忆永和兄弟
35、周必大一挂吴帆不计程，几回系缆几回行。天寒有日云犹冻，江阔无风浪自生。数点家山常在眼，一声寒雁正关情。长年忽得南来鲤，恐有音书作急烹。【注】周必大：北宋诗人，江西庐陵人，此诗写于作者乘舟北赴吴地（今江苏）途中。长年：古时对船工的称呼。 汉乐府饮马长城窟行中有“呼儿烹鲤鱼，中有尺素书”的诗句。14. 下列对这首诗的相关内容的分析和概括，不正确的两项是（ ）A. 首联紧扣“行舟”写自己由水路出发，离家渐行渐远。 “不计程”和叠用“几回”反映此行路途遥远。B. 颔联运用动静结合的手法，描写图中景象“有日” “江阔” “浪生”表现诗人虽觉远行艰辛，但前途光明，将劈波斩浪，一展身手的心志。C. 颈联视听
36、结合，描写时时浮现在诗人眼前的“数点家山”和正飞向诗人家乡的“寒雁” ，表现了诗人满怀难于排遣的乡思乡愁。D. 这首七言律诗，用词考究。副词“犹” “自” “常” “正”的运用贴切自然，耐人寻味；动词“冻”则外呈乌云凝重之态，可见天气寒冷之意，内蕴诗人凄凉之心。E. 全诗以“行舟”为线索，由挂帆离家始，至吴地烹鱼结，一路行来，写景叙事，自然流畅。诗中不着一“忆“字，却句句含“忆” ，把自己对亲人，家乡的思念传达的含蓄隽永。15. 简要分析尾联是如何巧妙地表达作者的思乡之情的。【答案】14. BE 15. 巧妙地借用船工捕得鲤鱼一事（事借的巧） ，在“鲤”前冠以“南来”二字，主观地认为它是从南方
37、的家乡游来的（或者说让鱼有了家乡的味道） ，从而表现自己深沉的思想之情。巧妙地运用“呼儿烹鲤鱼，中有尺素书”的典故（典用得巧） ，写自己急于烹鱼取书，表现对家书的渴盼心情，从而抒发对家乡的热切思念。【解析】14. 试题分析：本题考查对诗歌相关内容的分析和概括能力。B 项，沿途日色晦暗、寒云凝重、江面浩阔、波浪翻涌的景象，营造的是苍茫凄寒的意境，烘托暗淡凄凉的心境，表现路途艰辛。E 项，错在“至吴地烹鱼结” ，作者还没有到达吴地，还在途中的船上。15. 试题分析：本题考查诗歌的表达技巧。解答这类题目，首先判定该诗句所运用的手法，然后将手法带入具体诗句中进行分析，最后指出该手法运用的效果或作用。尾
38、联“长年忽得南来鲤，恐有音书作急烹” ，船工在行舟途中捕得鲤鱼是很平常的事，诗歌的妙处是在于诗人在“鲤”前加了“南来”二字，认为鱼是从家乡来的；然后借用这常见之事，通过“呼儿烹鲤鱼，中有尺素书” （汉乐府饮马长城窟行 ）的典故，抒发盼望家书的急切心情。事借得巧，典故用得巧，表达了作者思念家乡的急迫心情。点睛：答此类题型的方法如下：掌握常用的表现手法，而分析诗歌的表现手法应从以下四方面考虑：表达方式：叙事，议论，描写（细节、动静、虚实、正侧、白描、场景、衬托） ，抒情（直抒胸臆、间接抒情） ；修辞手法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问和反问等；写作手法：渲染、烘托、对比、衬托、象征、联想
39、、想象、比兴、化用典故、托物言志、借古讽今以及情景关系（触景生情、以情驭景、情景交融、乐景衬哀情、哀景衬哀情）；结构技巧：抑扬、卒章显志。明确诗中使用了什么表现手法。结合诗句阐释是如何使用这种表手法的。阐明此种表现手法的表达效果即对塑造人物形象，表情达意的作用。16. 补写出下列句子的空缺部分（1）刘禹锡陋室铭中写主人摆脱繁杂公务并暗寓欣喜之情的两句是“_，_” 。（2）苏轼念奴娇赤壁怀古中“_，_，_”三句，表现了指挥赤壁之战的周瑜从容娴雅，沉着应战，指挥若定的儒将风度。【答案】 (1). （1）无丝竹之乱耳 (2). 无案牍之劳形 (3). （2）羽扇纶巾 (4). 谈笑间 (5). 樯橹
40、灰飞烟灭【解析】试题分析：这是一道考核识记名篇名句的能力的题目，此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字，理解性默写还要注意给出的提示，填准句子。此题属于理解性默写，注意根据提示选准句子，同时注意“牍” “纶” “樯橹”的写法。17. 下列各句中划线成语的使用，全都正确的一项是（ ）作为全国最重要的区域经济体之一，京津冀一体化的巨大示范作用是不可理喻的，因为它不仅仅是经济和政治概念，也绝不是单纯地进行部分产业和企业的转移。张经理语重心长的一席话，如电光火石，让小余心头郁积的阴霾顿时消散，再次燃起争创销售佳绩的激情。楼市“拐”与“不拐”的争论已经很久，相关部门应
41、以认真负责的态度科学合理地指导百姓购房，这比坐而论道更有意义。平江县教育局相关负责人介绍，由于目前存在教师编制紧张、减员人数多、招不到人等方面的问题，教师补充入不敷出的情况日趋严重。法国著名的科幻小说作家儒勒凡尔纳当年为人类勾画出的种种新奇之物，大多早已成为人们今天习以为常的现实。饮水机行业在过快的发展中因监管乏力造成了饮水机市场鱼目混珠的局面，一些伪劣产品严重危害着人们的身体健康。A. B. C. D. 【答案】D【解析】试题分析：本题考查成语意思和用法的辨析。首先把握成语的意思，然后结合语境辨析正误。“不可理喻”指不能够用道理使他明白，形容固执或蛮横，不通情理。 “不言而喻” ，指不用说就
42、可以明白，形容道理很明显。 “京津冀一体化”的巨大示范作用是很明显的，故应用“不言而喻” 。“电光火石”：闪电的光，燧石的火。原为佛家语，比喻事物瞬息即逝。现多形容事物象闪电和石火一样一瞬间就消逝。句中形容张经理的话给小余的感受，错误。“坐而论道”：原指坐着谈论道理，后泛指空谈大道理。使用正确。“入不敷出”：收入不够开支。句中形容“教师” ，对象不当。“习以为常” ，指某种事情经常去做，或某种现象经常看到，也就觉得很平常了。“鱼目混珠”：比喻用假的冒充真的。点睛：对于词语题，第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。第二，辨析感情。第三，辨析用法。包括搭配习惯、语
43、法功能、使用对象等方面。比如本题中， “电光火石” “入不敷出”都属于对象误用。解答词语题，第一、逐字解释词语，把握大意；第二、注意词语潜在的感情色彩和语体色彩；第三、要注意词语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。18. 下列各句中，没有语病的一句是（ ）A. 在文学批评这个行当里，有所偏爱，是一件特别幸福的事儿,每逢谈论所钟爱的诗 、人的作品，就如恋人絮语，不但自己陶醉其中，也最能感染读者。B. “达康书记”成网红犹如一记警钟，让演艺工作者明白,只有爱
44、岗敬业.不断提升自身综合素质，所扮演的角色才能被广大观众所喜欢。C. 作者潜心研究现代诗数十年，因此无论对所评诗作的阐释还是选择，看似信手拈来，实际却四两拨千斤，每有所论皆能有新见。D. 校服之美不但给孩子们以积极的心理暗示，正确的审美引导，而且还会对人生观产生正面影响，激发出更多才情、乃至创造力。【答案】A【解析】试题分析：本题考查学生病句辨析与修改能力。B 项， “一记警钟”搭配不当，可以改为“一记耳光”或者“长鸣的警钟” ；“被广大观众所喜欢”成分赘余或搭配不当，可以将“所”去掉或者将“被”改为“为” 。C 项， “对所评诗作的阐释还是选择”语序不当，可以改为“对所评诗作的选择还是阐释”
45、 。D 项，表意不明，可在“人生观”前面加上“其”或者“孩子们的” 。故选 A。19. 填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ）人们为什么重视邻里关系呢？因为它不仅满足了日常生活之需，而且守望相助，危难时还可以互相保护，这是客观的实际利益需要，也受到了基层政治和相关法律制度的保障。搞好邻里关系， 。良好的邻里关系还使人体验到了我们同住在一起的亲近感所产生的幸福感和人生意义。A. 不仅基于互利互助的实用功能，而且邻里和睦，会让人有精神家园之感，继而才会有归属感和认同感B. 不仅基于互利互助的实用功能，而且邻里和睦，会让人有归属感和认同感，继而才会有精神家园之感C. 不仅让人有归属感和认
46、同感，而且邻里和睦，基于互利互助的实用功能，继而才会有精神家园之感D. 不仅让人会有精神家园之感，而且邻里和睦，基于互利互助的实用功能，继而让人有归属感和认同感【答案】B【解析】试题分析：判断该题，可以运用排除法。可以比较所给四个选项，比较“基于互利互助的实用功能” “邻里和睦” “有归属感和认同感” “会有精神家园之感”这四方面的逻辑关系，根据这四者的关系考虑，可以确定答案为 B 项。考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。20. 在下面一段文字中补写恰当的语句，使整段文字语义完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 15 个字。行书是一种统称，分为行楷和行
47、草两种。它是在楷书的基础上起源发展的，是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认的不足而产生的，因此，行书是 。 “行”是“行走”的意思，因此 ，也不像楷书那样端正。实质上它是楷书的草化或草书的楷化。楷法多于草法的叫“行楷” ，草法多于楷法的叫“行草” 。 ；而楷书是文字符号，艺术性相对不足；相比较而言，草书艺术性高，而实用性相对不足。【答案】介于楷书与草书之间的一种字体；它不像草书那样潦草；行书的实用性和艺术性皆高【解析】试题分析：本题考查学生补写句子能力。补写句子，首先应浏览语段，把握主要内容，然后要注意上下文的衔接和前后的照应，这段文字谈论的是行书与楷书、草书的渊源关系。根据上下文语境
48、,第处应填“是介于楷书、草书之间的一种字体” 。根据后文“也不像楷书那样端正”,第处应填“不像草书那样潦草” 。第处由后文“楷书是文字符号,艺术性相对不足。相比较而言,草书艺术性高,而实用性相对不足”可知,行书兼具了楷书和草书的优点,故应填“行书实用性和艺术性皆高” 。21. 下面一则通知在表达上有五处不妥当，请指出并改正。关于举办中国传统节日讲座的通知为进一步了解中国传统节日，弘扬中华文化，学校将于 4 月 16 日在图书馆 403 室举办关于中国传统节日的知识讲座，现将有关事项通知如下：一、讲座内容本次讲座主要牵涉以下节日：春节、元宵节、端午节、七夕节、重阳节等。二、讲座嘉宾本次讲座我们应
49、邀了德高望重的淦老师，他将抛砖引玉，以深入浅出的语言，丰富详实的历史材料，为大 家带来一顿精神上的文化大餐。三、其他说明请各班主任认真组织，拜托同学们踊跃参加，准时莅临图书馆，细心聆听淦老师的精彩讲座。学校教务处2017 年 4 月 10 日【答案】“牵涉”改为“包括” 。“应邀”改为“邀请” 。删掉“抛砖引玉” 。“拜托”改为“希望” 。“莅临”改为“到达” 。【解析】试题分析：语言得体一般有两种，一是文体得体，即文章或话语要符合文体的要求，主要表现为要符合文体的特殊格式和语言要求，比如口语中一般不要用文言词语等。一是语体得体注意说话人的身份、场合，主要表现为用语的褒贬、谦敬词语运用的的当等。此题主要是语体得体，注意谦敬词语的运用。22. 作文阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。美国不少高校留学生习惯在宿舍门上张贴写有自己名字
