1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年07月20日-6697)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年07月20日-6697)1：掌握知识是发展智力的（）单项选择题A、前提B、基础C、条件D、目标2：随着教学的进程，在黑板上展示教学的重点内容和细目，表现教学内容的结构体系。这是（）。单项选择题A、提纲式板书B、重点词语式板书C、对比式板书D、问答式板书3：赫尔巴特认为教育学的理论基础应该是（）。单项选择题A、神学和哲学B、哲学和心理学C、哲学和伦理学D、伦理学和心理学4：制约课程的三大因素是（）单项选择题A、 社会、知识和儿童B、 课程计划
2、、教学大纲和教科书C、 政治、经济和文化D、 知识、能力和需要5：制度化教育建立的典型特征是学校的产生。（）判断题对错6：教学语言按其传递方向和传递方式的不同，可分为（）。多项选择题A、内部语言B、提问语言C、对话语言D、朗读语言E、独自语言7：我国对学生的义务作出明确具体规定的法律是（）。单项选择题A、宪法B、未成年人保护法C、教师法D、教育法8：判断一个人的心理健康状况时，应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。（）判断题对错9：一般来讲，小学阶段相当于人生发展的（）。单项选择题A、幼儿期B、少年期C、童年期D、青年期10：多元性评价要求评价主体和评价方法都应是多元的。（）判断题对错11
3、：我国社区教育主要类型是（）。多项选择题A、以学校为主体的社区教育B、以政府为主体的社区教育C、以学生为主体的社区教育D、以社区为主体的社区教育E、以家庭为主体的社区教育12：一切知识都是从感官的知觉开始的，主张把教学建立在感觉活动的基础上，这是出自下面哪位的观点（）。单项选择题A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、凯洛夫13：我国保护少年儿童权益的专项法律是（）。单项选择题A、中华人民共和国宪法B、中华人民共和国义务教育法C、中华人民共和国刑法D、中华人民共和国未成年人保护法14：教师的职业角色主要有（）。多项选择题A、传道者B、示范者C、管理者D、研究者E、父母与朋友15：我国制定教育目的的
4、理论基础是（）。单项选择题A、义务教育法B、马克思关于人的全面发展的理论C、我国优秀的教育传统D、西方先进的教育教学经验16：面对人的遗传素质在个体身心发展中的决定作用，教育是无能为力的。（）判断题对错17：英国哲学家洛克提出了白板说，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种（）。单项选择题A、外铄论的观点B、内发论的观C、多因素论的观点D、反映论的观点18：教学认识的主要方式是（）。单项选择题A、直接经验B、科学实验C、社会实践D、间接经验19：一位老师正在上课，两同学在课堂上争执起来，老师制止无效，便让他们去教室外面吵。该老师侵犯了学生的什么权利？单项选择题A、人身自由权B、身心健康权C、受
5、教育权D、名誉权20：德育过程是由（）几个相互制约的要素构成。多项选择题A、德育理念B、教育者C、受教育者D、德育内容E、德育方法21：管理者既要通过对集体的管理去间接地影响个人，又要通过对个人的直接管理区影响集体，这一原则是（）单项选择题A、 全员激励原则B、 教管结合原则C、 协调一致原则D、 平行管理原则22：在杜威看来，教学过程的实质在于（）。单项选择题A、将教材上的学科知识内化为儿童的认知结构B、从儿童现有的生活经验出发，引导儿童的现有经验向着教材所包含的逻辑经验不断前进和发展C、将掌握知识，发展能力与培养品格统一起来D、教师的教与学生的学的矛盾运动23：授人以台仅供饭之需，授人以渔
6、，则终身受用无穷说明教学中应重视（）。单项选择题A、知识的传授B、发展学生自身的能力C、培养学生积极的心理品质D、培养学生良好的思想品德24：根据教学中使用的主要方法划分课的种类，可分为（）。多项选择题A、新授课B、实验课C、巩固课D、练习课E、演示课25：我国现行的学校教学的基本组织形式是（）。单项选择题A、现场教学B、个别教学C、小组教学D、班级授课26：以下关于课外活动的论述，正确的是（）。多项选择题A、课外活动是学生自愿选择的、自愿参加的B、课外活动也能在校内进行C、选修课是学生自己选择的，属于课外活动D、课外活动是近代学校才出现的教育活动E、课外活动可以扩大学生的活动领域27：在课程
7、实施过程中，决定其成功与否的关键因素是（）。单项选择题A、教师B、学法C、课程表D、学校环境28：德育在人的全面发展教育中起着（）作用。单项选择题A、导向和动力B、关键C、基础D、物质基础29：在教学过程中，直接经验与间接经验应相结合，但应以直接经验为主。（）判断题对错30： 民主的师生关系是最大眼度的给予学生自由，满足学生的任何要求。（）判断题对错查看答案1：答案B解析2：答案A解析3：答案D解析 对后世影响最大、最明确地构建教育学的是赫尔巴特。他于1806年出版了代表作普通教育学，1835年又出版了另一部重要著作教育学讲授纲要。他第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学为教育
8、学的理论基础。4：答案A解析5：答案错误解析 学制的建立是制度化教育建立的典型特征。6：答案C,D,E解析 教学语言按其传递方向和传递方式的不同，可分为对话语言、朗读语言和独自语言。7：答案D解析8：答案正确解析9：答案C解析 见学习精要中对小学阶段的规定。10：答案正确解析11：答案A,B解析 我国社区教育主要有：以学校为主的社区教育和以政府为主的社区教育。12：答案A解析13：答案D解析 我国保护少年儿童权益的专项法律是中华人民共和国未成年人保护法。14：答案A,B,C,D,E解析15：答案B解析 马克思关于人的全面发展的理论是我国制定教育目的的理论基础。16：答案错误解析17：答案A解析
9、 洛克的白板说认为外部的力量决定了人的发展，这种观点属外铄论的观点。18：答案D解析 教学认识的主要方式是间接知识和间接经验。19：答案C解析20：答案B,C,D,E解析 德育过程包括四个要素即教育者、受教育者、德育内容、德育方法。21：答案D解析22：答案B解析23：答案B解析 授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷说明教学中应重视发展学生自身的能力。24：答案B,D,E解析 课的种类可按教学方法划分，也可按教学任务来划分，新授与巩固均是按教学任务划分的。25：答案D解析26：答案A,B,E解析 凡是学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的教育活动，都属于课外活动。但选修课属于课堂教学。27：答案A解析28：答案A解析 德育在人的全面发展教育中起着导向和动力作用。29：答案错误解析30：答案错误解析 13 / 13
