1、我的同桌初中作文300字锦集3篇 我的同桌初中作文300字 篇1 人不能只看一面，要全面去看一个人，你才能看到他优秀的一面。我的同桌就是这样。他，一整天上课就像晚上失眠了一样，除了睡觉还是睡觉。老师在前面讲着，他在下面睡着。甚至老师走到他面前，他依然在睡。但是他有时会猛地醒来，听一两耳朵的课，然后问一些很傻的问题，继而同学们哄堂大笑，弄得老师也无可奈何。再到以后，他在这样，同学们就称它为“幼儿园没毕业的”甚至“低能儿”，但是他只是傻傻的笑笑，然后又趴下睡觉了。所以，他的成绩一直都不好。但是，我发现，他也不是全无优点。班里大扫除回回都能看见他的身影;种花时是他细心地为全班同学带去了塑料手套，防止
2、大家手上沾太多土;班上的重活累活都是他在抢先干;中午是他在为大家盛饭这点点滴滴都透露出了他的乐于助人。不管大家怎么看他，他始终在工作着。人不能只看一面，只要全面去看，你一定能发现他优秀的一面，就像我的同桌，陈嫡。 我的同桌初中作文300字 篇2 大大的眼睛，白白的皮肤，小小年纪就戴着一副眼镜，这就是我的同桌-张瑞。清秀的外表下藏着一颗热爱文学的心。别看她是个女生，可她最向往的就是徐志摩先生的生活，她希望她的人生也可以如徐志摩先生一样精彩。张瑞的知识储备量很大，就像个供能站，只要你去问她，她就一定会给你一个完美的解答。在同学眼里，张瑞就像个小太阳，随时都有热量；在家长眼里，张瑞就真的是“别人家的
3、孩子”；在老师眼里，张瑞就是个品学兼优的学霸。其实，她如果只是学习好的话，并不会让人羡慕。真正让人羡慕的，是她的生活。她的家里摆放着她自己制作的工艺品，墙上贴着她亲手叠好的桃心，门帘是她自己穿的千纸鹤，床头摆着她最爱的徐志摩先生的诗集。她总是对我说，希望有朝一日可以写一本关于徐志摩先生的传记，来表达自己对他的崇拜。作为她的同桌，老师经常要我向她学习，一开始我特别不高兴，总觉得不平衡。后来才觉得差她很远，向她学习也是应该的.。到现在我们都还是同桌，兼好朋友。我希望有一天真的可以看到张瑞写的徐志摩先生传，也希望她可以继续她快乐的生活，永远不烦恼。我亲爱的同桌，要加油哦！ 我的同桌初中作文300字
4、篇3 我的同桌是我的老同学，上一年我们就在一个班里，刚上初中时，我性格开朗，人缘极好，认识了很多同学；而他性格内向，不爱说话，没人和他说话，我们也没啥交情，平常我们也不常说话。等到上初二了，因为我们是老同学，所以我们比较亲切，我认真的看他了一会儿，黄黄的头发，微皱的眉毛和一个塌陷的鼻子，一张不会说话的嘴上面一双忧郁眼睛。后来老师让我们俩一组，我们又做同桌，时间可以改变一切，我们成立了无话不说的好朋友，每当他心情不好时，我总是安慰他，或者说句调皮话逗他笑。如果不了解他的人不知道，他也很幽默，有一次，老师给各小组分任务，我们负责表演话剧，他当主持人，当时他模仿小沈阳说了一句话：如果我们表演的好就鼓
5、掌，表演的不好就当我们抽风了呵。还有一次，我上课再看作文，他也想看，就给我说：我帮你看这老师，你看半节后，让我也看看。我同意了。结果我们一人看半节作文。上课时他给我说话，我不理他，老师来了他还在跟我说，我不告诉他，老师看见了，结果他被批评一顿。你猜猜他是谁？我告诉你他姓孙。 【以下为推荐内容，可自行删改！】 【推荐一：大年初一作文300字三篇】 大年初一作文300字 篇1 今天是大年初一，家里红红火火的，大家都是那么的开心，我小孩子也比起大人还要玩的开心。在大年初一里，我们的手总是闻到一股很浓很浓的火药味。这是为什么的，因为，我们拿着大人给的零花钱，去买烟花玩，烟花里掉出了很多火药，所以总是问
6、到一股浓浓的火药味。不说也真是的，这些年代烟花越来越好玩，我们小孩子玩烟花的胆子也越来越大，就好像今天晚上我，我们去买了许很多多的烟花，其中一个又大又粗的烟花特别的吸引我，一回到家我点燃了一只香，把这个又大又粗的烟花，小心的把它点燃，然后我就头也不回的跑得远远的，我站在远处观望着这美丽的烟花，我想我在这新的一年里，大家都会好的进步，好的目标；是的，我我也不甘示弱，我的目标也会有，但是我目标与别人的与众不同，而且他还会又给我一些压力，因为这样才能让我完成我心里的目标。 大年初一作文300字 篇2 走马灯似的“电视节目”争夺战，反反复复，无止无休，闹得谁也没有把自己喜爱的节目看全，倒憋了一肚子气。
7、“是我爸爸又怎么样?爸爸就没有错?他又不是皇帝!”我满腔怒火全泄到了妈妈身上。任凭妈妈又哄又劝，我就是不给她面子，赖在床上不肯起来，非让她写检讨书我陪礼道歉不可。爷爷终于讲话了:“凶!凶!你老子还没死呢!”他教训了爸爸，爸爸瞪了我一眼，不敢作声了。我喊了声“爸爸最坏!”把门一摔，掉头就往外冲，吓得妈妈直叫:“清清，你到哪儿去!”每逢我在家哼歌时，妈妈就捂着耳朵冲着我说:“别念经了好不好?我听得耳朵都起茧子了:嗡嗡嗡的，像只小苍蝇，烦死人了!”我只得止住了歌声。爸妈常常为油盐柴米的琐事争得面红耳赤，唇枪舌剑不止，有时还要摔碗砸杯的大年初一吃过早饭，我兴高采烈地跟着爸爸到亲戚、朋友家拜年。走在路上
8、，爸爸对我说:“拜年要有礼节，要用礼仪规范自己的言行。”回我的家是干制面这一行业的，靠生产面条为生。一岁的时候，我瞎弄制面机，结果把左手的食指切掉了半截。当时，我还小，有些事情已记不清了。但是，听说爸爸、妈妈看着我那只剩半截的食指竟哭了好几回。 大年初一作文300字 篇3 新的一年开始了，在清晨的鞭炮的清脆的响声中，我们迎来了新的开始。早饭后，我们到邻居家拜年。“新年快乐”四个字在嘴里不断的重复着。之后到我奶奶家坐了一会儿，大家都去爬山了。在山上，大家手拉着手，遇到美景，我们这些人之中只要有人拿着相机，就一定要让我们站在那里，给我们照上几张相。下午又是各玩各的了。我和爸爸没什么地方去，就骑着车
9、子满县城转了一圈儿，只要有卖东西的，我们就看中了什么买什么(当然要顾及资金的多少)。在回来的路上，我们看见有卖甘蔗的，我说：“要不咱扛一根甘蔗回去?”爸爸说：“好，我去买去。”经过挑选、讲价、称量等一系列过程之后，我们爷俩扛着一根甘蔗回到了家里。大年初一那一天在20xx年的年末为你带来祝福，在20xx年的年初希望你可以得到更大的幸福，向你拜个早年！ 【推荐二：童年趣事初三作文集锦六篇】 童年趣事初三作文 篇1 精彩的童年，让我明白了许多道理。让我体验到乱吃东西后的“痛苦”下场。那是一个晴朗的早晨，是一个丰收的日子。我们从金灿灿的稻田里，运回了一车又一车的稻子。那稻子在地上打着滚，开开心心地晒着
10、太阳，真惬意我从门口看着这些稻子，想象着稻子做成的各种好吃的真是想想都流口水。咦？既然稻子可以做成那么多好吃的东西，那它本身一定很美味。我来帮妈妈试试味道，那时再做成好吃的孝敬她，给她一个惊喜说干就干，我躲过妈妈的视线，一个闪身就奔到了稻子堆旁。我抓住一小把就往嘴里塞。正当我幻想稻子的美味时，突然，那稻子卡在了我的喉咙里，死活不肯往下落。我吓死了，一个劲得跳啊，跳啊，希望能把稻子抖落。可稻子毫不领情，死死地抓住我的喉咙不放。我急得大哭起来我的哭声引来了一大群人，他们一看就明白了其中的缘由，立即拿来了饭团、醋等法宝。妈妈把饭团拿了过来，吩咐我，不要嚼，直接咽下去。我赶紧一口吞了下去。可是这饭团根
11、本不起作用，反而和稻子一起卡在喉咙中让我更难受了，妈妈又用了许多方法，可都没用。我心理恐惧极了。这稻子像牛皮糖那么粘，怎么甩都甩不掉。我这可让我怎么办呢？这回，妈妈拿来了一根香蕉。我看着这根香蕉，两眼发光，心中暗暗叫道：一定要有用，一定要有用。我闭上眼睛，咬了一大口。只感觉那段香蕉滑滑地溜进了我的喉咙里，一个“金蝉脱壳”就带着稻子滑进了肚子里，我长长地呼了一口气。“说，你没事吃什么稻子？”妈妈很生气地说。我慢慢站起来说：“我只不过是想帮你尝味道，给你一个惊”话还没说完，我就一头扎进了稻子堆，全身上下都镀上了一层金边。人们看着我的滑稽样，都笑了起来，我看着他们的笑脸，也笑了起来这件事让我每天都开
12、怀一笑，伴我度过了最难忘的童年。我的童年是一片金色的沙滩，沙滩上的各种各样的贝壳是我一个个可笑，天真的童年趣事。现在我挑一个贝壳，说给你听。在我四岁那一年暑假，我回到乡下奶奶家的那十几天，是我最快乐的日子，每天都有小伙伴喊我出去玩。这不，又有人喊我了。我们一群小孩一路上说说笑笑闹闹，突然，前方有一棵大树，上面的树枝上还有一只大公鸡。大公鸡在上面可神气了，“咯咯”直叫。我和我的小伙伴们都想把这只公鸡弄下来，找了一个很高的棍子，可就是弄不下来。然后那个公鸡很轻蔑的看了我们一眼，就轻松地跳下来了，看到我们目瞪口呆：那么高跳下来竟然没事。在我们的呆愣中，那只公鸡迈着骄傲的步伐走了。我很想得到那只威武的
13、大公鸡，我在回家的路上，突然，想到奶奶曾经说过的话：“种瓜得瓜，种豆得豆。”我眼前一亮：我可以种鸡蛋呀，种出来不就可以得到威武的大公鸡了吗？回到奶奶家，我找到一个鸡蛋，找了一片正好在我屋能看见的空地，拿了一个小铁锹，把鸡蛋埋了进去，又浇了点水。于是，以后的日子，我就天天趴在窗口上看小鸡长出来了不，我也不出去玩了，我怕鸡宝宝出去出生后找不到我。爸爸见我这么反常，就问我怎么了，我就很委屈地和爸爸说了一下。爸爸听完哈哈大笑，说：“傻孩子，鸡蛋是靠母鸡的体温孵的，不是种出来的。你要是想要，可以让你奶奶家的鸡给你孵一个小鸡。”当时，我还不太明白爸爸说的是什么意思，我还为种不出来小鸡伤心了一阵呢。童年时天
14、真无邪的，童年是无忧无虑的，童年是充满快乐和欢笑的。这就是我的童年，它永远留在我美好的记忆中。 童年趣事初三作文 篇2 童年是丰富多彩，值得回忆的。回想起童年的趣事，我就会情不自禁地笑出声来！小时侯，一到丰收时节，农民伯伯们收割后，我和小伙伴门就会乐翻了天，准备我们的年乐会。年乐会是什么呢？顾名思义，就是一年中的欢乐的联欢会。每到这时，我和小伙伴们就会偷偷瞒着家人，把家里的地瓜和稻谷拿到稻田里，准备我们的年乐！年乐会要地瓜和稻谷干什么呢？别急，听我细细道来。年乐会当然要有吃的和玩的拉。我们的大餐就是它们拉！我们先挖一个坑，在上面架一些小木棍，然后把地瓜架在上面，准备烤地瓜。准备好了，就由年龄最
15、大的负责生火，我们这些小不点就负责递稻草，一阵忙碌后，地瓜终于熟了，我们乐开了花。哈哈哈小伙伴们你看着我，我看着你，都西欧啊得合不拢嘴。原来，我们都快变成西欧啊花猫和小黑猫咯，脸像抹了锅底灰似的。我们也顾不得那么多，拿起地瓜就想往嘴里送。好烫呀！好烫呀！小伙伴门放下滚烫的地瓜，只能眼巴巴地看着它，盼望它能一下字凉到瓜心里。人们常说：心急吃不了热豆腐，我们可是心急吃不了热地瓜呀！好不容易凉了，我们犹如恶狼扑食一般，狼吞虎咽，三下无除二就吃完了！接着，又把稻谷放入火中，随着一阵阵的爆声，我们的心也欢跃起来。因为香喷喷的爆米花就做好了，我们把它一个个从火堆里挑出来，吃得津津有味。虽说不太卫生，但年幼
16、的我们看到香喷喷的爆米花，哪还顾得了那么多。民以食为天嘛！我们又做了稻草人，做绳索玩得可开心拉！回家总少不了父母的一顿教训，可还觉得非常值得！童年是多姿多彩，趣乐无穷的。同样，童年的趣事也着实令人回忆呀！ 童年趣事初三作文 篇3 随着年龄的增长，童年渐渐被我尘封在记忆深处的那个角落，不知何时，早已积满了灰尘。尽管如此，翻开它，依然让我感觉心头有暖意流过童年里我们是天真的我无忧无虑的，记得小时候特别热衷于做比自己小的事情，那时我和奶奶睡在一起，奶奶的床是高高的木床，对于小小的我来说是不可跨越的高度，每到这时总是奶奶抱我到床上，或自己搬个小凳子爬上去。那时候的我，对于幽暗的床底充满了好奇，我终于在
17、一个夜晚铺了凉席，往凉席躺一会儿，终究是觉得脏，便只得灰溜溜的爬回床上。夏天的天气总是热的，但在老房子这是不存在的，即使在太阳光如此强烈的午后，进入房间里也只觉得万般凉爽。前厅有一张折叠沙发，每到午后，爷爷总爱躺在那里午睡会儿，没有城市里的喧嚣，没有人来人往说话声，有的只是伴随我们的知了的声音，虽吵却也显得更静了。傍晚晚饭时间，爷爷总爱在小院子里吃饭，稍微晚一些，蚊子就出来了，每到这时候我总被叮得脚不停的动，苦不堪言。秋天秋天真是个让我又爱又恨的季节，夏天刚刚收完稻谷，转眼又要播种，秋在南方中是不明显的，它没有北方秋天来的猛来的明显，它静悄悄的，甚至还透露出一点生机，我是看不到一颗全掉光的树叶
18、的树，无论春夏秋冬。我但爱那两个买秋天里的假期，中秋节和国庆节。但往往我是和爷爷奶奶过的，父母至今也未和我过这节日，班上的小伙伴都说秋天是个团聚的节日，我不以为然，因为我无法与他们感同身受，但那又怎样，我自有我的乐趣，我并不觉得这是一种缺失，因为我还有我的爷爷奶奶。冬天是童年是不觉得冷的，小时候奶奶会在地里种下番薯的藤，冬天就可以挖出番薯。奶奶总是起得很早，她会挑番薯出来，然后洗，有时我起得早了，便与她一同洗，水并没有很冷，因为是院子里的井。煮好一大锅番薯，我总爱带几根去学校，然后分给小伙伴们，但，好多人都有，而且都比我的好吃噢，冬天还有奶奶的火笼子，就是晚上烧水洗澡时，烧柴火的碳。奶奶把碳放
19、里面，这便是我们的“暖水袋”了童年里的冬天我真的不觉得冷，可是，我已长大，有些早已物是人非，我该明白的，回不去的，可是，为什么我觉得这些冬天，越来越冷呢，冷得真让人受不了。 童年趣事初三作文 篇4 在我们的童年里，因为我们的年幼无知闹出了许多笑话。还记得在我四岁的时候，有一件月亮“割耳朵”的傻事。还记得那天晚上，姐姐，妈妈，我还有其它的邻居在楼下乘凉。我坐在椅子上，抬头仰望着天空，忽然看见了镰刀似的月亮，我便把手一伸指向月亮还说:“姐姐，你看，月亮！”一旁的姐姐抬头看着月亮同时也引起了妈妈和邻居们的注意，妈妈见我指着月亮用她的手掌打着我的手背，我惊讶的说:“哎哟！”便拿起我的另一只手抚摸着那只
20、受了“伤”的手。我用疑惑的眼神看着妈妈，妈妈对我说:“傻孩子，不能指月亮！”我更加疑惑的问道:“为什么啊？” “我问你，今天的月亮像什么？” “像镰刀呀！” “那主要的作用是什么？” “收割东西呀！” “既然，镰刀是收割东西的，那么像镰刀的月亮也是收割东西的。” “像镰刀一样的月亮会收割什么东西呀？” 妈妈想了想说:“会收割你的耳朵呀！”我吓得立刻把耳朵捂上了，生怕月亮把我的耳朵割掉了，众人见我的反应慧心一笑。之后我就上楼睡觉了，睡觉的时候我也把耳朵捂着。到早上去幼儿园的时候，老师见我一直捂着耳朵就问:“为什么一直把耳朵捂着呀？”我可怜巴巴的说:“因为我晚上指了月亮，月亮生气了要割我的耳朵。”
21、老师说:“谁告诉你的？”我说:“妈妈说的。”老师摸摸我的头说:“你妈妈是和你开玩笑的。”我听到了老师这句话不好意思的脸红了。这就是小时候的我，天真可爱。 童年趣事初三作文 篇5 每个人都有自己的童年，每个人也都有属于自己的童年趣事，童年趣事多的就像天上的星星一样。而在这些行星中呢，也总有一颗最明亮的，那便是我最难忘的事情。记得小时候，我家院子中有一颗小树，我经常拿到在世上做记号，每天都去测量自己的身高，望着那一条条横线，总是希望自己快快长高。直到有一天，我发现自己竟然比那个记号矮了。天啊，难道我变矮了？一想到这里，我心里害怕极了，连忙赶去问妈妈：“妈妈，妈妈，我饿其他小伙伴都在长高，为什么我变
22、矮了呢？”慢慢有点吃惊的看着我，问；“为什么这么说呀？”我拉住妈妈的手，将她带到院子里指着小树说：“我天天都用刀在书上标记我的身高，可是我今天发现我比以前的横线矮了。”我边说边指着那条横线，妈妈听了我的话，又看了看树，马上就明白了一切。妈妈对我说：“傻瓜，不是你变矮了，而是树长高了。”这时我才恍然大悟，原来不是我矮了，而是小树长高了。童年的我们总是会干一些傻事，但无论如何，这些我们现在觉得很傻的事依然是我们最珍贵的回忆。 童年趣事初三作文 篇6 童年像一本书，里面有许许多多的故事，说不完道不尽，童年又似一艘大船，里面装满了欢声笑语，汗水和泪珠。一谈到童年我的话就多了，特别是趣事，多得数不胜数，
23、不信？我就来给你讲讲。小时候，我特爱吃，肥嘟嘟的像个肉球，我最喜欢吃的莫过于面食了，每天吃一顿面食是必不可少的。那时我只有三岁多一点儿，我有一种强烈的拿筷子的欲望，可是每每手拿筷子的时候，筷子好像在跟我作对似的，不听使唤，再加上碗里的粉条像泥鳅一般，滑来滑去更是让我烦恼不已，我能吃上一根粉条已经很了不起啦，那可是靠我费了九牛二虎之力和筷子一番激烈的“斗争”得来的战利品呢，这可真谓是来之不易啊。一家人看我对筷子挤眉弄眼，闹得不可开交，差点把肚子都笑疼了。后来，爷爷看我和筷子“斗争”得辛苦，就对我说：“来，宝宝乖让爷爷来喂你。”我连连点头，心想：耶！终于解放了，我和那讨厌的筷子可以结束“苦战”了。
24、爷爷好像有一双神奇魔力手，筷子一到他手中，便温顺得像个小姑娘，对爷爷“言听计从”的，在爷爷的“指挥”下，筷子妹妹顺利地从碗里“咬”起了一根粉条，那根粉条好长，我不知从哪儿下嘴才好，我想把它一口吞掉，忽然灵机一动，我把头朝上抬着，嘴巴张得老大，对爷爷说：“爷爷，你尽管放吧！”爷爷笑着说：“哦，粉条来喽！”就这样一碗粉条不一会儿就被我消灭掉哒。童年真好！ 【推荐三：关于我的老师初二作文集锦7篇】 关于我的老师初二作文集锦7篇 在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是精心整理的我的老师初二作文7篇
25、，仅供参考，欢迎大家阅读。 我的老师初二作文 篇1 又是一年春，我遇见了你。飘逸的长发，脱俗的容颜。流水的身段于风中荡漾。白衣似雪，摇曳蹁跹。梦中仙女，亦是你这般模样。你待人温和，声调平缓甜美。总是迈着轻盈的步伐来到课堂，你的声音平静时若明月清风，愤怒时如万马奔腾，发笑时似玉泉流泻，沉静时如秋水长天。都说人淡如菊，你在我心中却同菡萏般，浓郁、惊艳。我了解你，是因为版画。幼时学过些，有幸成为了兴趣组的组长。要干的事很多，列名表、贴名贴、点名、点笔。你却在一旁看书，我撇嘴：“张老师，你真闲那！”你笑而不语，但眉眼间分明露出“瞧你说的，我很忙哎”的模样。版画很难，力气要大。亦不能用蛮劲。常在青靛板上
26、，一手持板，一手握刀。刀柄搭在虎口处，夹住慢慢向前移。那次，由于刀钝了些，又也许刀柄与手指肚摩擦过久，手指竟渐渐泛红破了皮。你细心地发现，轻轻提起我的手，皱着秀气的柳叶眉，淡然一笑：“你呀，活该。”边说边拿创口贴，撕开透明薄膜，对准伤口，拇指按紧中间，放下。又似乎觉得放错位置，微侧头，眯起眼，仔细“端详”起来。我笑说：“张老师，你老花呀？”你却不生气，脆生生地蹦出“丫头，你远视啊。”引来全班哄堂大笑。接下来，你手把手地教我如何剔板，留白。你的手法娴熟，我颇有些青涩，但此刻，无比地默契。你说，我说版画社团的印刷工。的确如此，教室里，总会看到一个撸着袖子，摆动着胳膊，大力滚动着油筒的身影。而你站在
27、另一头，中指按住橡胶板，另一只手握住手机“笑一个。”初冬，太阳暖融融地照着，早晚已冻得彻骨。拿着钥匙，走进教室，如进家门般习惯地开灯、关窗，无意间发现了你买的盆栽。正值最旺盛的花期，它竭力怒放着傲人的青春。清丽雅致，犹抱琵琶半遮面地露出一丝秀美。蓓蕾临枝，童稚懵懂，如吾家有女初长成。我靠近，陶醉着它独有的芳香。恍惚觉得这盆栽有着特殊的寓意，如你，又如你身边的我们你一直像个大姐姐，看起来二十几岁的模样，却不知，你已三十好几。是因为你太会“装嫩”吧。如今，已然明白。是因为，你对我们的爱，造就这不老容颜。感谢你，张老师！ 我的老师初二作文 篇2 我的数学老师是一个年轻开朗，幽默的老师，我们班的同学都
28、喜欢她。数学老师梳着黑得发亮的披肩发，一双会说话的水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴，十分苗条，漂亮极了。数学老师十分开朗。一进班总是以微笑面对同学们，同学们也都是以微笑来面对老师，课堂气氛总是很活跃，笑声不断。数学老师的教学方法更是别具一格。其他老师都说数学虽然很深奥，但是只要多多练习，时间长了就会了，可数学老师却认为数学是要靠你灵活的大脑，只要你掌握这道题的关键，脑子里有了思路，做题就轻而易举了。数学老师每次讲课都会先引起我们的兴趣。比如说有一次老师给我们讲平行四边形，那天，她特意打扮得漂漂亮亮，还戴了一条围巾，在上课之前，她问我们：“同学们看我漂不漂亮？”同学们异口同声地回
29、答：“真漂亮。”老师又问她戴的围巾漂不漂亮，同学们也都说漂亮，然后她又让大家猜一猜这条围巾是什么形状的，同学们有的说正方形，有的说长方形，后来老师告诉大家是平行四边形的，接着便上起课来，课后，我们都学会了平行四边形。数学老师教训同学时更幽默。有一次，老师让我们把在黑板上的答案抄在数学书上，邹卓越一直在下面搞小动作，都不写，写起来就慢吞吞的，老师见了，并没有直接大吼大叫的，而是温柔的对他说：“邹卓越啊，你的速度都要赶上蜗牛了，再这样下去，和别人抢饭吃，不都得饿死！”老师的这些话，使同学们哄堂大笑，邹卓越也惭愧极了，再也不敢偷懒了。数学老师就是这样一位幽默开朗的老师，我喜欢她。 我的老师初二作文
30、篇3 嗒嗒嗒”，更跟鞋踩在地面上的声音由远及近，她出现在门口，左手抱着数学作业本，右手拿着个大三角板。她抬头看看时钟，快速走向讲台，把东西放在讲台上整理着。铃声响起，同学们陆陆续续回班坐好。“拿出数学书和课堂练习本”她一如既往道。我低头拿着书，抬头时她便已在黑板上刷刷刷的写下了几道数学题。“先把这几题写在课堂练习本上。”她拍拍手上的白色粉笔灰，用手腕顶了下眼镜说道。她上课总是很有秩序，只要她的声音一出现大家就会安静下来听讲。每次遇到难题的时候，她总是拿着红笔圈圈点点，把所有已知条件标出来，嘴里呢喃着什么。当所有条件标出来以后总会停顿几秒“噢，你看啊这些条件.”思路总是很清晰。她总是很关注每一个
31、学生。我落下了一节课程，放学后她把我叫到办公室，我不明所以然跟着她过去，以为我的考试又没考好，或者上课又不认真了，心里忐忐忑忑。“来”她搬来一张椅子示意我坐下。“你落下的这节课很重要，如果你这节课你不学的话后面的课程你根本没办法继续!”她语速很快带着一丝严肃。才明白原来她要帮我补习，心里松了一口气也有几分感慨。她总是很有方法。又一次关于抄作业的事情，我的作业被同学抄了当时我还不知道，她严肃的把我叫上讲台，眼神冷冷的望着我，把作业摔在讲台上“啪”，“你自己给我解释一下吧”。我有些不知所措，“我没抄”我的语气有些慌乱。“你为什么要我别人抄!”老师声音带着怒火对我说，我委屈的低下头。所有的同学都下去
32、了，教师里剩下我和另一个同学。“你以为你在帮他吗?你这是在害他!”她单手撑在讲台桌面上，嘴唇微抿，锐利的眼光透过无框眼镜盯着我。长久的沉默“好了你先下去吧，500字的检讨。”当第二天我去抱作业的时候，她正坐在办公桌前拿着红笔批改作业。她抬头看到我来了，又继续低下头批改作业，带着笑意说“你的检讨我看到了，老师现在也不生气了”。她抬头笑起来，露出半颗牙齿，脸上的苹果肌被提起，少女的羞涩映衬在她的脸上，明显的心情愉悦。我被这突如其来的一笑吓得有点恍惚，抱着作业僵硬的走出办公室。谆谆教导，言犹在耳。每次遇到难题的时候，终会想起她摸着我的头“你是个有潜力的孩子。”在我的初中生涯里，这么位循循善诱的老师，
33、会一直在我的记忆中罢! 我的老师初二作文 篇4 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。题记-是谁在你走进歧途的时候，愿意伸出手拉你一把；是谁在你低头暗叹的时候，愿意在肩头拍你一把；是谁在你跌倒哭泣的时候，愿意弯下腰扶你一把.那个人便是你的老师。我的老师，是一位认真负责的老师，不耽误学生的课。有一次，老师感冒了，不停的咳嗽着，我觉得老师一下子苍老了许多。在课堂上，老师一句一句的给我们分析，给我们讲解，然而同学们的成绩进步了许多，老师的病却更加严重了。这就是作为一位老师的责任，一位真正的老师。我的老师，也是一位关心同学的老师。有一次，有位同学呕吐了，当我们跑去办公室里告诉老师，老师突然急得像热锅上的蚂蚁
34、，团团转。又是去找医生，又是去打扫呕吐物，累得气喘吁吁。直到病情有了好转才松了一口气，好像心中的一块大石头落了地。在老师的眼中，我们是她的儿女，而她是拥有几十个儿女的母亲。老师每天晚上要帮我们批改作业，让自己睡眠不足，还要早早地到学校给我们上课，还要为一些没有做家庭作业的同学生气。我一直把我的老师当做我的恩人看待；我一直敬佩我的老师；我一直把老师的每一句话，每一个字都一直深深烙印在我的脑海里。老师在我的印象中散发出七彩光芒。 我的老师初二作文 篇5 相信在我们的学习过程中，都接触过无数个老师，并且每个老师都不同，更有不同的特点。现在，我向大家介绍我班现在的语文老师。你现在的语文老师叫赖培生，赖
35、老师刚刚上课，并不了解赖老师的为人，性格。但经过几周的课堂上似乎有点了解赖老师了，她和我以前教过书的老师并不同，教书的方法更不同的。我们班的老师是严肃的。记在上语文课的第一节的时候，从门口走进来一个大约三、四十岁的男人。他就是赖老师。从他一进门的时候，语文老师的脸上就只有严肃。而不像其他老师一样，一进门就讲笑话，笑嘻嘻的。然而，那时同学们就不敢再开小差，安安静静地听课，但在我认为，觉得老师严肃是一件好事，这样同学们才不敢那么放肆了。在我心里，赖老师是个严肃、不嘻笑的老师。赖老师的教学方法也使我感到喜欢。今天早上，我们交了第八课世说新语二则这篇文言文。老师首先是叫我们读熟几遍，然后再背熟。这篇文
36、言文是要翻译的。我本以为老师会叫我们对答案抄，却没想到老师教给我们一个翻译课文的方法，并叫我们独立自己翻译出来。从这一点钟可以知道这是对我们自学的一个好方法，让我们不要永远依赖答案。我觉得语文老师的这个教学方法对我们很有用，对我们的学习影响也很大。然而，他和我以前的老师教法很不同。每交一个单元，老师都是先把古诗和文言文先教的，他说这些非常重要，先学这些再写课文。所以在我眼里，语文老师是一个重视学生学习的好老师。还有每次上课，老师一写出些笔记，他可能是担心有些同学不做笔记吧，便也提醒一下做一下笔记。这样，同学们也会都动起来了。老师有时还会告诉我们一般考试的题分别是什么类似的，并且告诉我们每道题的
37、大约分数是多少，还列在黑板上给我们看，让我们做好准备，把要背的都背熟。从这又不得不赞叹，老师真为我们着想，并且特别的细心，赖老师真是一位好老师，我敬佩他。 我的老师初二作文 篇6 横看似岭侧似峰，高矮胖瘦各不同。不烦老师严要求，只缘身在此班中。妙哉！妙哉！要问上述诗中的老师是谁？嘿嘿，他们就是我们7.5班的任课老师们。瞧，那位个子不高的女老师便是我的班主任兼语文老师,大家都很尊敬她。她大约三十多岁的年纪，一头棕红色的卷发，戴一副金丝边的小眼镜，一脸和蔼的笑容。外号：“试卷杀手”；原因：她批卷子仔细认真，就是小错也休想幸免于难。唉！没办法，我们不得不扎实的背诵那些绕口难记的诗词、段落，细心的辨别
38、字的音、形、义，耐着性子琢磨篇章结构，作品内涵呕，迎面走来的是我的数学老师（兼副级部主任）。虽然他有点胖，但人精神着呢。每天都神气十足地携着他独有的武器木质三角板、圆规，给我们生动地讲解几何题大家特喜欢数学课，因为数学老师幽默的谈吐常常让大家笑得合不拢嘴。但，你可不要以为他是个好脾气的人，谁若是惹恼了他啊，嘿嘿！有你好受的。俗话说：数学老师一回头，吓死河边两头牛！你想想，谁敢惹啊？不过，唉！不严厉又怎能管好学生，当好副级部主任呢？梳着马尾辫的那位是我的英语老师，她年轻漂亮，一笑脸上便露出一对甜甜的酒窝。暗地里啊，大家都亲切的叫她“老丸子”。她说话大喘气，经常在布置作业时：“单词都背会了的，今晚
39、可以不写！”“吔！”教室里一片欢腾。“但是”“嗯？”“明天听写不会的，罚写三遍！”“啊？”我们马上哭着脸央告：“您老行行好，两遍，两遍？”她把脸一拉，“讲价钱？那就五遍吧！”唉！顽固啊！顽固！ 我的老师初二作文 篇7 老师多么伟大的一个职业啊！他将知识传授于我们，却不图任何回报，就犹如春蚕一般，默默的、无私的奉献着。来到初中生活的第一天，我遇到的就是您，您传授我知识，我却认为是理所应当的；你教我做人，我却完全不放在心上；您对我如亲儿子一般，我却完全不领情。直到今天，直到这一刻，直到这一秒，我才明白您对我的良苦用心。记得在一节课上，我在下面开小差，您点了我的名字，让我起来回答问题，我缓缓地站起来
40、，用那害怕的眼睛看着你的脸。心里虽然知道错了，但心中更多的是愤怒和恨，恨你为什么要点我的名字。我一句话也回答不出，只好说不知道，这样做换来了您的一句话：“下课到我办公室来！”我只好踏着那沉重的步伐，怀着那砰砰直跳的心来到了办公室的门口。我不敢打开门，也不敢离开，心中一直在纠结。开？不开？心里无限的循环，下课时间也所剩无几了。终于，想着被严厉地批评一顿也无所谓，我鼓起了勇气，选择打开了那一轻而已重的门。但和我想象的不同，发生的事与我的想象大相径庭。门刚刚打开，迎来的是一句温柔的话；“快过来。”我来到你的身边，你不是严厉地批评我，而是温柔、语重心长的对我说我的问题。这不禁让我感到奇怪，但心中却有一种说不出的幸福，因此我改变了我对学习的态度。还记得我每次写作业都特别慢，尽管我不会因为慢而不完成作业了，但每次都是迟交。于是您专门多布置作业给我，我感到非常生气，认为您是在故意为难我，但我却又无可奈何。从一开始连下课都赶着写作业的我，到有一些课余时间的我，最后到能完全自由掌控作业时间的我。您却突然不再多布置作业给我，我恍然大悟，又明白了你对我的良苦用心。“一日为师，终身为父。”我明白了这句话的意义。我不管什么时候都不会忘了您，有您这一位伟大的好老师真好！
