1、20 恐龙,资料宝袋,恐龙 恐龙是生活在距今大约2亿3500万年至6500万年前的、能以后肢支撑身体直立行走的一类动物,支配全球陆地生态系统超过1亿6000万年之久。中生代末期恐龙已经灭绝,但是恐龙的后代鸟类存活下来,并繁衍至今。,资料宝袋,雷龙 巨型长脖食草恐龙之一。全长约22米,至髋部高4.5米,重30余吨。它们喜欢群体活动,当一大群雷龙从远处走来时,一定是尘土蔽日、响声如雷,这就是它名称的由来。梁龙 身长27米,体重约10吨。梁龙是有史以来陆地上最长的动物,比雷龙、腕龙都要长,但是由于尾很细,因此体重并不重。,资料宝袋,剑龙 性情温驯的中型恐龙,头部特别小,牙齿细而平整,以咀嚼植物为食。
2、虽以四肢行走,但前足大小只有后足的一半;加上为方便头部贴近地面以啃食矮小的植物,所以前半身有向下倾斜的姿态。另外,剑龙的背上有两排交叉的骨板,形似短剑,可用来散热和护身。,资料宝袋,三角龙 体形巨大,身长接近10米,有10多吨重,是角龙类中的大个子。它们长着一个非常奇特可怕的头,脸上有三只大角;一只从鼻子的部位长出,较短;另两只从眼睛上方长出,很长,有1米多。三角龙虽然相貌凶恶,但是它们是吃植物的,一般不会主动进攻其他动物。,预习检查,1.抓住“到处漫游”“遍及整个世界”等短语,体会恐龙的活动范围之广,数量之多。2.学习第2自然段时,可抓住第一句话,进而了解本段的大意。,字词乐园,我会写,字词
3、乐园,我会写,字词乐园,我会写,字词乐园,我会写,字词乐园,我会写,字词乐园,我会写,字词乐园,我会写,字词乐园,我会写,字词乐园,我会写,字词乐园,近义词辨析,字词乐园,词语导学 【漫游】随意游览。文中指恐龙到处随意游玩。造句:星期天,我与爸爸漫游西湖,西湖的景色真美啊。 【庞(png)然大物】外表上庞大的东西。文中指又高又大的雷龙。造句:雷龙是一种庞然大物,它们行走起来的时候会发出巨大的响声。,字词乐园,词语导学 【望而生畏(wi)】看见了就害怕。文中指三角龙令人很害怕。造句:威风凛凛的狮子让很多动物都望而生畏。类似的形容害怕的词语还有望而却步、畏缩不前、知难而退等。 【凶猛】(气势、力量
4、)凶恶强大。文中指霸王龙很凶恶。造句:这条牧羊犬异常凶猛,对保护羊群有很大功劳。,字词乐园,词语导学 【翱(o)翔】在空中回旋地飞。造句:我们只要一如既往,就一定能像翱翔天宇的雄鹰一样,展翅天穹而无惧无畏。 【神秘(m)】使人摸不透的;高深莫测的。文中指恐龙的消失令人捉摸不透。造句:浩瀚宇宙,神秘莫测,我们要努力学习科学文化知识,以便将来能去探索一番。,字词乐园,词语导学 【谜(m)团】比喻一连串捉摸不定的事物;疑团。文中指恐龙的突然消失让人们不解。造句:至今,世界上还有许多未解的谜团。,课文详解,20 恐 龙大约两亿(y)年以前,地球上到处是大片大片的沼(zho)泽,深谷里、山坡上都覆(f)
5、盖着茂密的森林。【这句话交代恐龙的生活年代及生活环境。“到处”“大片大片”“覆盖”说明当时地球表面水草树木茂密,很适合恐龙生存。】,课文详解,那时恐龙到处漫(mn)游,足迹遍及整个世界。【这句话交代恐龙的活动范围及数量。“到处漫游”说明恐龙的活动范围之广,“遍及”说明恐龙数量之多。】,课文详解,恐龙的种类很多,形态更是千奇百怪。【这是个总起句,也是中心句。下文围绕恐龙的“种类”和“形态”来介绍。】雷龙是个庞(pn)然大物,它的身体比六头大象还要重,它每踏下一步就发出一声轰响,好似雷鸣一般。【用打比方、作比较的说明方法,具体说明雷龙是个庞然大物。】,课文详解,梁(lin)龙的身体很长,从头到尾足
6、有二十多米,走起路来,好像是一架移动的吊(dio)桥。【用列数字、打比方的说明方法说明梁龙的外形特点。】剑(jin)龙的背上插着两排三角形的剑板,尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。【这句话介绍剑龙的形态特点。】,课文详解,三角龙的脸上有三只大角,一只长在鼻子上方,另外两只长在眼睛上方,每只角都有一米长这样的脸型(xn),让任何动物都望而生畏(wi)。【这句话介绍三角龙的外形,突出其让任何动物都望而生畏的特点。】,课文详解,鱼龙和翼龙是恐龙的亲戚(q)。鱼龙很像今天的海豚(tn),它能潜入水中寻找食物;翼龙身体两侧长着翅膀,展翅高飞时,如同一架在天空中翱(o)翔的轻型飞机。【用打比方的说明方法,形象
7、而生动地介绍了鱼龙和翼龙的外形特点。】,课文详解,恐龙大多以吃植物为主,也有专门食肉的。【概括介绍恐龙的食物。“大多”“也有”用词准确。】霸王龙就是非常凶猛(mn)的肉食恐龙。它大脑袋,短身子,牙齿(ch)就像锋(fn)利无比的匕(b)首。【以霸王龙为例,说明恐龙也有专门食肉的。】,课文详解,恐龙在地球上生活了一亿多年。大约在6500万年以前,这些恐龙突然神秘地消失了,人类至今尚未解开这个谜(m)团。【句解:“一亿多年”说明恐龙生活在地球上的时间漫长。以“这些恐龙突然神秘地消失了”作为结束语,激发人们去探索恐龙消失的原因。】,图解结构,恐龙,概括介绍：生活年代及环境,近亲：鱼龙、翼龙 食物：食
8、草、食肉 繁殖：卵生,详细介绍,种类、形态,神秘消失,概括主题,本文是一篇知识性短文,介绍了恐龙的种类、形态和生活习性,字里行间流露出作者对恐龙的喜爱之情,激发我们探索恐龙的激情和兴趣。,写法点拨,本文是一篇知识性短文,向我们介绍了恐龙的种类、形态和生活习性。为了拉近恐龙与读者的距离,增强文章的可读性,作者运用了举例子、作比较、列数字、打比方等说明方法。,写法点拨,1.举例子就是用具体、形象、易于理解的典型事例来说明。如,本文中举雷龙、梁龙、剑龙和三角龙的例子,说明恐龙种类多,形态千奇百怪。 2.列数字就是从数量上说明。如,写梁龙“从头到尾足有二十多米”。 3.作比较就是把被说明的事物与其他事
9、物进行比较,突出事物的特征。如,文中为了说明雷龙是个庞然大物,写“它的身体比六头大象还要重”。,写法点拨,4.打比方就是把此事物比作彼事物,从而把此事物的特征解说得确切具体、浅显易懂。如,文中为了说明翼龙的特点,说“如同一架在天空中翱翔的轻型飞机”。 当然,常见的说明方法还有许多种,在习作中采用什么说明方法,要由说明目的和说明内容决定。,拓展提升,恐 龙 之 最 最小型的恐龙:近鸟龙(体长30厘米,重350克)。 最丑陋的恐龙:肿头龙,是那些很丑的恐龙中最难看的。 牙齿最长的恐龙:霸王龙,牙齿超过30厘米。 体重最重的恐龙:巨体龙(体长约40米,重约178吨)。 最早的恐龙:始盗龙,是在阿根廷
10、月亮谷地区发现的。,心灵感悟,恐龙能飞,能走,能游泳,种类多样,数量众多,雄霸世界。可是,这么大的家族却突然消失得无影无踪。是什么原因让它神秘地消失了?是沧海桑田的变化,还是适者生存,不适者被淘汰的生存之道?这一谜团等着我们去揭开。究竟还有多少未解之谜等着我们去揭开呢?看来科学真是无止境啊,我们要谦虚踏实,一步步攀登科学的高峰。,xing,随堂练习,形状,随堂练习,二、选词填空。 神秘 神奇 1.这些古代的传说都被人们渲染上一层(神奇)的色彩。 2.这些恐龙(神秘)地消失了。,三、把句子补充完整。 1.湖面平静得像 一面镜子 。 2.远远望去,那粉红色的桃花像亭亭玉立的少女 。,随堂练习,随堂
11、练习,四、课外阅读。 热“热呀!热呀!”最难熬的时候到了。知了在树上“知了” “知了”地叫着。声音低沉缓慢,有气无力。老人们坐在树荫下,紧锁着眉头,不停地摇着扇子,汗还是不断向下流。狗伏在树荫下,吐着舌头。柳树、杨树一动也不动,没精打采地站着。禾苗在田地里无力地呻吟:“渴呀,渴呀!”爱唱爱跳的小河也懒得动,河床上有些地方露出了洁白光滑的鹅卵石。,随堂练习,1.这一段是描写 夏季 (季节)的。 2.作者抓住 狗 、 禾苗 、 等事物突出表现天气的热。 3.根据本文内容填空。 低沉缓慢的(声音) 愁眉紧锁的(老人) 没精打采的(杨树) 爱唱爱跳的(小河),随堂练习,4.作者抓住事物的动态来突出天气的热。请在括号内填上动词。 知了( 叫 )着 老人( 摇 )着扇子 狗( 吐 )着舌头,
