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上海市12校2016届高三第二学期3月联考生物试题(含答案).doc

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1、12015 学年度第二学期 12 校联考高三生命科学试卷命题人:朱家角中学 审题人:大团中学 张堰中学 2016 年 3 月一、选择题(每题均只有一个最佳选项,每题 2 分,共 60 分)1、下列物质的组成中不含糖分子的是( )ADNA B纤维素 C胆固醇 DATP 2、有关病毒的叙述错误的是( )A属于原核生物的一种 B外壳蛋白作为抗原可被免疫细胞识别C不能被利福平等抗生素抑制 D利用宿主细胞的核糖体合成病毒蛋白3、下列生物能以孢子进行繁殖的是( )A.颤藻 B.酵母菌 C.变形虫 D.寨卡病毒4、某细胞对氨基酸、钠离子、葡萄糖和氧气的吸收方式如图1 所示。已知细胞膜上的“、”为载体蛋白,氨

2、基酸以主动运输的方式进入该细胞。以下分析不正确的是( )A.同一载体蛋白运输的物质可能不止一种B.葡萄糖进入该细胞的方式为主动运输C.氧气进入该细胞不需要载体,也不消耗能量 D.氨基酸可逆浓度进入该细胞且不消耗能量5、下列都可用“酶的作用条件较温和”进行解释的是( )A “高原反应”和“不能用纯氧抢救煤气中毒的病人 ”B “唾液淀粉酶进入胃后不再催化淀粉水解”和“胰岛素不能口服”C “人发高烧时,浑身无力,食欲下降”和“人寒冷时,不由自主打寒战”D “沸水浸泡过的加酶洗衣粉洗涤效果不佳 ”和“低温保存的食物不易腐败”6、下列生命活动中一定需要 ATP 供能的是( )A三羧酸循环 B卡尔文循环C

3、载体蛋白的形状改变 D酶底物复合物的形状改变7、 下 列 物 质 转 化 过 程 会 发 生 在 人 体 内 的 是 ( )A. H2O中的O转移到O 2中 B. CO2中的C转移到 C6H12O6中C. O2中的O转移到H 2O中 D. C6H12O6中的H 转移到 C2H5OH中8、图2是新鲜菠菜叶中的光合色素纸层析的结果,下列描述中正确的是( )A.能转换光能的色素位于色素带中 B.低温对色素带的破坏率最高 图 1图 22C.纸层析的原理是光合色素易溶于无水乙醇 D.能吸收红橙光的色素带是9、关于皮肤感受器的叙述,错误的是( )A.是传入神经末梢 B.能将刺激转变为电信号C.能形成感觉

4、D.含有多种感受器10、在试管内离体翻译蛋白质时,若加入碱基序列为(ACACACACACACAC)的mRNA,合成的蛋白质中有苏氨酸及组氨酸两种氨基酸若加入碱基序列为(CAACAACAACAACAA)的mRNA,合成的蛋白质含有苏氨酸、谷氨酰胺或天冬酰胺则苏氨酸的密码子是( )AACA BAAC CCAA DCAC11、某双链DNA分子中,腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基的比例为a,其中一条链上腺嘌呤占DNA全部碱基的比例为b,则互补链中腺嘌呤占该链碱基的比例为( )A.a/2b B.ab C.(ab)/(1a) D.a2b12、下列表示去除部分甲状腺后的狗体内发生变化的正确顺序是( )垂体 大

5、脑皮层 促甲状腺激素增多 甲状腺激素减少A. B.C. D.13、某科研小组用不同浓度的脱落酸处理同种水稻种子,在相同条件下培养后测得秧苗的干重和鲜重情况如图3。下列有关叙述正确的是( )A0.1mg/L脱落酸对秧苗有机物的积累有促进作用B0.3mg/L脱落酸处理后秧苗的干重与鲜重相等C0.5mg/L脱落酸对秧苗的生长有促进作用D脱落酸处理对秧苗的干重影响具有两重性14、当人处于 40高温炎热的环境中时,不会发生的是( )A温觉感受器兴奋减弱 B皮肤血流量增加C血浆渗透压维持稳定 D蒸发散热是唯一散热方式15、甲乙两狗正在吃饭,某人用发令枪打了一枪,甲狗吓得不敢进食和动弹,乙狗停止进食兴奋地倒

6、立行走,这一现象说明( )A.枪声对甲狗来说为无关刺激 B.枪声对乙狗来说为非条件刺激C.枪声对甲狗来说为条件刺激 D.枪声对乙狗来说为条件刺激16、在肺炎双球菌转化实验中,加热杀死的 S 型细菌的某种成分能使 R 型细菌转化为 S 型细菌,R型细菌转化过程中遗传物质的变化与下列哪种过程最为相似( )脱 落 酸 处 理 浓 度 /mgL-1 0 0.34 .6 0.38 .4 0.2 .4 0.6 1.5 .6 1.7 .8 1.9 2.0 .1 2.3 0.1 0.3 0.5 .0 单株平均干重 单株平均鲜重 单 株 平 均 干 重 /g 单 株 平 均 鲜 重 / . .48 图 33A太

7、空诱变育种获得高产品种 B花药离体培养获得单倍体植株C农杆菌质粒侵入受体细胞 D秋水仙素诱导染色体加倍17、关于人体内环境的叙述,正确的是( )A人体遇冷时,甲状腺和肾上腺均可作为效应器参与机体产热调节B正常情况下血浆蛋白属于内环境,血红蛋白不属于内环境C胰岛素和胰高血糖素的分泌受血糖浓度的调节,不受神经调节D饮水不足会引起垂体分泌抗利尿激素,促进肾小管和集合管重吸收水18、以下关于“分离土壤中的自生固氮菌”的实验操作正确的是( ) 对取样的土壤样品要在超净台上进行稀释 分离自生固氮菌的培养基中要加入氮源 对培养基要加热到 62,保持 30min 本实验的接种方法可以采用点接法接种以后对菌种的

8、培养时间不能太长的原因是菌落会分泌含氮化合物,引起杂菌生长。A B C D19、有关“观察牛蛙的脊髓反射现象”实验,下列说法错误的是( )A去脑的目的是为了排除大脑对脊髓反射的干扰B脊髓内存在低级神经中枢,完成低级反射活动C环割并去掉脚趾皮肤的目的是破坏感受器。D由于蛙腹部和脚趾尖都有感受器,刺激两处都会出现搔扒反射20、某同学最近到医院体检,体检报告中的肝功能检查结果显示:乙肝抗原呈阴性() ,乙肝抗体呈阳性(+) 。他说自己没有注射过乙肝疫苗,就此向你咨询,你应该给他怎样的合理解释?(说明:“+”表示有, “”表示没有) ( ) A若体内带有乙肝抗体,说明一定也有乙肝病毒,需要到医院就诊B

9、若体内没有乙肝病毒,但含有乙肝抗体,一定是母亲传递给你的免疫力C若体内没有乙肝病毒,但含有乙肝抗体,说明你可能曾经感染乙肝病毒后痊愈了D若体内没有乙肝病毒,但含有乙肝抗体,这是父母遗传给你的免疫力21、哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图 4 所示,图中除成熟红细胞外,其余细胞中均有核基因转录的 RNA。下列叙述错误的是( )A.成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳 图 4造血干细胞 幼红细胞 网织红细胞 成熟红细胞 凋亡排出细胞核丧失细胞器4B.网织红细胞仍然能够合成核基因编码的蛋白质C.造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同D.成熟红细胞经诱导后可以重新分化和增殖22、关于酶工程的叙述

10、,正确的是( )A酶的分离提纯要依次经过过滤、层析、沉淀、提纯等步骤B利用枯草杆菌生产的 -淀粉酶可用于降解水体中的某些污染物C加酶洗衣粉能提高去污能力是因为运用了酶的固定化技术D尿糖试纸中含有葡萄糖羧化酶和过氧化氢酶23、图 5 为人体免疫系统清除流感病毒的部分过程示意图,下列说法错误的是( )A.细胞甲、乙、丙都能接受抗原刺激B.有细胞丙参与的免疫过程不一定都属于非特异性免疫C.与细胞乙相比,细胞丙的溶酶体更发达 D.细胞丙识别的基础是细胞膜表面的糖蛋白24、关于植物组织培养及其应用的叙述,正确的是( )A以植物芽尖为材料通过组织培养可以获得植物新品种B生长素、细胞分裂素的共同调节作用在组

11、织培养中非常重要C离体的植物组织、器官必须经过灭菌才能接种到组织培养基中D在组织培养中,可将未分化状态的细胞诱导形成高度分化的愈伤组织25、熊猫的精原细胞中有 42 条染色体,它的次级精母细胞处于后期时,细胞内染色体的可能组成是( )A20 条常染色体+X B. 20 条常染色体+YC40 条常染色体+XY D. 40 条常染色体+XX26、下列 5 个现象中,与减数分裂同源染色体联会行为异常均有关的有( )人类的 47-XYY 综合征个体的形成 线粒体 DNA 突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落 三倍体西瓜植株的高度不育 一对等位基因杂合子的自交后代出现 3:1 的性状分离比 受图

12、 55精卵卵裂时个别细胞染色体异常分离,可形成人类的 21 三体综合征个体A1 个 B2 个 C3 个 D4 个27、关于生物进化与生物多样性的叙述,正确的是( )A生物进化的标志是种群内基因频率发生改变B生物形成多倍体进而形成新物种时不需隔离C突变和基因重组为选择提供材料并决定进化方向D生物多样性的直观表现为遗传多样性28、虽然同卵双胞胎可能共享全部的 DNA,但他们的基因也不完全一样。下列与同卵双胞胎基因差异相关的分析中,合理的是( )A母亲形成次级卵母细胞时,非同源染色体发生自由组合B该双胞胎是由两个卵细胞分别与精子受精形成的受精卵发育而来的C个体发育的有丝分裂过程中,间期染色体上某一基

13、因发生基因突变D父亲的精原细胞在产生精细胞过程中,同源染色体的非姐妹染色单体发生交换29、某双链 DNA 分子含 102 个碱基,控制一环状多肽的合成,经分析发现此环肽含 3 个谷氨酸残基(R 基为-CH 2CH2COOH),不考虑终止密码子的情况下,关于此环肽分子的叙述正确的是( )A.至多由 17 种氨基酸组成 B.至少含 23 个氧原子C.可能没有游离的氨基和羧基 D.至多需 61 种 tRNA 参与翻译30、某种植物果实重量由两对等位基因控制,这两对基因分别位于两对同源染色体上,对果实重量的增加效应相同且具叠加性。已知“6 斤重”植株(AABB)和“2 斤重”植株(aabb)杂交,子一

14、代全为“4 斤重”,将子一代测交,后代中“4 斤重”和“2 斤重”的植株均占 30%。若将子一代自交,则子二代“4 斤重”植株中能稳定遗传的约占( )A. 8% B. 24% C. 26% D. 31%二、综合题(共 90 分)(一)生物进化与多样性(10 分)某草原有羊草、贝加尔针茅、羽茅、黄囊苔草、糙隐子草、麻花头等草种,为研究放牧强度与草原植物多样性的关系,研究者将草原划分为无放牧区、轻度放牧区、中度放牧区和重度放牧区进行研究,2 年后的结果如下表。不同放牧强度下植物的多样性指标多样性指标放牧强度物种丰富度指数 物种均匀度指数 辛普森多样性指数无 14.11 0.72 0.936轻度 1

15、6.50 0.75 0.94中度 15.63 0.69 0.90重度 13.90 0.69 0.8931、调查植物多样性时常用的方法是 ,该草原的所有羽茅植株总和称为 。32、对研究结果进行分析,可以发现随放牧强度的增加,则 。A物种均匀度指数越来越低 B物种丰富度指数越来越低C多样性指数越来越低 D多样性指数先增加后降低33、利用本研究中的数据,你的结论是 。34、植物物种多样性程度高低,可用辛普森指数表示。辛普森指数计算公式为:设有甲、乙两群落,各由两个物种 A、B 组成,甲中 A、B 分别是 50 个、50 个,乙中 A、B 分别是99 个、1 个。请以辛普森指数值来说明群落甲、乙的物种

16、多样性程度,并说明物种多样性程度不同的原因。 (2 分)。如图 6,科学家利用果蝇做进化实验,两组实验仅喂养食物不同,其他环境条件一致。下表是图 6 中甲、乙两箱中果蝇部分等位基因A-a、T(T1、T2)-t、E-e的显性基因频率统计的数据。甲箱 乙箱世代果蝇数 A T1 E 果蝇数 A T2 E第一代 20 100% 0 64% 20 100% 0 65%第四代 350 89% 15% 64.8% 285 97% 8% 65.5%第七代 500 67% 52% 62.2% 420 96% 66% 65.8%第十代 560 61% 89% 60% 430 95% 93% 65%35、甲、乙两箱

17、果蝇的基因库较小的是 。36、两箱中,频率比较稳定的基因是 。第十代时,甲箱中果蝇的该等位基因杂合体出现乙箱,喂养麦芽糖类食物的甲箱,喂淀粉类食物的 图 67的频率是 %(2 分) 。(二)细胞结构与细胞分裂(10 分)37、根尖成熟区细胞浸泡在一定浓度 KNO3溶液中发生了质壁分离后又出现自动复原,与质壁分离复原相关的细胞器有_。 (多选,2 分)A液泡 B.线粒体 C.中心体 D.核糖体 E.叶绿体 图 7 显示有丝分裂过程中的姐妹染色单体及着丝粒、动粒结构,其中动粒有驱动染色单体分离的作用,据图回答问题。38、根尖成熟区细胞是否会出现动粒结构?_为什么?_(2 分)39、在正常情况下,图

18、中的姐妹染色单体_ 。A含有相同的遗传信息 B含有等位基因C分别来自父方和母方 D不含有非等位基因姐妹染色单体分离与黏连蛋白解聚有关。分离酶能使黏连蛋白解聚。通常情况下,分离酶与securin 蛋白结合而不表现出活性。进入有丝分裂后期时,细胞中的后期促进复合体(APX)被激活,此复合体能特异性选择并引导 secrin 蛋白降解,激活分离酶。APX 自身不能独立工作,需要Cdc20(一种辅助因子)协助。40、有丝分裂后期,姐妹染色单体分离的原因是_(多选,2 分) 。A黏连蛋白发生解聚 Bsecurin 蛋白被降解CAPX 与分离酶结合 DCdc20 被抑制41、上述资料能表明的事实是_(多选,

19、2 分) 。A姐妹染色单体的分离与纺锤丝的活动无关B黏连蛋白解聚是动粒驱动的结果C姐妹染色单体的分离需要酶的参与DCdc20 、APX 等物质的作用结果导致细胞染色体数目加倍(三)植物激素(9 分)科研人员在黑暗环境中培养水平放置的豌豆种子,获得图 8 所示豌豆幼苗,研究生长素(IAA)对植物背地(向上)生长的影响。42、豌豆幼苗中合成 IAA 的部位主要是幼苗的_。43、实验一:切取幼苗的 AB 段(上胚轴),检测发现 P 侧的 IAA 浓度 较高,推测该侧细胞的_生长较快,(从细胞水平可用_测量 并对比这种变化)导致上胚轴向上弯曲,表现出背地性,此现象_(能/ 不能)体现生长素作用的两着

20、丝 粒 纺 锤 丝 动 粒 图 7图 88重性。44、实验二:将若干幼苗分为两组,每一组切取 AB 段并纵剖为 P 侧和 D 侧两部分,将其中一组 B端插入含有 14C-IAA 溶液的试管中,另一组 A 端插入。6h 后分别测定两组不接触 14C-IAA 溶液一端的 14C-IAA 相对浓度,结果如图 9。A 端插入和 B 端插入结果相比较,说明_,(2 分)并且_侧运输能力较强。45、实验三:制备切去 P 侧或 D 侧 3mm 的 AB 段,将它们的 A 端插入含有 14C-IAA 溶液的试管中(插入深度不超过 3mm),6h 后检测 B 端 14C-IAA 含量,得到图 10 所示数据。由

21、实验数据判断,P 侧和 D 侧对 IAA 的运输能力 _(相同/ 不同) ,被切去的一侧也检测到 14C-IAA,说明 IAA存在_运输。(四)微生物与生物工程(13 分)、研究者从热泉中筛选了高效产生高温淀粉酶的嗜热菌,其筛选过程如图 11 所示。46、 过程称为 , 过程是为了 。在 1 号培养基上挑出能产生淀粉酶的嗜热菌菌落的鉴别方法是培养基上会出现以该菌的菌落为中心的 。 47、按功能分号培养基称为 ;该培养基中必须添加的成分有 (多选,2 分)等。A琼脂 B葡萄糖 C硝酸铵 D淀粉48、一般对配制的培养基采用高压灭菌,其中“高压”是为了 。、图 12 为单克隆抗体制备过程的示意图嗜热

22、菌样品I 号培养基 II 号培养基酶活性测定 挑出菌落图 11图 9图10免疫过的 B 淋巴细胞收集小鼠骨髓瘤细胞培养 筛选 培养得到产品I II图 12949、若只考虑细胞的两两融合,试管中有_种融合细胞,筛选后进一步培养的是 _细胞,此细胞的特点是_。 (2 分)50、相对细菌而言,动物细胞离体培养更需关注培养基的渗透压,这是因为动物细胞( ) A渗透压远高于细菌或植物细胞的渗透压B没有成熟大液泡,渗透压调节能力差C没有细胞壁,对培养基的渗透压更敏感D生长缓慢,各生长阶段对环境的渗透压要求不同51、已知细胞合成 DNA 有 D 和 S 两条途径,其中 D 途径能被氨基嘌呤阻断。人淋巴细胞中

23、有这两种 DNA 的合成途径,但一般不分裂增殖;鼠骨髓瘤细胞中没有 S 途径,但能不断分裂增殖。写出过程 I 分离筛选出杂种细胞的方法 。(五)光合作用和细胞呼吸(10 分)图 13 表示一个水稻叶肉细胞内发生的部分代谢简图。图中表示反应过程,AL 表示细胞代谢过程中的相关物质,a、 b、c 表示细胞的相应结构。请据图作答:52、图 13 中,反应过程的场所是 ,反应过程的场所是 。53、结构 a 中发生的能量转换过程是 。在其他环境条件适宜而净光合速率为零时,单位时间内 AL 各物质中产生的质量与消耗质量相等的有 (多选,2 分)AG=I BA=B CD=K DE=F ED=G54、干旱初期

24、,水稻光合作用速率明显下降,其主要原因是反应过程 受阻(填编号) 。55、小麦灌浆期(光合作用较旺盛)若遇阴雨天则会减产,其原因是反应过程 受阻(填编号) 。图1310实验室探究光照强度对水稻生理代谢的影响时,实验测得相关生理代谢数据如下:a) 黑暗条件下,CO 2 释放量为 0.4 mol/cm2 叶小时; b) 光饱和时光照强度为 2.5 千勒克司;c) 光合速率和呼吸速率相等时的光照强度为 1.0 千勒克司;d) 光照强度为 3.0 千勒克司时光合作用释放 O2 量是 1.0 mol/cm2 叶小时.56、如果水稻发生图示的生理过程,当“D ”和“K ”的量相等时,所需要的光照条件是_。

25、 (其他条件适宜)A小于 1.0 千勒克司 B1.0 千勒克司 C 2.5 千勒克司 D 3.0 千勒克司 E大于 1.0 千勒克司,但小于 2.5 千勒克司57、当光照强度为 2.5 千勒克司时,水稻光合作用固定的 CO2 量是 (mol/cm 2 叶小时) 。 (2分)(六)遗传与变异(10 分)遗传性胰腺炎是人类一种常染色体显性遗传病,某重症联合免疫缺陷病是伴 X 染色体隐性遗传病。图 14 为某家族患遗传性胰腺炎病和某重症联合免疫缺陷病的遗传系谱图。 58、如果遗传性胰腺炎致病基因用 A 表示,某重症联合免疫缺陷病致病基因用 b 表示,-1 基因型为 。59、假设图 14 中-2 和-

26、3 是亲兄妹,则-2 与-3 的婚配 _(属于/ 不属于)近亲结婚。若-2 与-3 的胎儿是男孩,则他同时患两种病的几率为 。 (2 分)-3 产前检查时,对从羊水分离到胎儿脱落的细胞进行系列分析,确定胎儿的基因型为 aaXbXbY。胎儿性染色体多了一条的原因是 (父亲/母亲)的生殖细胞形成过程发生了 。60、假设还有另一常染色体遗传病,基因型为 DD 的人都患病, Dd 的人有 2/3 患病,dd 的人都正常。一对新婚夫妇中女性正常,她的母亲是 Dd 患病,她的父亲和丈夫的家族中均无该病患者(即均为dd) ,这对夫妇生一个患病女孩的概率是_(2 分) 。61、确定遗传性胰腺炎的遗传方式应采用

27、的方法是 (填下列选项) ,研究发病率应采用的方法是 (填下列选项) 。A在人群中随机抽样调查并计算发病率 B在人群中随机抽样调查研究遗传方式C在患者家系中调查并计算发病率 D在患者家系中调查研究遗传方式图 1411(七)内环境(11分)、下图示人体调节血压升高的部分结构62、血压变化的感受器是_(要求写出具体位置)。根据图15可知,调节人体血压的方式是_。 63、图示表明第三脑室前侧腹区与穹窿下器之间存在着神经连接,图16中神经元和神经元之间的a处为_(结构),在该处兴奋的传递方向应为 (填“双向”、“向上”或“向下”)。 血压的调节过程离不开信息的传递,图15中的信号分子有 。(2分)、瘦

28、素是一种蛋白质类激素,可作用于下丘脑,调节人的食欲。其作用机理如图 17 所示。64、人体内脂肪含量偏高时,瘦素释放量增加,引起神经元 A 兴奋,神经元 B 受抑制,使信号分子x 与 y 的比值 ,从而使饱中枢兴奋;同时使信号分子 z 的释放 ,饥中枢受抑制,降低人的食欲。大多数肥胖者血液中瘦素水平没有降低,推测其体内 ,从而使食欲失去控制。65、当肝脏细胞不能及时将多余的甘油三酯以_形式运出,机体极易患脂肪肝,除了摄入太多的甘油三酯,脂肪肝发生的原因还可能有_(至少两点) 。(八)科学研究(6 分)一氧化氮和乙酰胆碱是重要的神经递质,参与学习记忆等生理活动。一氧化氮合酶(NOS)能促进细胞内

29、一氧化氮的合成,AChE(乙酰胆碱酯酶)活性改变能反映有关神经元活性变化。海马组织是大脑内与学习记忆最密切相关的结构,海马组织中的 NRl 基因、CREB 基因、cfos 基因均与学习记忆密切相关。现为探究 DHA 增加学习记忆的分子机制,某科研团队设计如下实验:材料与试剂:DHA 油脂、棕榈油(不含 DHA) 、普通饲料、初断乳大鼠实验步骤:信号分子 X 信号分子 Y信号分子 Z下丘脑神经元 A饱中枢饥中枢神经元 B 脂肪细胞 瘦素图15图16图171266、第一步:将初断乳大鼠_。 (2 分)第二步:每日经口灌喂食物,组成见表组别 A 组 B 组 C 组 D 组食物 普通饲料 ? 普通饲料

30、+小剂量 DHA 油脂普通饲料+大剂量 DHA油脂第三步:饲养 8 天后,测定脑组织中 AChE、NOS 活性,结果如表组别 A 组 B 组 C 组 D 组AChE 活性/Umg 1 0.4 0.5 0.7 0.8NOS 活性 /Umg1 1.4 1.2 1.8 2.0根据上述实验回答下列问题:67、第二步的实验步骤中 B 组应添加 。68、实验中选用初断乳大鼠而不选用成熟大鼠的原因是 。69、实验还表明:C 组 NRl 基因、CREB 基因、cfos 基因的 mRNA 表达情况分别提高了283.7%、490.7%、293.3% 通过分析整个实验可以推知:小剂量 DHA 提高大鼠学习记忆能力的

31、途径是 ; 。(九)基因工程(11 分)下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点,图 18、图 19 中箭头表示相关限制酶的酶切位点。限制酶 Met Pst EcoR Sma Xma识别序列及切割位点70、若图 19 中目的基因 D 是人的 -抗胰蛋白酶的基因,现在要培养乳汁中含 -抗胰蛋白酶的羊,研究者需将该基因通过 (方法)注入到羊的 中,则发育成的羊有可能分泌含-抗胰蛋白酶的乳汁。CTGCAGGACGTCGAATTCCTTAAGCCCGGGGGGCCCCCCGGGGGGCCCGAATTAATTCCTTAATTAAG1EcoR Pst Mse DPstEcoR2图18图19Met I13

32、这一过程涉及到以下哪些过程 (多选,2 分) 。ADNA 自我复制 BDNA 以其一条链为模板合成 RNACRNA 自我复制 D按照 RNA 上密码子的排列顺序合成蛋白质71、限制酶 Sma和 Xma作用的不同点是 。72、图 19 中的目的基因 D 需要同时使用 Met和 Pst才能获得,而图 18 所示的质粒无相应的限制酶酶切位点。所以在该质粒和目的基因构建重组质粒时,需要对质粒改造,构建新的限制酶酶切位点。试帮助完成构建需要的限制酶酶切位点的过程(提供构建需要的所有条件):首先用 a 处理质粒;然后用 b 处理质粒,使被切开的质粒末端连接上相应的脱氧核苷酸;再用 c 处理质粒,形成了的限

33、制酶酶切割位点,它可被 d 识别。则 ad 处依次是 。 (2 分)EcoR Met Pst DNA 连接酶 DNA 聚合酶A B C D73、假设图 18 质粒上还有一个 Pst的识别序列,现用 EcoR、Pst单独或联合切割同一质粒,得到如下表的 DNA 长度片段。请在图 20 中画出质粒上 EcoR和 Pst的切割位点。 (标出酶切位点之间长度) (2 分)74、检测筛选是一个重要步骤。图 21 表示在一系列培养皿的相同位置上能出现相同菌落的一种接种方法与培养方法,以检测基因表达载体是否导入大肠杆菌。培养基除了含有细菌生长繁殖必需的成分外,培养基 A 和培养基 B 分别还含有 。从筛选结

34、果分析,含目的基因的是 (填编号)菌落中的细菌。酶 DNA 片段长度(kb 碱基对)EcoR 14kbPst 2.5kb、11.5kbEcoR+ Pst 2.5kb、5.5kb/6.0kb质粒图20123456 1234565123 A B图21142015 学年度第二学期 12 校联考高三生命科学试卷参考答案一、选择题(60 分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10C A B D D B C A C A11 12 13 14 15 16 17 18 19 20D B D A D C B C D C21 22 23 24 25 26 27 28 29 30D B A B D A A C B

35、 B二、综合题(90 分)(一)生物进化与多样性(10 分)31、样方法 种群 32、D 33、人类对资源的适度利用有利于增加生物多样性,但过度利用会降低生物多样性34、A、B 两群落的 D 值分别为 0.5000 和 0.0198,说明群落甲的物种多样性程度高于乙。 (1 分)因为两者的物种分布均匀度不同。 (1 分)35、乙箱 36、E(或 e) 48(2 分)(二)细胞结构和细胞分裂(10 分)37、ABD(2 分) 38、否 根尖成熟区细胞为高度分化细胞,不能进行细胞分裂(1 分) ,而动粒只出现在细胞分裂过程中,所以根尖成熟区细胞不会出现动粒结构(1 分) (其他相似答案只要合理也可

36、酌情给分)39、A 40、AB(2 分) 41、ACD (2 分)(三)植物激素(9 分)42、幼叶(顶端) 43、伸长 显微测微尺 不能44、IAA (生长素)极性运输强于非极性运输(2 分)(仅答出 IAA 极性运输得 1 分,其他答案 0分) P45、不同 横向(或“侧向” )(四)微生物与生物工程(13 分)46、稀释 筛选获得单个菌落 透明圈 47、选择培养基 ACD(2 分)48、杀死培养基中的细菌芽孢 49、 3 骨髓杂交瘤细胞 既能产生单一抗体,又能体外快速增值(2 分)50、C 51、培养液中加入氨基嘌呤,收集增殖的细胞(五)光合作用和细胞呼吸(10 分)52、类囊体膜 线粒

37、体基质 53、光能(电子能)活跃化学能稳定化学能 A、C(2 分) (只选一个不给分) 54、 55、 56、B 57、1.4(2 分) 151 EcoR Pst Mse DPstEcoR2EcoRPstPst 2.5kb6.0kb.5kb(六)遗传与变异(10 分)58、aaX BY 59、不属于 1/8(2 分) 母亲 减数第二次分裂时,次级卵母细胞中携带b 基因的 X 染色体中的姐妹染色单体移向同一极(或染色单体不分离,或染色体分离异常)60、1/24(2 分)61、D A(七)内环境(11 分)62、主动脉和劲动脉管壁上的压力感受器 神经体液(激素)调节63、突触 向下 肾上腺皮质激素

38、、血管升压素、神经递质(2 分) (写全得 2 分,遗漏得 1 分,写错不给分)64、增加 减少 瘦素的受体失去功能(瘦素无法运输到下丘脑、血液中存在瘦素抑制剂)65、极低密度脂蛋白(VLDL) 磷脂合成不足、蛋白质摄入不足、高糖饮食、长期嗜酒等(写出任意两点及以上给分,其他合理答案酌情给分)(八)科学探究(6 分)66、随机分成 4 组, (1 分)编号为 A、B、C、D(1 分) 。67、普通饲料+棕榈油 68、成熟大鼠发育完全,学习记忆能力不易受外界因素影响 69、提高大鼠脑组织中乙酰胆碱酯酶与一氧化氮合酶的活力 促进海马组织中的 NRl 基因、 CREB 基因、cfos 基因的表达 (九)基因工程(11 分)70、显微注射 受精卵 ABD(2 分)71、切割位点不同72、C(2 分)73、 (2 分)(画对基因切割位点 1 分)(标出 DNA 片断长度 1 分)74、四环素和青霉素 4、6(写全给分)

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