1、第二十四章 圆,第3课时 直线和圆的位置关系(二),24.2 点和圆、直线和圆的位置关系,课堂小测本,易错核心知识循环练 1. (10分)若A(4,y1),B(3,y2), C(1,y3)为二次函数y=x2+4x5的图象上的 三点,则y1,y2,y3的大小关系是( )A. y1y2y3 B. y2y1y3 C. y3y1y2 D. y1y3y2,B,课堂小测本,2. (10分)如图K24-2-5,点A,B,C都在 上,若C=35,则AOB的度数为( )A. 35 B. 55 C. 145 D. 70,D,课堂小测本,3. (10分)某抗菌素两年前每盒售价为20元,现在售价为12.8元,则该抗菌
2、素的年平均下降率为_. 4. (10分)若二次函数的图象的顶点坐标为(2,1),且抛物线过点(0,3),则二次函数的解析式是_.,20%,y(x2)21,课堂小测本,5. (10分)如图K24-2-6所示,在边长为1的网格中作出ABC绕点A按逆时针方向旋转90,再向下平移2格后的图形ABC.,解:如答图24-2-12所示, ABC即为所求.,课堂小测本,核心知识当堂测 1. (10分)如图K24-2-7,AB是 的直径,点C在 上,AE是 的切线,A为切点,连接BC并延长交AE于点D, 若AOC=80,则ADB的度数为( )A. 40 B. 50 C. 60 D. 20,B,课堂小测本,2.
3、(10分)如图K24-2-8,已知AB是 的直径,ADl于点D,当直线l与 相切于点C时,若DAC=30,则BAC=_.,30,课堂小测本,3. (10分)如图K24-2-9,AB是 的直径,AC是 的切线,BC交 于点D,E是AC的中点,判断DE与 的位置关系,并说明理由.,解:DE与 相切,理由如下. 如答图24-2-13,连接OE,OD. AC是 的切线, BAC=90. OA=OB,AE=EC,,课堂小测本,OEBC. AOE=B,EOD=ODB. OD=OB,B=ODB. AOE=EOD. 在AOE和DOE中, OA=OD,AOE=DOE,OE=OE. AOE DOE. ODE=BAC=90. DE与 相切.,