1小学高效课堂导学案课程：数学 主备人： 辅备人： 学生姓名 班级 三（ ） 日期内容 运白菜 导学者课时 第一课时 课型 新授 学法 自学+展示+检测学习目标1、探索连减算式的计算方法，并能正确计算。 2、能运用连减的有关知识解决一些简单的实际问题。重点 连减算式的计算。难点 利用连减算式解决简单的实际问题。学习过程 学法指导我会学我探究我展示【复习导入】438+235+146 339+317+198 260+426+214【探究展示】 学生通过独学、对学小展示完成任务。学生通过独学、对学小展示完成。教师在巡视中发现共性问题，通过大展示完成，教师适当点拨。2我探究我展示我达标8 5 0 5 8 5 2 5 6 8 5 0- 2 6 5 - 2 8 0 + 2 8 0 - 5 3 6 5 8 5 3 0 5 5 3 6 3 2 61000 - 372 - 210 = 【达标训练】 1.2. 卖气球。【畅谈收获】这节课你学到了什么？对自己的表现满意吗？你觉得这节课哪个组表现得最棒？ 学生通过独学、对学小展示完成。教师在巡视中发现共性问题，通过大展示解决，教师适当点拨。独立完成后小组内交流,教师抽查。
