1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年03月23日-6089)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年03月23日-6089)1：小学德育过程的基本矛盾是（）之间的矛盾。单项选择题A、教育者与德育内容B、教育者与教育方法C、教育者与受教育者D、德育要求与受教育者已有的德育水平 2：“多关心，少批评”行动原理的代表人物是（）。单项选择题A、罗杰斯B、魏书生C、德雷克斯D、麦克菲尔 3：一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的（）。单项选择题A、信度B、难度C、区分度D、效度 4：小学教育在义务教育中的地位主要表现在（）。单项选择
2、题A、强制性发展性基础性B、普及性基础性发展性C、强制性发展性普及性D、普及性基础性强制性 5：教学方法是联系教师教与学生学的重要纽带。（）判断题对错 6：根据材料回答TSE题：某小学语文教师李某，一次在检查作业时，发现学生何某未完成作业，李老师气愤地要求何某抄写课文十遍，到第三天该生还是未完成，李老师更是大发雷霆，当众宣布让该生抄写课文一百遍作为处罚。TS李老师的做法对吗?（）单选题单项选择题A、对B、不对 7：按学科分别组织的渺小学习和研究活动是（）单项选择题A、科技活动B、社会活动C、文学艺术活动D、学科活动 8：第二次世界大战以来出现的著名教育家及其论著有（）。多项选择题A、布鲁纳的教
3、育过程B、杜威的民主主义与教育C、布卢姆的教育目标分类学D、卢梭的爱弥儿E、赞科夫的教学与发展 9：素质教育的时代特征是（）。单项选择题A、面向全体学生B、培养学生的创新精神C、促进学生全面发展D、促进学生的个性发展 10：教学目标是对教师教学行为的描述。（）判断题对错 11：短时记忆中信息主要以（）形式存储。单项选择题A、视象代码B、声象代码C、语义代码D、图式 12：小学阶段是发展学生个性（）的时期。单项选择题A、并不重要B、非常重要C、没有效果D、最不会受外界影响 13：教师义务是指法律对教师从事教育活动的一定行为的约束。（）判断题对错 14：职业教育是以就业为目标、以从事某种职业或生产
4、劳动的知识和技能为主要教学内容的学校教育。（）判断题对错 15：教育活动中两个最活跃的因素是（）。单项选择题A、教师和学生B、教科书和教学媒体C、教学内容和教学方法D、教学方法和教学策略 16：课程目标的依据主要有哪几个方面?（）多项选择题A、对学生的研究B、对教师的研究C、对社会的研究D、对学科的研究E、对教材的研究 17：对学生的发展最有利的师生关系模式是（）.单项选择题A、管理型B、放任型C、专制型D、民主型 18：学校德育的功能有（）。多项选择题A、社会性功能B、个体性功能C、教育性功能D、知识性功能E、合作性功能 19：班级常规管理建立的检查监督系统所采取的检查监督方式有（）。多项选
5、择题A、自检B、互检C、班干部检查D、班集体检查E、班主任抽检 20：学校教学工作的基本组织形式是（）。单项选择题A、电化教学B、复式教学C、课堂教学D、现场教学 21：“环境决定论”的代表人物是（）。单项选择题A、霍尔B、华生C、高尔登D、格塞尔 22：义务教育实行的管理体制是（）。多项选择题A、层级负责B、地方负责C、分级管理D、一统制 23：我国全面发展教育中起保证作用和保持动力作用的是（）。单项选择题A、德育B、劳动技术教育C、体育D、智育 24：中国封建社会出现过的学校教育的类型有（）。多项选择题A、官学B、私学C、骑士学校D、书院E、社区学院 25：在有关人的身心发展动力这个问题的
6、认识上持外铄论的人物是多项选择题A、洛克B、孟子C、庄子D、斯宾塞 26：主张“经师和人师合一”“老师要做园丁，不要做樵夫”，被毛泽东称为“革命第一，工作第一，他人第一”的教育家是（）。单项选择题A、陶行知B、徐特立C、蔡元培D、鲁迅 27：我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度，概括起来有以下哪几方面?（）多项选择题A、社会主义制度下的学生都可以获得全面发展B、以马克思主义的全面发展学说为指导思想C、教育目的有鲜明的政治方向D、优越的社会制度保证教育的极高的社会效益E、坚持全面发展与个性发展的统一 28：“跳一跳，摘桃子”是讲教学目标的设计应遵循（）。单项选择题A、一般目标和具体目标相结合
7、B、集体目标和个人目标相结合C、难度适中D、便于检测 29： 民主的师生关系是最大眼度的给予学生自由，满足学生的任何要求。（）判断题对错 30：我国保护少年儿童权益的专项法律是（）。单项选择题A、中华人民共和国宪法B、中华人民共和国义务教育法C、中华人民共和国刑法D、中华人民共和国未成年人保护法 查看答案 1：答案D 解析 小学德育的基本矛盾是德育要求与受教育者已有的德育水平。 2：答案D 解析 3：答案D 解析 由效度的概念可知。 4：答案D 解析 5：答案正确 解析 6：答案B 解析 7：答案D 解析 8：答案A,C,E 解析 略。 9：答案B 解析 素质教育的时代特征就是培养学生的创新精
8、神。 10：答案错误 解析 11：答案B 解析 感觉记忆以视象和声象形式存储，短时记忆中的信息主要以声象代码的形式储存，长时记忆的编码形式以语义代码为主，也有视象代码。 12：答案B 解析 小学阶段是学生的个性发展的重要时期，在此时受外界影响非常大。 13：答案正确 解析 略。 14：答案正确 解析 略。 15：答案A 解析 教师和学生是教育活动中两个最活跃的因素，他们相互作用，相互依存，推动教育过程的发展。 16：答案A,C,D 解析 制定课程目标应研究学生、社会、学科。 17：答案D 解析 18：答案A,B,C 解析 学校的德育功能有社会性功能、个体性功能和教育性功能。 19：答案A,B,
9、C,E 解析 班级常规管理建立的检查监督系统所采取的检查监督方式包括：自检、互检、班干部检查、班主任抽检。 20：答案C 解析 学校教学工作的基本组织形式是课堂教学。 21：答案B 解析 “环境决定论”的代表人物是美国行为主义心理学家华生。 22：答案B,C 解析 23：答案A 解析 24：答案A,B,D 解析 官学、私学和书院是中国封建社会的学校教育类型。 25：答案A 解析 26：答案B 解析 27：答案B,C,E 解析 我国教育目的是建立在马克思关于人的全面发展学说基础上的，其基本精神为：培养社会主义事业的建设者和接班人，坚持政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一；要求学生德智体美劳全面发展，坚持脑力和体力两方面的和谐发展；强调学生个性发展，培养学生的创造精神和实践能力。 28：答案C 解析 29：答案错误 解析 30：答案D 解析 我国保护少年儿童权益的专项法律是中华人民共和国未成年人保护法。 第 7 页 共 7 页
