1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年02月05日-1073)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年02月05日-1073)1:教育是培养人的一种社会活动,是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。()判断题对错 2:下列对课程的说法不正确的是()。单项选择题A、对于课程的界定,各类教育学著作的说法并不一致B、课程改革问题日益为人们所重视,成为当代教育改革的核心C、在我国教育史上,课程一词始见于唐宋时期D、将课程视为学科和教材的定义,将学生直接经验的学习作为重点 3:教育学作为一门学科的建立始于()单项选择题A、卢梭B、赫尔巴
2、特C、杜威D、夸美纽斯 4:愉快教学法是上海特级教师倪谷音首先倡导的。()判断题对错 5:中小学教师职业道德建设中教师对待教育事业的较高道德目标是()。单项选择题A、 献身于人民的教育事业B、 忠于职守,为人师表,积极进取C、 不为金钱,自甘寂寞D、 自强不息,无私奉献 6:教育生物起源论的代表人物是()。单项选择题A、孟禄B、霍尔C、利托尔诺D、华生 7:学校教育的目的比一般的教育目的更具有()。多项选择题A、科学性B、预见性C、有效性D、主体性E、阶级性 8:据论语述而记载,“子以四教:文、行、忠、信。”“诗、书、礼、易、乐、春秋”属于“四教”中的()。单项选择题A、文B、行C、忠D、信
3、9:教育学中所研究的教育,主要是()的教育。单项选择题A、内涵式B、广泛C、狭义D、广义 10:参观教学法可分为()。多项选择题A、可行性参观B、准备性参观C、现实性参观D、并行性参观E、总结性参观 11:小学教育在义务教育中的地位主要表现在()单项选择题A、 强制性发展性基础性B、 普及型基础性发展性C、 强制性发展性普及性D、 普及性基础性强制性 12:人的教育活动与动物“教育”活动的本质区别是()。多项选择题A、社会性B、生产性C、实践性D、意识性 13:根据我国宪法的规定,我国公民可享有哪些基本权利?()多项选择题A、平等权利B、政治权利和自由权利C、宗教信仰自由权利D、言论自由权利
4、14:最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行德、智、体多方面和谐发展教育的教育思想家是()。单项选择题A、柏拉图B、亚里士多德C、昆体良D、苏格拉底 15:我国义务教育应当坚持()。单项选择题A、以国家办学为主体B、以企事业办学为主体C、以学校办学为主体D、以其他社会力量办学为主体 16:19世纪末,美国实用主义教育家杜威依据学生“在做中学”的认识发展过程提出了()等教学过程的几个阶段。多项选择题A、困难B、问题C、假设D、验证E、结论 17:课堂学习情境的安排上应考虑()。单项选择题A、班级规模的控制B、教学时间分配C、教学过程规划D、课程表编制 18:课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行
5、,其功能在于()。单项选择题A、引导B、促进和维持C、反馈D、评价 19:我国的教育体系,一般分为初等教育、中等教育、高等教育三大阶段,其中中学教育是基础教育。()判断题对错 20:根据现行法律规定,对中小学生的身份表述是:中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的()。单项选择题A、未成年公民B、社会公民C、普通受教育者D、青少年儿童 21:通过设计出一种问题情境或提供一定条件要求学生完成具有一定任务的作业来测定学生知识与能力水平的测验,这是()单项选择题A、论文式测验B、客观性测验C、问题情境测验D、标准化测验 22:教育目的对小学教育的作用主要表现为()。多项
6、选择题A、导向作用B、约束作用C、激励作用D、评价作用E、相互作用 23:在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊的()。单项选择题A、苏格拉底B、柏拉图C、赫拉克利特D、亚里士多德 24:中华人民共和国教师法规定,教师考核的机构主体是()。单项选择题A、当地教育行政部门B、当地政府C、教师工作和服务的学校D、当地教育督导组织 25:社会主义全面发展教育的组成部分是()。多项选择题A、德育B、智育C、体育D、美育E、劳动教育 26:将教学理论建立在心理学的基础上,把道德教育理论建立在伦理学基础上,奠定了科学教育学基础的教育家是()。单项选择题A、康德B、第斯多惠C、赫尔巴
7、特D、福禄培尔 27:小学课外活动计划实施中发动工作的具体做法是()。多项选择题A、领导者的权威发动B、教师之间有效地平行沟通C、个别谈话D、抓好典型项目E、做好总结 28:群众性活动的类型主要有()。多项选择题A、报告和讲座B、集会C、比赛D、参观访问E、小制作活动 29:智力是先天遗传素质、后天环境教育影响和个人努力综合作用的产物。()判断题对错 30:王安石的伤仲永说明了()。单项选择题A、遗传素质为人的发展提供了可能B、遗传素质的差异是造成个体间个别差异的原因之一C、遗传素质的成熟制约身心发展的水平和阶段D、遗传素质仅为人的发展提供物质前提,而不能决定人的发展 查看答案 1:答案正确
8、解析 略。 2:答案D 解析 3:答案D 解析 4:答案正确 解析 5:答案A 解析 较高的道德目标应该是广义的,C、D是说教师自己的,肯定不对,B说的教师个人应该怎样,而不是对待教育事业,所以选A(本解析由一起骑车去西藏提供) 6:答案C 解析 教育学的生物起源说的代表人物是法国社会学家、哲学家利托尔诺和英国教育学家沛西 能。 7:答案A,B,C,D 解析 学校教育的目的比一般的教育目的更具有科学性、预见性、有效性、主体性。 8:答案A 解析 文:文献、古籍等。文,有文字记载的诗、书、礼、乐、易及各国典籍,可统称历史文献。司马迁说“孔子以诗书礼乐教”,说的就是文。 9:答案C 解析 教育学中
9、所研究的教育,主要是狭义的教育。 10:答案B,D,E 解析 本题考查参观教学法的范畴。 11:答案D 解析 12:答案A,D 解析 教育是培养人的一种社会活动,是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。故其本质区别是社会性和意识性。 13:答案A,B,C,D 解析 根据我国宪法的规定,我国公民可享有以下权利:(1)平等权利;(2)政治权利和自由权利;(3)宗教信仰自由的权利;(4)言论自由权利;(5)社会经济权利;(6)文化教育权利;(7)国家保护华侨的正当权利,保护归侨和侨眷的合法权利。 14:答案B 解析 亚里士多德注意到儿童心理发展的自然特点,主张按照儿童心理发展的规律对儿
10、童进行分阶段教育,提倡对学生进行和谐的全面发展的教育。 15:答案A 解析 16:答案A,B,C,D,E 解析 美国教育家杜威“在做中学”的过程中提出了教学过程的困难、问题、假设、验证、结论等几个阶段。 17:答案A 解析 18:答案B 解析 19:答案错误 解析 我国的教育体系,一般分为初等教育、中等教育、高等教育三大阶段,其中小学教育是基础教育。 20:答案A 解析 21:答案C 解析 22:答案A,C,D 解析 23:答案D 解析 见学习精要中古代西方的教育学思想。 24:答案C 解析 中华人民共和国教师法规定,教师考核的机构主体是教师所工作和服务的学校。 25:答案A,B,C,D,E 解析 全面发展的教育目的决定了全面发展教育的整体内容,德育、智育、体育、美育、劳动教育是全面发展教育的基本组成部分。 26:答案C 解析 赫尔巴特被誉为科学教育学之父。 27:答案A,B,C 解析 小学课外活动计划实施中发动工作的具体做法包括领导者的权威发动、教师之间有效地平行沟通、个别谈话三种。 28:答案A,B,C,D 解析 小制作活动不属于群众活动。 29:答案正确 解析 30:答案D 解析 第 7 页 共 7 页