1、5、负荆请罪,剧本开头先写明故事发生的时间、地点和剧本中的任务。剧始和剧中的方括号内主要交代舞台布景及任务活动情况，剧中的小括号内交代人物说话时的表情、动作等。剧本一般都是通过尖锐的戏剧冲突爱展示人物性格特点。阅读时，要弄清故事情节，仔细品位任务语言，了解人物性格特点。,请同学们回忆一下，我们曾经学过什么剧本？剧本的一般特点是什么？阅读剧本的基本要求是什么？,选择正确的读音,府邸（sh d） 筵 (xin yn )席 踱（du d）步 廉颇（p b） 上卿（qn qng ） 侮（w w）辱,词语解释,厉害：难以对付。 惧怕：害怕。 宽恕：宽容。 昏庸：糊涂而愚蠢。,同学们，你们做过错事吗？做错
2、后是藏着掖着不了了之呢，还是主动向对方勇敢承认？,（承认了有什么感受？藏着、掖着，又是怎样一种感觉？说说看）,1、什么叫“犯错”？ 怎样对待犯错的人？（经验不足、能力不足、德性问题。）,2、“负荆请罪”成语的由来，你从中获得了什么做人道理？,(知过必改是中华民族的优秀品质之一),1、廉颇知错了，却为何一定要“负荆”前往呢?这说明他对待犯错是什么态度？2、蔺相如作为赵国上卿，官位在廉颇之上，却能忍受廉颇对他的不尊重，如果是你，能这样做吗？,(深明大义 知错就改),品文悟情，提升思想境界。 1、逐步深入文本后，你认为本文中谁会被评为“最可爱的人”，说出理由。2、 你认为做人最重要的原则是什么？3、
3、对于那些曾经故意或无意伤害过你的人，你还耿耿于怀吗？如果你的言行冒犯了别人，你能正确处理吗？,1、“负荆请罪”是什么意思？ 2、谁向谁请罪？ 3、为什么要请罪？ 4、结果怎样？其中你最欣赏谁，为什么？,联系课文 回答,概括人物性格。1、读了剧本的第一幕，廉颇和蔺相如给你留下了最深刻的印象是什么？,廉颇：小肚鸡肠、心胸狭窄、傲慢无礼、自私自利、争名夺利、居功自傲、盛气凌人、耀武扬威 蔺相如：忍辱负重、心胸宽广、顾全大局、大公无私、宽容大度、一心为国,2、读完剧本的第二幕，廉颇和蔺相如又给你留下什么样的印象？,廉颇：知错能改 迷途知返、负荆请罪 痛改前非 蔺相如 顾全大局 宽容大度 深明大义 一心
4、为国。,话剧表演：将相和 （合理想象，注意人物的动作、神情）,要求：发挥想象，能设身处地表现出廉颇负荆请罪时所说的话。 （语气中要能表现廉颇的真诚和对蔺相如的敬重）,“蔺大人，请您用这根荆条狠狠地抽我一顿吧。”,“蔺大人，请你宽恕我这个老迈昏庸的人吧！我常常在别人面前侮辱你。现在，我知道，那完全是我的过错。”,“蔺大人，最初我还以为您是怕我哩，后来经人提醒，才明白您这样做完全是为我们赵国着想。您真是一个深明大义、宽容大度的人啊！”,“哈哈哈，廉将军，您能明白我的心思，我实在太高兴了！韩 勃，快叫人准备筵席，我要跟廉将军痛痛快快地饮几杯！”,像他们的这种亲密合作的情形，可以用哪些成语来形容？,亲密无间、志同道合、同心协力 、风雨同舟、肝胆相照 、生死与共。,拓展练习,关于“知错就改”的名言警句,达尔文：“任何改正，都是进步。” 莎士比亚：“知错就改,永远是不嫌迟的。” 西塞罗：“每个人都会犯错，但是，只有愚人才会执过不改。” 知错能改，善莫大焉。亡羊补牢，为时不晚。 一个人不能被同一块石头绊倒两次。聪明人知错就改，糊涂人有错就瞒。 人无完人，每个人都会犯错，只要改正，一切都是好的。,欢迎指导,
