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教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2019年12月24日-2999).docx

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1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2019年12月24日-2999)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2019年12月24日-2999)1:复习形式多样化、划线和做笔记都是常用的复述策略。()判断题对错 2:根据教师在倾听学生语言时是否参与其中,把课堂倾听分为()。多项选择题A、语言性倾听B、非语言性倾听C、介人性倾听D、非介入性倾听E、反思性倾听 3:以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是()。单项选择题A、孔子B、昆体良C、赫尔巴特D、夸美纽斯 4:教学口语应具备的特点有()多项选择题A、 科学性B、 艺术性C、 思想性D、 启发性E、 严肃性

2、 5:不属于课堂要素的是()。单项选择题A、学生B、学习过程C、学习情境D、学习信号 6:课程改革就其实质来讲,就是课程()的问题。单项选择题A、现代化B、综合化C、系统化D、理论化 7:小学教育在义务教育中的地位主要表现在()。单项选择题A、强制性发展性基础性B、普及性基础性发展性C、强制性发展性普及性D、普及性基础性强制性 8:如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明()质量指标高。单项选择题A、效度B、信度C、难度D、区分度 9:中国教育改革和发展纲要提出教育发展的“两全”目标,“两全”是指()。单项选择题A、全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲B、全面进行

3、教育改革,全面发展职业教育C、全面改革政府包揽办学的格局,全面深化教育体制改革D、全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量 10:教师与学生在社会道德上是()单项选择题A、相互促进关系B、平等关系C、授受关系D、教学关系 11:我国奴隶社会学校教育的主要内容是“六艺”,它指的是()。 A.礼、乐、射、辞、书、数 B文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御 C算术、几何、文法、辩证法、天文、书数 D礼、乐、射、御、书、数单项选择题 12:盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明了人的身心发展具有()。单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、互补性D、个别差异性 13:义务教育的实施,使小学教育具有了()的特征

4、。单项选择题A、广泛性B、普遍性C、强制性D、全民性 14:教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了()。单项选择题A、教育的社会性B、教育的平等性C、教育的阶级性D、教育的生产性 15:课堂教学活动是教师职业的最基本的活动。()判断题对错 16:社会主义的教育是没有阶级性的教育。()判断题对错 17:1897年,盛宣怀创办的南洋公堂,其中的外院即为小学,这是我国最早的公立小学堂。()判断题对错 18:教师的平均工资水平应当高于国家公务员的平均工资水平。并逐步提高。()判断题对错 19:把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完美的境地”的教育家是()。单项选择题A、柏拉图B、拉伯雷C、

5、卢梭D、裴斯泰洛齐 20:根据材料回答TSE题:一位大学生在反思自己的小学生活时,这样说道:当我拿到大学通知书时,我猛然觉得这12年的寒窗苦读换来的除了一张通知书外,似乎什么都没有没有朋友,没有刻骨铭心的兴趣爱好。他除了无奈的“喜欢”数理化英语等高考课程外,简直都忘了国歌是怎么唱的了。TS材料中反映了当前我国教学过程中存在的什么问题?()不定项选择题多项选择题A、忽视了教学过程知、情、意的统一B、忽视了教学过程中师生之间情感的交流C、过分强调教学过程是理性知识的传递过程D、未能充分发挥学生参与教学的主观能动性 21:德育是培养学生健康的审美观,发展他们鉴赏美、创造美的能力,培养他们的高尚情操和

6、文明素养的教育。()判断题对错 22:教师法规定教师的基本权利包括多项选择题A、教育教学权B、学术研究权C、学生管理权D、报酬待遇权E、进修培训权 23:资本主义国家普遍实施了强制性的国民义务教育的主要原因是()。多项选择题A、培养适应现代化的社会生产所需的劳动者B、培养资产阶级统治人才C、受教育者身心发展规律的要求D、受教育者自由发展的要求 24:教科书通常按()分册。单项选择题A、章节B、单元C、学期D、课时 25:教学进度计划中每章节的教学时间应该包括()多项选择题A、 作业时间B、 实验时间C、 讲课时间D、 复习检测时间E、 预习时间 26:政治有哪几种表现形态?()多项选择题A、管

7、理B、制度C、活动D、观念E、组织 27:实施义务教育需要一系列的办法条件,其中最重要的是()。单项选择题A、办学经费和设备B、办学经费和师资C、基础设施和师资D、经费和设施 28:教师职业道德的主要价值来源是()。单项选择题A、理想B、信念C、意志D、道德 29:素质教育的时代特征是()。单项选择题A、面向全体学生B、培养学生的创新精神C、促进学生全面发展D、促进学生的个性发展 30:普及教育始于()。单项选择题A、原始社会B、奴隶社会C、资本主义社会D、社会主义社会 查看答案 1:答案错误 解析 2:答案C,D 解析 3:答案D 解析 夸美纽斯以个体认识论为基础提出了自己的教学理论。 4:

8、答案A,B,C,D,E 解析 5:答案D 解析 6:答案A 解析 课程改革就其实质来讲,就是课程现代化问题。 7:答案D 解析 8:答案D 解析 根据区分度的定义可知。 9:答案D 解析 略。 10:答案A 解析 11:答案D 解析 所谓六艺,即礼、乐、射、御、书、数。 12:答案C 解析 见人的身心发展的互补性。 13:答案C 解析 义务教育不仅是受教育者的权利,也是他们必须履行的义务,因而具有强制性。 14:答案A 解析 教育的生物起源论认为动物界也有教育,教育是生物现象。心理起源论认为教育是人类的本能活动。二者都否认了教育的社会性。 15:答案错误 解析 16:答案错误 解析 在阶级社会

9、里,教育具有鲜明的阶级性。 17:答案正确 解析 略。 18:答案错误 解析 19:答案A 解析 柏拉图认为人发展的最高境界就是“心灵的和谐达到完美的境地”,因此他将此定为教育的最高目的。 20:答案A,B,C,D 解析 21:答案错误 解析 美育是培养学生健康的审美观,发展他们鉴赏美、创造美的能力,培养他们的高尚情操和文明素养的教育。 22:答案A,B,C,D,E 解析 23:答案A 解析 24:答案C 解析 25:答案B,C,D 解析 26:答案B,D 解析 略。 27:答案B 解析 经费影响着教育基础设施的改善,师资影响教学质量,所以二者是实施义务教育最重要的条件。 28:答案D 解析 29:答案B 解析 在知识经济时代,培养具有创新精神和能力的新一代人才是素质教育的核心。 30:答案C 解析 义务教育、公立学校是在封建社会向资本主义社会演变过程中诞生的,开始于资本主义社会,是靠国家强力推行而普及发展的。 第 7 页 共 7 页

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