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教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2019年12月23日-7262).docx

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1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2019年12月23日-7262)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2019年12月23日-7262)1:介入教学是一种()。单项选择题A、教学方法B、教学技能C、学习方法D、教学技能训练法 2:在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是()。单项选择题A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、梅伊曼 3:教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为()。单项选择题A、管理能力B、组织能力C、教育能力D、教学效能感 4:授权性规则的表述词是()。多项选择题A、应当B、不得C、有权D、可以E、必须 5:教学方

2、法一旦形成,不会随着社会的变革而发生变化。()判断题对错 6:我国近代教育史上,被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是()。单项选择题A、陶行知B、杨贤江C、徐特立D、蔡元培 7:我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是()。单项选择题A、德育B、劳动技术教育C、体育D、智育 8:智力是指人们的认识能力,其核心是()。单项选择题A、注意力B、观察力C、思维力D、想象力 9:弗洛伊德把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量。()判断题对错 10:在教师指导下,学生运用一定的仪器进行独立作业,并通过观察事物的变化来获取知识,培养实验技能的教学方法叫()。单项选择题A、实验法B、

3、发现法C、参观法D、读书指导法 11:以下关于课外活动的论述,正确的是()。多项选择题A、课外活动是学生自愿选择、自愿参加的B、课外活动也能在校内进行C、选修课是学生自己选择的,属于课外活动D、课外活动是近代学校才出现的教育活动E、课外活动可以扩大学生的活动领域 12:个体同一方面的发展速度,在不同的年龄阶段变化是不平衡的。()判断题对错 13:测验有个质量指标问题。测验是否测出了它所要测出的东西,达到测验目的的程度,这是指测验的()单项选择题A、信度B、效度C、难度D、区分度 14:强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家是()。单项选择题A、康德B、第斯多惠C、赫尔巴特

4、D、福禄倍尔 15:英国哲学家洛克的“白板说”是内因论的典型代表。()判断题对错 16:学生的考试分数属于学生的隐私。学校有权拒绝学生监护人了解其分数的要求。()判断题对错 17:在中国,最早以马克思主义观点写成的教育著作是()。单项选择题A、对教育方针的意见B、新教育大纲C、教学与发展D、民本主义与教育 18:德国教育家赫尔巴特是()。单项选择题A、儿童中心论的代表B、教师中心论的代表C、劳动教育中心论的代表D、活动中心论的代表 19:教师的进修提高以()。多项选择题A、业余为主B、自学为主C、短训为主D、在职为主 20:教师决定着教学的思想政治方向,是教育活动的组织者和领导者。()判断题对

5、错 21:小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和()。单项选择题A、实践性B、可行性C、衔接性D、发展性 22:衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是()。单项选择题A、文化教育B、科技发展C、计划生育的实施状况D、基础教育的状况如何 23:教师只通过简单的肢体语言与学生交流而不发表任何评论的倾听是()。单项选择题A、介入型倾听B、非介入型倾听C、身势倾听D、非语言倾听 24:“人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果”,这是()的名言。单项选择题A、卢梭B、洛克C、康德D、柏拉图 25:采取一个模式,用一个标准要求学生,这根本上是对教育上的()的关系及其意义缺乏正确的认识所

6、致。单项选择题A、自然性与社会性B、受动性与能动性C、共性与个性D、方向性与现实性 26:教育能力是教师在对教育本质工作理解基础上形成的关于教育的观念和理性信念。()判断题对错 27:从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和()。单项选择题A、程序性课程B、练习性课程C、地方性课程D、实践性课程 28:第二次世界大战以来出现的著名教育家及其论著有()。多项选择题A、布鲁纳的教育过程B、杜威的民主主义与教育C、布卢姆的教育目标分类学D、卢梭的爱弥儿E、赞科夫的教学与发展 29:教学活动的多种形态有()。多项选择题A、课内B、课外C、班级D、小组E、个别化 30:中国最

7、早的教育学教科书是从美国翻译过来的。()判断题对错 查看答案 1:答案D 解析 2:答案B 解析 在世界教育史上,赫尔巴特被认为是“科学教育学奠基人”,他还是传统教育学的代表。 3:答案D 解析 见学习精要中教学效能感的定义。 4:答案C,D 解析 义务性规范在表述形式上通常采用“必须”、“应当”、“义务”、“禁止”、“不准”、“不得”等字样。授权性规范在表述形式上通常采用“可以”、“有权”、“不受干涉”、“有的自由”等术语。(本解析由张恩凯提供) 5:答案错误 解析 教学方法会随着社会的发展,科技的进步等不断地发生变革。比如计算机的出现,可以使用多媒体的教学方法进行演示等。(本解析由张恩凯提

8、供) 6:答案D 解析 略。 7:答案A 解析 德育在全面发展教育中起保证方向和保持动力的作用,见大纲中对德育的阐释。 8:答案C 解析 思维力是智力的核心。 9:答案错误 解析 题干的观点是威尔逊的主张。 10:答案A 解析 11:答案A,B,E 解析 凡是学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的教育活动,都属于教育活动。但选修课属于课堂教学。 12:答案正确 解析 13:答案B 解析 14:答案C 解析 赫尔巴特第一个提出要使教育学变成科学,并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。 15:答案错误 解析 “白板说”是外铄论的典型代表。 16:答案错误 解析 17:答

9、案B 解析 杨贤江的新教育大纲是我国最早以马克思主义观点写成的教育著作。 18:答案B 解析 德国教育家赫尔巴特是传统教育学的代表,强调以教师为中心。 19:答案A,B,C 解析 根据教师的实际工作情况,教师的进修提高最好以业余为主或自学为主,情况允许的话可以进行集中短训。 20:答案错误 解析 21:答案D 解析 小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和发展性。 22:答案D 解析 基础教育是奠定一个人身心健康发展的基础。基础教育的状况如何,是衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志。 23:答案B 解析 24:答案C 解析 25:答案C 解析 这是对教育上的共性与个性的关系及其意义缺乏正确的认识所致。 26:答案错误 解析 教育能力是教师完成一定的教育教学活动的本领,具体表现为完成一定的教育教学活动的方式、方法和效率。 27:答案D 解析 从课程功能的角度,可把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程。 28:答案A,C,E 解析 略。 29:答案A,B,C,D,E 解析 教学活动的形式可以灵活多样,没有固定形式。 30:答案错误 解析 中国最早的教育学教科书是从日本翻译过来的。 第 7 页 共 7 页

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