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高三文科班主任工作计划.docx

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1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_高三文科班主任工作计划 高三文科班主任工作计划1 高三文科(3)班有64名同学,男生32人,女生32人;本学期新插班学生20名。少数民族有18名同学,学习专业的学生有8名,主要涉及美术、音乐和播音主持等方面。全部为住宿学生。我们这个文科班是成功应届高中历史上第二个文科三班,以前学习文科的学生较少,现在新课改以后学习文科的学生各校都逐渐增多。担任这个班级班主任已一月多,在这期间,我自己和每一位同学通过不断地探讨、交流、沟通、磨合,尽管个别学生成绩仍不理想,但教学已经步入正轨。他们进入高三学段学习已经一个多月了,这也是每个学生求学十多年来最重要的一个阶段

2、,希望通过我们和家长共同努力和悉心教导让孩子们在高三这一年充实有效地度过。本学期进入了高三年级,面临着高考的到来,又进行了分班的调整。我班的学生整体成绩较差,缺乏尖子生,落后面交大。要在高考中取得好成绩,这学期对学生的管理更加重要,本学期准备做好以下几个方面的工作:一、抓好纪律管理。良好的纪律是保证取得成绩的法宝。在本学期要严格按照学校的管理办法及高三年级管理暂行规定来管好班上的纪律,做到不迟到、不缺席,如有违反严格按照规定处理。二、抓好“双文明”建设。良好的班风学风是作好一切工作的前途。只有班风好了,学风才会好,学风好了才能在高考中取得好的成绩。因而本学期要作好的第一件事是要抓好班风学风建设

3、。集体措施是:在开学初召开分层同学会,为每个同学分析存在的问题及要采取的方法,让每个学生知道自己的不足在那些方面,有一个努力的方向。其次是请班上复读的同学介绍以往的学习经验也使同学们避免了他们所走的错误道路。再次组织好班上的各种辅导,抓好自习课的利用。利用班会课时间给学生看一些教学录象片,拓展事业,多开主题班会让学生在有益的主题中增长知识。三、抓好学生的思想教育。高三年级的学生思想比较成熟,想的问题也比较多。如果引导不好容易偏离了主线,因而本学期更要注意到学生的思想动态,发现问题及时解决,让学生不要背着包袱前进而是要轻装前进,只有这样才能取得更好的成绩。四、配合学校与年级组作好工作。在做好班上

4、的工作的同时还要配合好学校与年级组作好相应的工作。具体工作安排如下:9月:(1)抓考勤,养成学生良好的出勤习惯,不迟到,不旷课。(2)营造班级复习氛围,引导学生尽快进入高三的学习状态。(3)继续做好与学生的谈心、沟通工作。(4)召开主题班会,明确人生的第一个大目标,树立人生的高远理想,建立高度的责任心,学习和践行弟子规和三字经等国学经典。 10月:(1)利用班会加强对学生养成行为规范和良好学风的教育。(2)结合月考成绩,分析学生情况,和任课教师密切配合,做好学困生的思想工作和辅导工作。(3)完善教室美化布置。11月:(1)期中考试动员。(2)班会:班级优秀学生的学习方法交流和报告。(3)统计和

5、分析期中考试成绩;期中家长会。(4)部分学生的考后座谈,知道反思学习。(5)期中班委会,总结班级半学期的工作,明确下阶段目标。12月:(1)错题集的检查和交流工作;学习小组的交流活动。(2)在班内评比。在班内树立好的榜样让同学们取他人之长补己之短,养成良好的学习习惯。在班级管理上我一直采用以思想教育为先导,鼓励教育为主,全面激发和培养每位学生的自主学习能力和创新学习思维,因为任何工作都不如学生自身思想上的重视,给每位学生营造一个和谐、安静、有序的学习环境。对于大多数考生来说,高考是在其人生的一个非常微妙的时段上进行的一场非常微妙的考试。经过了这场考试,他们不仅从年龄上正式步入成人的行列,而且整

6、个身心都经历了一场前所未有的洗礼。高考犹如人生的一个临界线,这边是懵懂的孩子,那边是成熟的青年。从这个意义上说,把高考视作一场特殊的成人仪式是非常恰当的。正因为高考对于我们的意义如此特殊,所以我们应该以近乎神圣的态度去对待它,用最好的状态去迎接它。为了迎接这场成人仪式,我们应该拿出自己最佳的心理状态。影响高三复习的因素很多,但是在这些因素中最重要的莫过于心态。一个心理素质不过关的学生是没有希望在高考中脱颖而出的。据统计在影响高考成绩的各项因素时,心态的影响是第一位。因为心态好可能多考几十分。你高考前再怎么复习,要想提高几十分是难上加难。心态好很容易使你的成绩上一个台阶。心理状态好,在考试的时候

7、能够充分发挥智力效应,充分调动思维能力,记忆能力,想象能力,并且把他们有效的组合起来,就会对许多问题迎刃而解,心理状态不好,本来会做的题也不会做,本来过去已经掌握的知识也想不起来。第一、和各任课老师一起努力,加强对学生的学法指导,重点提高班级优秀学生的成绩。本学期晚自修第二节为任课老师下班答疑时间,周日下午为学生自修时间,可以在这一时间段,利用答疑的机会,既帮助学生解决学生疑问,又加强对学生的学法指导。第二、更加端正学生的学习态度,让学生明确考试的目的性和重要性。文科班的学生学习的目的性不够明确,学习态度不够端正,因此我将本班学生学习态度问题继续作为本学期工作的重点来抓,了解学生的思想、生活和

8、学习态度,通过个别谈心和小组谈话等方法把工作落实下去,端正学生的学习态度,培养学生良好的学习习惯。第三、继续作好和家长的沟通交流工作,使家校形成合力。做好部分学生特别是优秀学生和学习困难学生的家访工作,把学生家长的力量动员起来,配合学校及任课老师把这一部分学生的学习抓好,使他们感觉到高考并不是一个人在奋斗,从而对自己更加有信心。 高三文科班主任工作计划2 本学年接高三班文科班。文科班的特点是女生多,学生特点也完全不同于理科班班,管理方式和方法也完全不同。经过认真思考,拟做以下工作计划。一、家访由于刚接班,所有的学生都没接触过,所以家访成为班主任的首要工作。安排合理路线,是提高家访效率的重要因素

9、。同时要联系好家长,因为家长在场班主任可以了解学生更多的.信息,比如以前的学习习惯、兴趣爱好、暑期表现等。二、抓好日常行为规范高三并不意味着可以降低对学生行为规范的要求。从早上的迟到到学生的日常穿着;从教室卫生到中午午间休息;从文明礼貌到爱护公物;从课堂纪律到自修纪律等等,都是长抓不懈的内容。因为只有行为规范了,才能使班级拥有积极向上的氛围,为学生学习创造良好的环境。班级女生多,可能会有爱漂亮的女生,男生的构成也比较复杂,有4个篮球生,一个全年级闻名的爱打游戏的学生。对他们的这方面要求也不能放松。三、做好与任课老师的协调工作高三的每门课事关学生的高考,所以作为班主任必须做好这项工作。文科班的学

10、生可能数学更加薄弱,语文和英语相对比较薄弱。作为班主任兼任课老师,教学可能更具耐心。英语老师、语文老师、历史老师工作主动积极。作为班主任真的非常感激,他们的主动更让班主任觉得自己应该更好地配合他们,让学生的文科水平上升到理想的状态。这些学生往往对自己的文科成绩很有信心,而且认真努力学习就很轻松,又没有很难的数学,是一座避风港。针对这种想法,班主任告诉他们不要想当然,不要过度自信,应该谦虚,督促他们多做题,对自己有把握的学科要最大限度地发挥自己的潜力。常与任课老师了解学生的作业情况和课堂听课情况。本学期的政治要进行会考,体育合格与否也关系他们的高考,与这两位老师及时沟通也很有必要。用几位任课老师

11、的合力推动他们在高三不断前进一定比班主任一个人的推动效果明显。四、做好与家长的联系工作光有学校老师的努力是不够的。学生晚自修的时间都在家里,其效果怎样家长应该最了解。根据学生一阶段的成绩可以反映他们晚自修的效果,从而对成绩比较落后的同学及时与家长联系,了解他们在家干什么,找到与他们谈话的切入点,对症下药地提出解决方案。向家长公布班主任的联系方式以便有什么紧急问题也可以与班主任联系。高三一年将是紧张但又值得留恋的一年。只要班主任认真地付出,一定会有回报的。 以下为精选范文推荐,您可任意删改,欢迎品鉴! 推荐一:骨干教师的培养工作计划 骨干教师的培养工作计划1 一、指导思想通过培训,使新教师进一步

12、巩固专业思想,热爱教育事业,熟悉教育教学环境和教学常规,树立正确的教育观念和新课程理念,提高教育教学能力,促进专业成长,使他们尽快成长为教学能力出众的合格教师。为此,我们根据上级有关部门的新教师培训意见精神以及本镇实际制订本学年新教师培训计划。二、预期目标1、让新教师在短时间内熟悉学校,熟悉工作岗位,进一步巩固新教师的专业思想,具备良好的道德素养,能热爱本职工作,热爱学生。2、初步掌握学科的教学常规和技能,理解学科的业务知识和内容体系,课堂教学、作业批改、课外辅导等逐步走向规范化。3、对课改目标、课程标准、教材教法有较深刻的认识,并能运用到实际教学中,增强驾驭教材、驾驭学生及驾驭课堂能力,提高

13、教学水平及学科质量。三、培训时间20xx年9月20xx年7月四、培训形式与要求由集中培训和分散培训两部分组成。集中培训由镇中心小学统一组织,分散培训由各村小校长直接负责。五、重点培训工作1、从抓学习入手,以促发展。师德修养是教师立身立教之本。因此,要先从学习入手,集中学习中小学教师职业道德规范、义务教育法、教师法、未成年人保护法等法律法规,结合自身找差距,在教育、教学中约束自己,规范自己,从而达到自修、自思、自我提高的目的。2、从抓考核入手,以促提高。对新教师实行考核制,采取学期考核与学年考核相结合,学生考核、同行考核与领导考核相结合,定性考核与定量考核相结合的方式进行,考核结果作为新教师提拔

14、、评先、树优的重要依据。3、以课堂教学为主阵地,提高课改意识。深入开展新教师备课、上课、说课、评课等活动,让新教师听课后,能取别人之长补己之短,促其发展。4、培养与提升新教师课改、科研意识,强化现代信息技术的培训。采取理论讲座、自修自练、集中学习、外出培训等方式,不断丰富新教师课改、科研理论水平,并根据自身经验及所教学科特点,在工作中认真实践,及时总结,更好地成长。六、总体措施1、成立新教师培训领导班子2、采取“青蓝工程”师徒接对的传统方式,充分发挥骨干教师、老教师的传帮带作用,使新教师尽快成长。师傅要从备课、上课等各个环节精心指导徒弟,切实提高其业务水平。徒弟要诚恳、虚心学习师傅的教学艺术,

15、每周至少听师傅1节课,每两周至少准备1节课请师傅听。学校要分阶段安排新教师上公开课,组织其他教师真诚地进行听课、评课,促进新教师快速成长。 骨干教师的培养工作计划2 一、指导思想以基础教育课程改革纲要为指针,以加强教师职业道德和新课程理念建设为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以全面提高教师专业化水平为根本目的,造就一支师德高尚,业务精良,掌握现代教育技术,善于运用新的教育理念实施素质教育的新型教师队伍。二、培训对象全县小学教师。三、培训目标通过培训使教师转变教育观念,了解新课程改革的背景,明确课程改革的指导思想、改革内容及有关政策,增强实施新课程的自觉性和责任感。通过对新课程标准和新教材

16、的研究,使教师掌握课程标准,熟悉新教材,具备实施新课程的能力和水平。四、培训原则1、全员培训原则。学校所有一线教师人人参加培训。起始年级专任教师的培训先行,并逐步扩展到其他专任教师。2、学研结合的原则。针对新课程中出现的热点、难点、重点问题,确定研究专题,以研促学,以学促改,以改促得,以得促教。3、主体性原则。在培训中积极调动教师参与课改的积极性,鼓励教师自主学习,自主探究,自我反思。五、培训内容1、新教材培训。掌握新教材的编写思路、结构内容、课程功能、课程评价、价值取向和要求等方面的特点。2、各学科的课程标准培训。重点学习和研究各学科的课程目标,具体内容和评估要求等。3、通识性培训。以基础教

17、育课程改革纲要、走进新课程为重点,学习新一轮课改的教学理念,改革目标及相关政策措施等。总之,把以上内容归纳为三个题目:新教材培训(35学时)、学科课程标准培训(35学时)、新课程通识性培训(50学时)。六、培训时间年8月27日年1月15日七、培训形式与管理以集中培训为辐射点(实验教师培训),以校本培训为主阵地,以骨干教师培训为重点,以全员培训为目标。1、“课程标准与新教材培训”原则上按进入新课程的进度实施,即承担新课程教学任务的教师进入一批,培训一批。培训时坚持专题辅导与合作研讨相结合,理论学习与应用相结合;培训与校本培训相结合;在课程标准与新教材培训时,把备课、说课、做课、评课、教学设计作为

18、活动载体。“通识性培训”原则上是全员一次性实施,于04年12月前完成。2、考核基本要求。(1)新教材培训考核要求:参与培训活动;完成自学任务,写好笔记,对一些主要问题写出自己的心得。(2)新课程标准培训考核要求:参与培训活动;完成自学任务;完成一篇教学设计或教学案例并做一节新教材研究课。(3)新课程通识性培训基本要求:参与培训活动,完成自学任务,写好笔记;撰写一篇反思性文章;进行一次课程改革通识性知识考试。3、通过培训,考核合格,记相应学分。此学分既作为“十五”继续教育学分,又作为实施新课程的上岗必备条件。 骨干教师的培养工作计划3 历年来,上级主管部门相继为我校分配进来一批刚踏上教学岗位的青

19、年教师。培养新教师尽快上轨工作并使他们得到师德、履职、专业成长与发展使我们本期的主要任务之一,也是当前和今后的中长期重点工作。一、培养目标(一)总目标1、造就一支“勇立潮头、敬业爱生、拼搏奉献、开拓创新”的新教师队伍,具有团队精神,争创一流业绩,促进新教师队伍的整体优化。2、创造条件,帮助新教师尽快成长,通过几年的培养与锻炼,使新教师能脱颖而出,成为学校教育、教学的中坚力量。(二)、远景目标:1、积极高尚的思想品质2、广博扎实的专业知识3、较强的教育教学能力(三)、具体目标:1、良好的职业道德热爱本职工作,具有强烈的责任心、进取心,树立勤奋、拼搏、奋斗精神。2、较强的理解教材和驾驭教材的能力能

20、够全面深入地钻研教材、课程标准,把握教材的重点难点。了解教材内容的前后联系,做到融会贯通;针对学生的实际情况,联系生活巧妙设置问题,引导学生思维;善于抓住教材的重点、难点和关键点,做到讲课时重点突出,选用方法得当,难点突破。3、较强的组织教学能力以学生为本,尊重学生、激励与鼓励为主,能以富于情趣的语言吸引学生,用饱满的热情感染学生,利用多种形式调动学生的学习积极性,驾驭课堂能力强,具有随机应变的教育睿智。4、较强的教学能力根据学科的特点及学生的实际情况,选择和优化课堂教学的方法,探索出适合本学科特点和学生认知规律的教学模式。能够紧紧围绕教学目标设计和提出有价值的问题,灵活地运用设疑方式,引发学

21、习兴趣,激发求知欲。5、较强的教学基本功新教师的基本功概括为“四个一”,即写一笔好字,练一副好口才,记一肚子好诗文,写一手好文章;具有较强的现代教育技术运用能力。6、较强的班级管理能力能按教育规律组织管理学生,筛选、用好班干部,悉心管理班级日常工作,做好学生的思想教育、心理疏导工作,能和家长交流沟通,做好班级文化建设、精神文明建设、法制建设,开展各项文体、艺术活动,组织配合学区、学校的大型活动。7、较强的教育科研能力以校本教研、校本培训为依托,参与教学评赛、集体备课、教学反思、小课题研探、教育技术国培、基本功历练等活动,能够对学校、班级、学科、学生进行个案分析,提出具有瞻前性的发展意见或论述。

22、二、培养对象本校20xx年以来参加工作的新教师。三、培养措施1、组织到位。(1)学校成立新教师培养领导小组:组长:副组长:组员:(2)领导小组不仅关注青年教师业务素质的提升,更注重职业道德的培养。为每位新教师配备一名指导教师全程跟踪其思想和业务成长历程,实行谈话制度,定期交流思想,引导新教师努力提高职业理想。为部分新教师搭建平台,结“同伴互助”对子,相互学习提高,做到教书育人,为人师表,提升自我。2、激发内需。尽力挖掘新新教师自我实现的需求,引导他们通过自身努力,实现自己对教育教学工作的期望,真正领悟生活和工作的真谛,体验到成功的快乐。要求新教师为自己量身定制成长蓝图,制定教师个人成长规划,并

23、扎扎实实落实个人成长计划。这份计划由新教师自己制定,由新教师培养领导小组督促实施,创设发展平台,每年对实施情况进行考核,对成长快,进步大的新教师进行适度激励。3、帮扶(互助)得力。结对子。学校采用“自我培养、外力援助”的方法,为部分新教师配备一名指导教师,指导老师在青年教师成长中遇到问题和困难时给他们出点子,指路子,为他们排忧解难。a.师徒结对后,指导教师每学期期初与指导对象共同制订好学习计划,落实平时每次的帮扶内容,制度化,规范化,有效化,注重新教师成长过程的点滴进步,期末写好学习小结。b.指导教师耐心指导,尽心尽职。平时多关心新教师的日常工作,包括备课、批改、业务知识学习、班主任工作等各个

24、方面。对新教师的备课、上课要把好关。每月至少听取结对新教师研究课一至二节,并及时进行评课、指导、反思,在教学相长的过程中实现教育教学工作的最优化,实现双赢。c.新教师要好学多问,勤思多写。每月至少听取指导教师示范课一节,并写好听课反思。每月向指导教师汇报一节高质量的研究课,要结合指导老师的评课及自己的思考,及时写好教学案例或教学随笔。d.同伴互助的教师,每月相互备课至少1次,相互听课2节,并及时写好教学案例、教学随笔、听课反思。搭台子。尽可能给新教师创造条件,提供机会,鼓励新教师登台亮相,崭露头角,尽显才华,大胆使用德才兼备,能力较强的新教师担当教育教学重任,为他们的成长铺平道路。a.优先考虑

25、新教师参加外出学习、考察活动。为新教师提供一些特级教师和优秀教师的讲课实况录像,请相关教学经验丰富的教师进行课堂分析,帮助新教师尽快掌握课堂教学的各个环节。b.积极开展各种业务素质练兵活动,为新教师提供各种教学信息,推荐优秀文章在各类刊物上发表。c.争取机会承办区级的教学研讨、观摩活动,推出一批师德修养好,教学理念先进,教学基本功扎实,课堂教学特色明显的新教师。d.通过形式多样的活动,如“教师专业化成长”论坛、专题沙龙、教师座谈会、教师教学素养比赛和教师汇报课展示活动等提高教师的师德、业务素养。e.对有发展潜质的新教师进行重点培养,通过压担子,导师辅导,优先给予外出学习机会等手段促进其尽早成熟

26、成为骨干教师。压担子。以校本教研为抓手,加大新教师培训的力度和密度,对不同层次的新教师提出不同的教育教学要求,帮助其更快、更好地发展。被帮扶的教师:每周听课一至两节,每月写好一份有一定质量的评课,每学期上好一节教研组的公开课,教育教学质量能达到年级平均水平。认真阅读各类教育教学名著和杂志,及时了解教育教学动态,学习有关新课程的理论,大量搜集多方教育教学信息,认真做好读书摘记,每两个月写好一篇教育随笔。有个人的研究小专题,每学期写好一篇较有质量的论文,并能在校级以上交流、发表或获奖。每学期写好一份个人成长阶段性总结。同伴互助的教师:推广“十个一”活动,即:每学期精;四、培养途径和方法:;1、发展

27、规划:每人写出自己具体的“发展规划”;2、组织培训:培训内容包括教育法律法规和政策、教;3、理论学习:培养良好的自我学习习惯,每学期至少;4、教师沙龙:学校或教研组组织教师相互交流,探讨;5、参观学习:学校组织青年教师外出参观学习、听课;同伴互助的教师:推广“十个一”活动,即:每学期精读一本教育理论专着,写好一篇心得体会;设计一篇优秀教案,上好一堂精彩的公开课,进行一次深入的教学反思;参与并主要承担一次课题研究,写好一篇教育科研论文,拟出一份能体现新课改理念的试卷,帮扶一名贫困生或转化一名后进生,在区级或以上刊物上发表一篇论文。四、培养途径和方法:1、发展规划:每人写出自己具体的“发展规划”。

28、2、组织培训:培训内容包括教育法律法规和政策、教育教学理论与实践、教育科研基本知识、师德修养、提高教育教学质量的策略与方法、班主任工作、现代教育技术、心理健康教育与教师心理素质提高等内容。3、理论学习:培养良好的自我学习习惯,每学期至少要读一本教育、教学理论书籍,做好读书笔记,并写出心得。4、教师沙龙:学校或教研组组织教师相互交流,探讨教学体会、畅谈教学感受、倾诉教学困惑、研究解决方法、介绍成长经历;或就某个专题开展讨论,发表自己的见解,学校给他们创造学习和展示自己才华的机会。5、参观学习:学校组织青年教师外出参观学习、听课评课、对口交流等活动。 以下为精选范文推荐,您可任意删改,欢迎品鉴!

29、推荐二:学生会工作计划15篇 学生会工作计划1 时间如流水,转眼间又是崭新的一个学期。为了在新的学期里更好地开展工作,我系学生会特制订了如下的工作计划。三月:1、体育部将全部负责排球赛队员的加强训练工作2、学习部将在下旬举行三笔字比赛四月:1、配合学院的排球赛做好宣传、后勤等工作2、宿管部将举行以宿舍为单位的才艺大比拼,选出优秀队伍参加舍区文化节的比赛五月:1、配合学院的足球赛做好宣传、后勤等工作2、学习部将举行“班主任工作技能大赛”六月:1、体育部将举行羽毛球友谊赛2、信息部将邀请*级插本成功的师兄师姐给我们开交流会七月:1、我系开展三下乡的活动。2、纪检部将对诚信考试进行签名活动除此之外,

30、每个月信息部还举行主题班会,每周的心理大调查,每月召开的舍长会议,同时建立我系信息QQ,专门收集相关的就业信息或从教的最新动态,以便于同学们的查询情况。总的来说,以上就是我系学生会在这个学期的初步工作计划,我们有可能会根据实际情况进行更改,一切从实出发。我们将不断的努力,把我们的工作做到最好!把我们部门发展的更好! 学生会工作计划2 学院学生会的改选让我有机会进入学生会工作,幸运的我在一轮轮的竞选中坚持到最后,担任了实践服务部的副部长一职。这样的结果我本应该感到很高兴。可作为从未在学院部门工作过的我来说,面对一个陌生的工作环境和一张张不熟悉的面孔,一种莫名的压力随之而来。然而,困难总是要面对的

31、,我应调整自己的工作状态,整装待发,迎接一个个全新的挑战。起初主席团要求我们写工作计划时,我一脸愕然。但经过一番认真思考后,心中还是有一个基本的工作思路和计划。力争这一年的工作能够做到事半功倍,有所业绩。计划大致如下:外部交流篇1.学生会就是一个文化工厂,每一个部门都是这个厂顺利运行的关键,因此只有做到团结协作才能够发挥每个职能部门的关键性作用。首先部门之间的团结协作是建立在人员熟悉的基础上,我们可以在平时对干事进行借调,使大家相互之间熟悉各部门的工作内容和相关思路。并规定在回原部门后写出总结。思考兄弟部门所存在的问题和值得借鉴的经验。同时这样的交流还可以跨出本学院学生会,到一些经验丰富的学院

32、取经,尤其我们实践服务部成立时间较短,在活动开展和志愿者管理这方面都有许多不足之处,我们要积极主动的和外部交流合作,有机会的话我们也可以合作做一些活动,取其精华,去其糟粕。2.平时多和其它兄弟部门沟通和交流工作,了解不同部门的工作进度和特点,这样更有利于我们部门的活动开展。如我们部门可以和调研部开展一些活动,他们可以对目前同学们学习和生活的现状进行分析调查,在掌握同学们所存在的困难后,我们实践服务部可以有效的针对这些问题,去帮助这些同学。其实,我觉得我们部门的一些活动的服务外延还应该更加广泛些,不仅仅是关注身边的环境或同学的生活,而且还应该更多的关心同学们的心理和学习,实现全方位的服务理念。内

33、部建设篇1.积极创建部门文化。学生会作为一个学生工作部门,文化是其长存的根源,每个部门都应努力建设部门独特的文化。而怎样建设具有部门特色的文化呢?我认为,这文化含义很广泛,文化是一种习惯,也是一种思维的方式,种种部门现象都可以归入文化之列。首先,我们可以从外在的一些部门口号做起,也许很多人会认为这很形式化,但是好的口号可以激励部门成员的斗志,不敢懈怠。在今后招新时也可以做一个很好的宣传。再者,我们要从细节做起,开例会做笔记,开会按时到场。这些平时的工作习惯很重要。态度决定一切。一个人的态度会影响一个团队,只有平时小事尽量做好了,才会工作的更好。最后,我觉得部门应该有一个类似日志的本子,由每周的

34、部门值班人员管理并传阅,每个人可以畅所欲言地写下对部门工作的看法,可以提出好的建设意见或指出不好的现象,不断总结,不断提高办事效率。再则,建立健全部门干事考核制度,可以适当增多考核的次数,这也算是一个监督方式。在工作中可能碰到各种压力或困难,工作会有所懈怠,而一些小的考核会提高干事的工作能动性。当然作为部门的管理者,要以身作则,用好的做事态度影响部门的成员,用事实说话,做有实干精神的人。1.加强与部门内部成员的沟通和了解,多了解干事的内心想法,并积极的帮助他们解决实际存在的一些问题。平时,我们可以定期聚餐,或是去外面进行娱乐活动,还有在节假日我们部门内部成员也可以互送小礼物。其实,增进相互感情

35、的途径还有很多,而关键在于我们有没有这份心。用真诚来感染周围的每一个人。平时,我还要常和其他两位部长交流,互相协调好工作,共同探索工作新思路,找准自己的定位和工作的方向。并积极主动的向老师和同事请教,寻求问题的解决方案。总之,我认为由干事转变为干部最大的特点就是:学会主动思考,培养创新精神,具备实干能力。以上几点仅为大致的思路,具体的实施还须在平时的工作中不断调整和改进。总之,学生会就是一个大家庭,其中有你,有我,也有他。我应在这里学会团结合作,学会提高办事效率,更要学会做人。态度决定成败。今天我选择了学生会,明天学生会将以我为荣。希望毕业后当我回忆在学生会工作的这段日子时,会感到它已成为财富

36、,让我受益终身!实践服务部副部长:鲍静旗20xx.827 学生会工作计划3 江山代有才人出 , 各领风骚数百年,为楚有材,于斯为盛。在这肥沃的荆楚大地上江苏农林职业技术学院又迎来了一个崭新的春天!在院党委的亲切关怀与学生工作处的悉心指导下,第五届学生委员会经过成功改选,确立了新的组织机构!在这个强调树立素质教育观念,培养高技能人才的今天,我院也稳步前进,开拓创新,为大力培养社会主义合格的建设者和可靠接班人而不断努力。为了进一步强化思想政治工作和学生会自身组织建设,认真贯彻党的基本路线和教育方针。紧随我院“坚持一个中心,突出两个重点,做好四项改革,完善六个推进”的工作思路,学生会将继续本着“自我

37、管理、自我教育、自我服务、自我约束”的方针,本着“全心全意为同学服务”的活动宗旨,继续开创学生工作的新局面!为创建国家级示范高职院而努力!工作目标:创建国家级师范高职院,大力推进校风和校园文化建设,提高学生的综合素质。工作思路:以加强常规管理为基础以加强大学生的思想政治教育工作为先导,以学风建设为抓手,以形式多样的大学生活动为载体,以加强制度建设和队伍建设为重点,依托学生“四自”管理,促进校园文化和校风建设,全面提高学生思想素质和能力素质。一、育人为本,加强和改进高校德育( 一 ) 加强和改进高校德育,必须树立以人为本的教育理念。结合我院发展的实际,深入贯彻党的十六大精神和“三个代表”重要思想

38、,全面落实党的教育方针,以思想政治教育为核心,以敬业和诚信的职业道德教育为重点,提高学生的思想道德素质。通过干部培训,入党积极分子培训等方式,来挖掘和培养更多的学生骨干,壮大学生干部队伍,使同学们能够更好的团结、互爱。( 二 ) 通过大力加强对学生的思想政治教育、理想信念教育、爱国主义教育、心理健康教育、行为规范教育、法制教育和诚信教育,提高学生的综合素质。学生会将大力宣传党的路线、方针、政策和学院发展的目标及要求,并密切联系同学,深入了解学生们的思想,切实反映广大学生的心声,为学院的“育人教育”打下坚实的基础,使学生加强主人翁意识,增进社会责任感。纪检部的“现代大学生责任演讲比赛”,组织部的

39、“五月的怀想”诗歌朗诵比赛等将促进学生形成良好的思想政治素质,优良的道德品质和健全的人格。( 三 ) 弘扬学生创新精神,培养实践能力。做好新形势下的学生工作,要立足于创新。在过去工作中的一些好经验、好方法要继续坚持和发扬。例如生活部的“校园美厨大赛”将继续采用上届的总体形式,同时根据现况的发展,在很多细节上进行创新,达到真正懂得改革创新。另外,一些创新活动也将如期举行,锻炼学生创新思维,培养新型人才。二、严肃校纪校规,狠抓常规管理( 一 ) 完善考勤制度,认真做好早操、晚自习、会议和集体活动的考勤工作。建立学生管理信息员队伍,及时反馈信息,学生会做好统计并及时通报,将学生会工作落到实处。( 二

40、 ) 加强四项文明管理1 、校园文明管理。文明的行为习惯是良好校风和学风的基础,学生会将大力宣传校园文明。纪检部要不定期抽查学生的校徽佩带情况,并及时上报。保安部,男、女生宿管部要严查夜不归宿、酗酒斗殴等不良现象,杜绝学生夜不归宿现象,并加强校园巡逻以防突发事件的发生,做好安全工作,创建平安校园,促进学生养成良好的精神风貌。2 、宿舍文明管理。宿舍是同学们生活起居的主要场所,也是学生会管理工作的窗户。为了进一步强化宿舍卫生管理,学生会各系分会要进行定期检查和不定期检查。较差的宿舍将被通报批评,对优秀宿舍则提出表扬。本学期男生宿管部和女生宿管部将联合举办“宿舍总动员”,“宿羽之战”;文艺部的“大

41、学生生活秀”等一系列活动。通过活动让同学们体验宿舍的温暖,增强“以宿舍为家”的意识。3 、教室文明管理。学生会要加强晚自习纪律管理,确保晚自习质量,督促学生养成良好的学习风气。各系还要安排人员做好晚自习考勤工作,考勤结果及时上报。劳动部应根据实际情况定时进行桌面文化清理任务的分配,让同学们能够坐在干净、明亮的教室中更好的完成学习任务。4 、就餐文明管理。民以食为天,学生会向来十分重视对就餐秩序的管理。生活部为了更好的了解同学,服务同学,将通过座谈会等方式参与对食堂工作的监督和管理。生活部搞的“食堂服务站”关心学生的饮食问题,不断提高食堂服务质量。( 三 ) 积极推行二级管理。以各系为基础单位,

42、加强学生会对系学生会的指导、协调、监督工作,并在团委和学生会的指导下,各系学生会及各班级将举办各式的活动。通过推行二级管理来有效提高工作效率,完善学院管理制度。三、加大宣传力度,大力推进校风建设( 一 ) 确保正常教学秩序,学生会要及时与教务处联系,配合教务处老师在第一时间了解教学第一线的情况,并针对问题做出相应的处理。学习部要及时领取和发放调课单,对老师进行考勤,确保正常教学。( 二 ) 学生会各部门将全面配合学校各项工作,加大宣传力度,开展各种精品讲座,营造校园学术氛围。如女生部的健康知识讲座;心育部的心理讲座等类型促进学生热爱学习的活动,加强学风教育。( 三 ) 树立典型,以点带面。学生

43、会会利用各种方式深入展开向先进学习的教育活动,并做好表彰奖励工作。为学生之间的相互学习起了导向作用,以先进性的教育来带动更多的同学不断努力,共同进步,齐手创造校风建设的新突破。四、寓教于乐,营造浓厚的校园文化氛围( 一 ) 开展各种实践活动,增强社会责任感。( 二 ) 大力开展“文明礼仪”之风,提高学生综合素质。( 三 ) 更新农林学院学生会网站,利用网站打造全新交流平台。( 四 ) 开展学习竞赛和技能比武,如学习部的“英语四级模拟考试”,“ photo-show 触动我心图片演讲比赛”;秘书部的“个人创意大赛”,“幸运 1+ 1 ” ,“农林辩论赛”;宣传部的“宣传海报大赛”; 纪检部的 ”

44、 象棋比赛 ” 等( 五 ) 开展多种形式的争先创优和文艺活动,培养学生多方面的才能,文艺部将会带来“天籁之声男生女生选拔赛”,“校园自由舞比赛”,“校园同一首歌”;组织部的“乐器演奏大赛”;女生部的“绝对女生歌唱比赛”等。等,也为本学期的校园活动增添了亮点。( 六 ) 加强与兄弟院校的联系,互相交流经验,共同勉进。( 七 ) 建立信息管理系统,提高工作效率。五、加强学生会自身建设,全心全意为同学服务学生会是联系学生和学院的桥梁和纽带,是学生的群众性组织,在为学生服务方面起了很大作用。学生会成员要发挥学生干部“自我管理、自我教育、自我服务、自我约束”的作用,为学生树立榜样。通过各种形式对学生干

45、部进行培训,提高学生干部的思想素质和能力素质,提高学生会的整体水平。此外,还要对学生干部进行考核,坚决杜绝学生会成员不以身作责的不良现象,大力加强学生干部的作风建设,实现学生会工作的不断进步。以上为第五届学生委员会拟订的本学期工作计划,学生会将大力推进校风、校园文化建设,提高学生综合素质。为此,各成员将更加努力,全面作好各项工作,请领导、同学们监督 , 并提出宝贵意见,我们会认真听取,努力实现学生会工作的新发展! 学生会工作计划4 作为系生活部,必须总揽全局、协调各方的原则;必须在各级组织中发挥积极指导作用,体现系学生干部先进模范作用;必须全心全意为同学服务;必须适应形势的发展和情况的变化完善

46、自己,改进工作方式,增强工作能力;同心协力,协调一致,共同创造美好生活环境。以下是本学期生活部的工作计划。一、对宿舍的管理1)、查寝管理加大对宿舍的管理力度,定期或不定期地对宿舍进行查寝,同时做好对宿舍晚休迟归的登记,让同学们规范好自己的作息时间。还要狠抓宿舍不文明现象,协助舍监与xxx老师对做出不文明行为、影响校容的同学严惩不怠,在本学年的工作制度。2)、安全管理1、制定宿舍财物安全的表,打印出来张贴寝室门口。2、查寝时对大家进行语言解说安全知识。二、在本学期的任务1、对本系的宣传版进行清洁和打扫2、分别对男寝和女寝的楼顶进行查看,是否有晒衣绳需要重牵,做到方便大家。3、茶花会的准备工作及策划。三、在本学期的工作制度1)、遵守学校的各项规章制度,遵守学生会的章程及各项规章制度。2)、生活部成员都要积极热心,吃苦耐劳,认真负责,如遇到重要事情不能参加工作,要提前请假。3)、生活部成员都要积极主动,及时完成我系及本部门分配的任务。4)、平时多联系同学

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