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教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2019年11月25日-6412).docx

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1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2019年11月25日-6412)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2019年11月25日-6412)1:教学方法一旦形成,不会随着社会的变革而发生变化。()判断题对错 2:导向性原则更多的是以国家的政治要求和社会性质作为提出原则的支持点。()判断题对错 3:课程计划是课程设置的()。单项选择题A、学科B、顺序C、课时D、整体规划 4:介入教学是一种()单项选择题A、 教学方法B、 教学技能C、 学习方法D、 教学技能训练法 5:课程评价中,目标评价模式的提出者是()单项选择题A、皮亚杰B、布鲁纳C、布鲁姆D、泰勒

2、6:学生明知故犯,言行不一的主要原因是()。单项选择题A、道德情感异常B、道德行为不良C、道德意志薄弱D、道德认识缺乏 7:教学与教育的关系是()。单项选择题A、途径与目的B、部分与整体C、过程与结果D、现象与本质 8:对学生的激励要尽量多用口头表扬的形式。()判断题对错 9:教学的基本组织形式是()。单项选择题A、个别教学B、群体教学C、小组教学D、班级授课 10:我国小学德育的基本原则有()。多项选择题A、导向性原则B、疏导原则C、尊重学生与严格要求相结合原则D、教育的一致性与连贯性原则E、因材施教原则 11:下列对课程的说法不正确的是()。单项选择题A、对于课程的界定,各类教育学著作的说

3、法并不一致B、课程改革问题日益为人们所重视,成为当代教育改革的核心C、在我国教育史上,课程一词始见于唐宋时期D、将课程视为学科和教材的定义,将学生直接经验的学习作为重点 12:教育是个体发展的物质前提。()判断题对错 13:儿童发展的源泉是()。单项选择题A、儿童主体的活动B、机体的结构和功能C、家庭和社会教育D、社会环境 14:狭义的教育制度是指()。单项选择题A、国民教育制度B、社会教育制度C、高等教育制度D、学校教育制度 15:在教师输出教学信息的技能中,操作最简便,表达速率最快的是()。单项选择题A、操作教学媒体B、书面表达C、体态表达D、口语表达 16:以教育现象和教育规律为共同研究

4、对象的各门教育学科总体是我们所称的()。单项选择题A、教育学B、教育科学C、普通教育学D、教育原理 17:教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有()。单项选择题A、学科专业素养B、教育专业素养C、品行专业素养D、职业道德素养 18:教师在对教具和实验进行演示操作的同时,最重要的是必须()。单项选择题A、讲解操作的要领B、讲解相关的书本知识C、指导学生观察D、激发学生的兴趣 19:()是我国最早的,也是世界最早的教育文献,它比西方最早的教育著作古罗马教育家昆体良撰写的论演说家的教育一书早300余年。单项选择题A、学记B、论语C、童蒙须知D、小学 20:人口的质量决定教育事业的规模。判断题对错 2

5、1:小学阶段是发展学生个性()。单项选择题A、并不重要的时期B、非常重要的奠基时期C、没有效果的时期D、最不会受外界影响的时期 22:在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”的学说,开教育中注重人的发展之先河的教育家是()。单项选择题A、苏格拉底B、柏拉图C、赫拉克利特D、亚里士多德 23:教学作为一种活动,是共性与多样性的统一。()判断题对错 24:小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和()。单项选择题A、实践性B、可行性C、衔接性D、发展性 25:我国制定教育目的的理论基础是马克思的()单项选择题A、 剩余价值学说B、 资本和商品的学说C、 劳动力价值学说D、 关于人的全面发展学说

6、26:教学语言按其传递方向和传递方式的不同,可分为()。多项选择题A、内部语言B、提问语言C、对话语言D、朗读语言E、独自语言 27:标准化考试要求效标关联效度在()以上,考试才算有效。单项选择题A、045B、05C、10D、145 28:“一题多解”“给故事加上不同的结尾”,是用来训练学生的()。单项选择题A、聚合思维B、发散思维C、直觉思维D、常规思维 29:课程设计的第一个层次是()。单项选择题A、课程计划B、课程目标C、课程文件D、课程标准 30:一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称()。单项选择题A、普及教育B、普及义务教育C、普及基础教育D、普及国民教育

7、查看答案 1:答案错误 解析 教学方法会随着社会的发展,科技的进步等不断地发生变革。比如计算机的出现,可以使用多媒体的教学方法进行演示等。(本解析由张恩凯提供) 2:答案正确 解析 3:答案D 解析 4:答案D 解析 5:答案D 解析 6:答案C 解析 7:答案B 解析 8:答案错误 解析 9:答案D 解析 10:答案A,B,C,D,E 解析 11:答案D 解析 12:答案错误 解析 13:答案A 解析 略。 14:答案D 解析 狭义的教育制度是指学校教育制度,简称学制。学制是指一个国家各级各类学校的系统,它规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、学习年限及其相互间的关系。 15:答案D 解析

8、 16:答案B 解析 略。 17:答案A 解析 18:答案C 解析 教师在对教具和实验进行演示操作的同时,最重要的是必须指导学生观察。 19:答案A 解析 20:答案错误 解析 人口数量指一定阶段内某一区域内的人口总量。人口数量决定着教育需求,进而决定着教育事业发展的可能规模,影响着教育事业发展的速度和质量。一个人要在社会中生存,必须接受相应的教育,社会承担相应的教育责任,开办学校提供受教育机会。因而,社会中人口的数量越多,教育的规模应该越大,以适应社会成员的受教育要求。同时,人在受教育的过程中必然会消耗一定数量的资源,教育的规模越大,所需的资源越多。在资源有限的情况下,人口的数量对教育事业的

9、发展速度和质量会产生明显的影响。 21:答案B 解析 22:答案D 解析 亚里士多德师承柏拉图,主张教育是国家的职能,学校应由国家管理。他最先提出儿童身心发展阶段的思想,赞成雅典健美体格、和谐发展的教育,主张把天然素质、养成习惯、发展理性看做道德教育的三个源泉,但他反对女子教育,主张“文雅”教育,使教育服务于闲暇。 23:答案正确 解析 略。 24:答案D 解析 小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和发展性。 25:答案D 解析 26:答案C,D,E 解析 教学语言按其传递方向和传递方式的不同,可分为对话语言、朗读语言和独自语言。 27:答案A 解析 所谓效标关联效度就是以某一种测验分数与其效标分数之间的相关来表示的效度,又称为统计效度。具相关系数就是效标关联效度系数。标准化考试要求效标关联效度在045以上,考试才算有效。 28:答案B 解析 29:答案A 解析 30:答案B 解析 一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称为普及义 务教育。 第 7 页 共 7 页

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