1、小学毕业语文模拟试卷姓名_ 得分_一、看拼音写词语。 （8 分）chng jng pio mio sh ho x y（ ） （ ） （ ） （ ）y zh tu c chn zu y hn（ ） （ ） （ ） （ ）二、把下列成语补充完整。 （4 分）久（ ）盛名 惊心动（ ） （ ）而不舍 持之以（ ）不（ ）不挠 心急如（ ） （ ）大精深 滔滔不（ ）三、按要求写词语（每个词 4 个字）或诗句。 （5 分）1奥运赛场上比赛真激烈，运动员们：_、_、_。2_、_、_等词语都可以表达朋友间的友情。3描写儿童在迷人的春光中嬉戏的诗句：_，_。4描写大自然壮丽景观的诗句：_，_。四、按要求写句
2、子。 （7 分）1照样子，先搭配词语，然后再扩展成句子。例：积累（词语）我在课外阅读中积累了丰富的词语。解决（ ） _。2根据词语的不同意思分别造句。新鲜（没有变质）：_（不普遍；少见的）：_3照样子，把句子写具体。例：考场上真安静，连一根针掉在地上都听得见。我心里很紧张， _。4请用两三句话向你的朋友推荐你最喜欢的一种报刊或一本课外书。_ _5当“非典”威胁着我们的生命时，我们的白衣天使义不容辞地冲在了最前线，用自己的生命作“赌注” ，与“非典”进行着抗争。你想对他们这群新时期最可爱的人说些什么呢？_ _ _五、下面一段话共有 6 处错误，请在原句上修改。 （6 分）第 47 届世乒赛拖动着
3、许多中国人的心。我们班的小球迷常常三五成群、三三两两地聚在一起，谈论着赛况。有时老师也奏过来，加入他们的队伍。连我这个一像不喜欢球赛的人，也被他们引诱过去了。亲爱的同学，你也是这次世乒赛的热心观众吗。六、按课文内容填空。 （5 分）1在清水田里，时常有_，整个的田便成了_。田的大小好像是_。 （白鹭 ）2采茶姑娘个个_，她们用_从茶树上摘下一片片嫩芽。 （碧螺春 ）3哪里有洪水，哪里就有_；_，哪里就有军徽闪烁。滔滔洪水中的群众，看到了_，看到了_，就像_ 。 （大江保卫战 ）七、把下面的句子整理成连贯通顺的一段话，在括号里标上序号。 （3 分）（ ）刀敲盘子为什么会发出叮叮当当的响声？（ ）
4、然而却引起了帕斯卡的好奇。（ ）这个问题谁也没有注意。（ ）经过研究，他终于发现了奥秘。（ ）于是，他就自己做实验。（ ）打击停止，只要震动不停止，还会发出声音来。八、阅读短文，并完成后面的作业。 （17 分）（）在草坪中央的几方大的地面上，聚集着数以万计的美丽的蝴蝶，仿佛是密密地丛生着一片奇异的植物做的，好像是一座美市的花坛一样。它们互相拥（yng yng yng）挤着，攀附着，重叠着，面积和体积在不断扩大。在一刹那间，我们好像是进入了一个童话世界：在我们的眼前，在我们的四周，在一片令人心情舒畅、精神愉快的美妙的自然景色中间，到处都是密密匝匝、层层叠叠的蝴蝶。蝴蝶密集到这种程度，使我们眼睛看
5、也看不过来，随便伸出手去便可以捉到几只。这些蝴蝶大多数是属于一个种族的，它们的翅膀的背面是嫩绿色的，这使它们在停伫不动时就像是绿色的小草一样；它们的翅膀的正面却又是金黄色的，上面还有着美丽的花纹，这使它们在扑（p p p）动翅翼时却又像是朵朵金色的小花。在它们的密集着的队伍中间，仿佛是有意来作为一种点缀，有时也飞舞着少数的巨大的黑底红花、身带飘带的大木蝶。1在文中带点字的正确读音下划“_” 。 （l 分）2结合文意，给下列词语中带点的字选择正确的解释，用“”标出。 （2 分）（1）数以万计（计算测量或计算的仪器主意；策略做计划；打算）（2）奇异（有分别；不相同特别惊异另外的；别的）3请根据文中
6、划线部分的意思，各写一个成语。 （l 分）4写近义词。 （1 分）聚集（ ） 点缀（ ）5短文先写_，然后写了两种蝴蝶，一种有名字的，叫_，还有一种没有名字的，请根据蝴蝶的样子给它取个好听的名字：_。 （1.5 分）6如果你也亲身到了那个童话世界里，聚会的蝴蝶一定会欢迎你。请写出蝴蝶们欢迎你的一段话。 （1.5 分）_（二）读小学的时候，我的外祖母过世了。外祖母生前最疼爱我，我无法排除自己（ ）的心情，每天在学校的操场上一圈又一圈地跑着，跑得累倒了，就扑在草坪上痛哭。这样的日子，断断续续地维持了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道与其骗我说外祖母睡着了（可那总有一天要醒来） ，还不如对我
7、说实话：外祖母永远不会回来了。“什么是永远不会回来呢？”我问着。 “所有时间里的事物，都永远不会回来。你的昨天过去，它就永远变成昨天，你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一样小，现在也不能回到你这么小的童年了；有一天你会长大，你会像外祖母一样老；有一天你度过了你的时间，就永远不能回来了。 ”爸爸说。爸爸等于给我出了一个谜语 这谜语比课本上的 日历挂在墙上 一天撕去一页 还让我感到可怕；也比作文本上的 光阴似箭 日月如梭 更让我觉得有一种说不出来的滋味。/以后，我每天放学回家，在家的庭院里面看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道一天真的过完了，虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。我看到林
8、鸟飞过空中归巢，它们飞得多么快呀，明天它们再飞过同样的路线，也永远不是今天了。而或许明年飞过这条路线的，不是老鸟，而是小鸟了。/时间过得那么飞快，使我幼小的。心里非常（ ） 。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。 ”我狂奔回去，站在庭院前喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳跃起来，那一天我跑赢了太阳。以后我就时常做那样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比快，有时要一个暑假才能完成的作业，我十天就做完了。那时我三年级，常常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。/后来的 20 年里，我因此受益无穷， 我知道人永远跑不过
9、时间， 人可以比自己原来有的时间跑快一步，如果跑得快，有时可以快好几步。那几步很小很小，用途却很大很大。如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他， 你一直和时间比赛，你 可以成功。/1给短文加一个合适的题目。_（1 分）2给短文第 4 小节补全标点。 （1 分）3在短文中“（ ） ”里填上合适的词语， “ ”里填上合适的关联词。 （2 分）4短文已用“/”分成四段，请归纳第二段的主要意思。 （1 分）_5写出你对文中画线句子的理解。 （l 分）_6关于时间的格言、警句、诗句很多，除本文中的，你还知道哪些？请写出一句。 （1 分）_7如果你从现在开始就像作者那样珍惜时间，20 年后你也一定会受益无穷。想一想，到那时，你会有哪些收获？请用一段连贯的话写出来。 （2 分）_九、作文：（35 分，其中写字 5 分）题目：嘿，真逗要求：内容具体，条理清楚，语句通顺，不少于 400 字。
