1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2017年12月26日-6050)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2017年12月26日-6050)1：忠诚于人民的教育事业是（）多项选择题A、 社会主义道德的基本原则B、 社会主义道德体系的灵魂C、 衡量教师个人行为和品质的最高道德标准D、 不同社会教师职业道德相区别的根本标志E、 贯穿职业道德的一根红线 2：精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种（）。单项选择题A、外铄论的观点B、内发论的观点C、多因素论的观点D、综合论的观点 3：老子英雄儿好汉。
2、判断题对错 4：学校教育的环境具有极大的人为性。（）判断题对错 5：战国后期出现的（）是我国最早专门论述教育问题的著作，系统阐述了教育的作用和任务等，是罕见的世界教育思想遗产。单项选择题A、论语B、孟子C、学记D、春秋 6：人的身心发展包括_和_两个方面。（）多项选择题A、生理的发展B、心理的发展C、情商的发展D、道德的发展 7：义务教育的学制，通常有（）。多项选择题A、“六三”学制B、“五四”学制C、“九年一贯制”D、“四二”学制E、“六年制” 8：上好一节课的先决条件是要有明确的教学目的。（）判断题对错 9：遗传素质是人身心发展的（）。单项选择题A、决定因素B、物质前提C、主导因素D、无关
3、因素 10：对被评价对象作出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度，这属于（）单项选择题A、 诊断性评价B、 终结性评价C、 形成性评价D、 相对性评价 11：教育史上两大对立学派传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（）。单项选择题A、凯洛夫和赫尔巴特B、杜威和赫尔巴特C、赫尔巴特和杜威D、夸美纽斯和杜威 12：作为一名教育者要适应个体发展的顺序性规律，应做到（）。单项选择题A、循序渐进B、因材施教C、教学相长D、防微杜渐 13：智力是指人们的认识能力，其核心是（）。单项选择题A、注意力B、观察力C、思维力D、想象力 14：教学是学校教育的（）。单项选择题A、唯一工作B、中心工作C、必要工作
4、D、重要工作 15：全民教育是指人人都有接受教育的权利，但没有教育程度的限制。判断题对错 16：板书只能以概括的形式表达教学的主要内容或重点内容。（）判断题对错 17：我国目前主要由下列哪一主体承担普及九年义务教育的责任?（）单项选择题A、地方B、中央C、社会力量D、学生家长 18：教育在人的发展中发挥着主导作用，但影响这一主导作用发挥的主要条件是（）。多项选择题A、教育的自身状况B、人的主观能动性的调动C、家庭环境D、社会发展的状况E、气候条件 19：一节课成败的基本标准是看教学方法是否得当。（）判断题对错 20：学校进行素质教育的基本途径是（）单项选择题A、教育B、教学C、实践活动D、上课
5、 21：当代教育中，学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。（）判断题对错 22：师生共享，有利于良好师生关系的形成。（）判断题对错 23：以语言传递为主的教学方法主要包括有（）。多项选择题A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、读书指导法E、演示法 24：下列首先把“课程”用于教育科学的专门术语，将课程解释为“教学内容的系统组织”的教育家是（）。单项选择题A、杜威B、布鲁纳C、斯宾塞D、赫尔巴特 25：主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是（）的主张。单项选择题A、儒家B、墨家C、道家D、老子 26：教学目标的表述，必须具有外显性、可操作性和可检测性的特点。（）判断题对错 27：教学信息转换就是把课本卜的书
6、面表达形式转换为口语、体态、板书等表达形式。（）判断题对错 28：苏格拉底在教学中形成的“产婆术”属于（）。多项选择题A、直观性原则B、循序渐进原则C、启发性原则D、巩固性原则E、理论联系实际原则 29：下列文化中属于校园物质文化范畴的有（）多项选择题A、环境文化B、课程文化C、设施文化D、制度文化E、组织文化 30：传授系统知识、促进学生发展的最有效形式是（）单项选择题A、课外活动B、校外活动C、劳动实践D、教学 查看答案 1：答案C,D 解析 2：答案B 解析 精神分析学派的观点属内发论。 3：答案错误 解析 这是一种遗传决定论的观点。遗传素质仅为人的身心发展提供了物质前提，为人的身心发展
7、提供了可能性，但不能决定人的身心发展的现实性。 4：答案正确 解析 5：答案C 解析 战国时期，礼记中的学记从正反两方面总结了儒家的教育理论和经验，系统地阐述了教育的作用和任务等，是罕见的世界教育思想遗产。 6：答案A,B 解析 7：答案A,B,C 解析 我国义务教育的学制年限通常有：小学六年，初中三年的“六三”学制，小学五年，初中四年的“五四”学制；小学和初中“九年一贯制”。 8：答案错误 解析 上好课的先决条件是备好课。 9：答案B 解析 人的发展受到多种复杂因素的综合影响，遗传因素只是其中一个物质性前提。 10：答案D 解析 11：答案C 解析 12：答案A 解析 人的身心发展的顺序性是
8、指人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程。人的身心发展的顺序性规律，要求教育工作者要循序渐进地做好教育工作。循序渐进并不是消极地迁就学生的现有发展水平，而是要向学生不断提出高于现有水平又是学生经过努力能够达到的要求，以促进学生的发展。 13：答案C 解析 智力一般是指人们认识客观事物的基本能力，思维力是核心。 14：答案B 解析 教学是学校教育的中心工作，而非唯一工作。 15：答案错误 解析 全民教育是指人人都有接受教育的权力，且必须接受一定程度的教育。全民教育特别强调要使所有适龄儿童都进入小学学习，并降低辍学率，使所有中青年都不再是文盲。 16：答案正
9、确 解析 17：答案A 解析 中华人民共和国义务教育法第五条规定：各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责，保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。可见中央和各级政府应该承担普及义务教育的责任。 18：答案A,B,C,D 解析 略。 19：答案错误 解析 一节课成败的基本标准，最终要看教学成果。 20：答案B 解析 21：答案正确 解析 22：答案正确 解析 23：答案A,B,C,D 解析 24：答案C 解析 25：答案C 解析 26：答案正确 解析 27：答案正确 解析 28：答案C 解析 苏格拉底的“产婆术”强调在教育过程中对学生进行启发式教学，他的这一教学思想符合启发性教学原则。 29：答案A,C 解析 30：答案D 解析 第 7 页 共 7 页
