1、2016-2017 学年上学期三年级期中检测卷班级： 姓名： 满分：100 分 考试时间：90 分钟题序 一 二 三 总分得分一、积累展示。(50 分)1.请给下列各组词语中加点的多音字选择正确的读音,并用“”标出来。(3 分)铺 ( )床当铺 ( ) 很 脏 ( )内脏 ( )挨( )着挨( )打 半宿( )宿( )舍 扎( )小辫扎( )刺 参 ( ) 加参 ( )差 2.看拼音,写词语。(10 分) ji sho( ) z yun( ) n j( ) qn fn( ) wn nun( ) shu jio( )p s( ) xio ho( ) u l( ) w rn( ) 3.比一比,再组
2、词。(6 分)殖( )植( ) 难( )滩( ) 到( )倒( ) 擦( )察( ) 扯( )址( ) 哀( )衰( ) 4.把下面的词语补充完整。(8 分)万( )千( ) 深( )浅( )( )中( )智 金光( )( )( )地( )起 ( )有( )思 ( )相( )放 津津( )( )5.照样子,在括号里填上合适的词语。(6 分)(微弱)的声音 ( )的音乐( )的云朵 ( )的景色蓝色的(天空) 可爱的( )新鲜的( ) 盛开的( )6.按要求完成句子练习。(12 分)(1)那光洁的蓝天,像琢磨得十分光滑的蓝宝石,又像织得异常精致的蓝缎子。 这句话是 句,我也会写这样的句子: (2
3、)小鲫鱼羞答答地说。这句话是 句,我也会写这样的句子: (3)我做清洁工行。(改成反问句)(4)用下面的关联词语造句。只要就不仅而且7.积累与运用。(5 分) (1)请用一些名言警句布置自己的书房吧!(3 分)(2)山行一诗中最能表达诗人喜爱枫林的诗句是 , 。(2 分) 二、阅读天地。(25 分)(一)课内阅读。(13 分)性情温和的大熊猫与它的邻居小熊猫、金丝猴、青鹿等都能和睦相处(ch ch),但有时候它又很淘气。它趁人们不在家的时候,闯进去偷吃食物,还把勺子扔(rng lng)得远远的,把锅挂在树枝上。大熊猫平时看起来稳重好(ho ho)静,似(sh s)乎有些 迟钝,但当敌人来侵犯时
4、,它却能灵活敏捷地攀登上树,迅速逃跑。1.给选文中加点的字选择正确读音,并用“”标出来。(2 分)2.写出下列词语的近义词。(2 分)淘气( ) 侵犯( ) 3.写出下列词语的反义词。(2 分)静( ) 迟钝( )4.用“ ”在文中画出描写大熊猫淘气的句子,在这个句子中找出表示大熊猫动作的词语,并用“”在下面标出来。(4 分) 5.从哪里可以看出大熊猫很灵敏?(3 分)(二)课外阅读。(12 分) 不会飞的鸟并不是所有的鸟都会飞的。生活在南极的企鹅,必须长时间地在海里游泳。为了适应环境,企鹅的翅膀逐渐演变成船桨一样的前肢,失去了空中飞翔的能力。生活在沙漠中的驼鸟,它们的翅膀与长腿相比,用处越来
5、越小,逐渐退化,终于再也飞不起来了。1.短文写了 、 这两种鸟。(2 分) 2.第一种鸟生活在 ;第二种鸟生活在 。(2 分) 3.为了适应环境,第一种鸟的翅膀 ,第二种鸟的翅膀 。(4 分) 4.短文是围绕哪一句写的?用“ ”在文中画出来。(2 分) 5.用文中加点的词语造句。(2 分) 三、习作乐园。(25 分)你的家乡有哪些美丽的景色?你游览过哪些风景名胜?选择一处你印象最深的景物把它描绘出来。温馨提示:1.只写一处景物即可。 2.运用平时积累的好词好句。 3.题目自拟,不少于 400 字。期中检测卷参考答案一、1. 2.介绍 资源 感激 侵犯 温暖 睡觉 朴素 消耗 规律 污染 3.
6、繁殖植物 很 难海 滩 到 处倒下 擦手观 察 撕扯地址 哀求衰老 4.水 山 入 出 急 生 闪闪 拔 而 若 所 竞 开 有味 5.美妙 洁白 美丽 大熊猫 竹笋 花朵6.(1)比喻 那绿油油的草坪像柔软的地毯,又像一池碧绿的湖水。(2)拟人 风儿亲吻着大地。 (3)难道我做清洁工不行吗? (4)只要我这次考试能得 100 分,妈妈就给我买恐龙方面的书。 爸爸的手机不仅便宜,而且美观。 7.(1)略 (2)停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 二、(一)1.ch rng ho s 2.顽皮 入侵 3.动 灵敏 4.它趁人们不在家的时候,闯进去偷吃食物,还把勺子扔得远远 ,把锅挂在树枝上。闯 偷吃 扔 挂 5.当敌人来侵犯时,它却能灵活敏捷地攀登上树,迅速逃跑。(二)1.企鹅 鸵鸟 2.南极 沙漠 3.逐渐演变成船桨一样的前肢 逐渐退化 4.并不是所有的鸟都会飞的。 5.经过三天的努力,我终于学会了这首曲子。三、习作略
