1、第7课 汉字与书法,课标要求:概述汉字、书法起源、演变的过程, 了解中国书画的基本特征和发展脉络。,从汉字起源到“书同文”,假设我们生活在一个没有 文字的社会,那么你觉得 自己的生活会发生什么变化?,1、文字的重要性:将人们的思维、语言、经验及复杂的 社会现象 记录下来,使人类文化得以交流和传承,对人类社会发展有着巨大的推动作用。,古埃及象形文字,楔形文字(苏美尔),古印度文(梵文),图画文字“斧”或锛,商代甲骨文中车、舟的象形字,商代甲骨文所见主要谷物,甲骨文,根据自己的属相,学写甲骨文,动动手,鼠,牛,虎,兔,猴,羊,马,蛇,龙,狗,鸡,猪,猴,鸡,狗,猪,毛公鼎是西周青铜器中赫赫有名的重
2、器之一,作于西周晚期的宣王时期。内壁铸有多达498字的长篇铭文。其内容是:周王为中兴周室,革除积弊,策命重臣毛公,要他忠心辅佐周王,以免遭丧国之祸,并赐给他大量物品,毛公为感谢周王,特铸鼎记其事。其书法是成熟的西周金文风格,结构匀称准确,线条遒劲稳健,布局妥贴,充满了理性色彩,显示出金文已发展到极其成熟的地步。,2 文字的发展历程,1.新石器时代:,2.商周时期:,金文,籀文,刻画符号,甲骨文,4.秦朝:,小篆,文字混乱,3.春秋战国时期:,隶书,3汉字统一:秦朝的“书同文”,1)原因: 春秋战国时期各诸侯国对汉字任意俭省笔画、紊乱偏旁,以致异形杂出、一字多形等,文字的交流功能大大削弱,不利于
3、文化的发展和社会的进步; 秦统一后,秦始皇为了消除这种混乱情况和便于推行政令、巩固统一,,2)具体做法:以秦国的小篆作为基础,统一全国的文字;接着推广书写更为简便的隶书。 (3)意义:文字的统一,有利于不同地区之间的经济贸易和文化交流,有利于形成国家的向心力、凝聚力和共同的民族文化心理,从而对统一多民族国家的形成和发展产生了深远的影响。,书艺历程,一中国古代汉字会发展成为书法艺术原因,1汉字作为一种字形丰富、数量庞大的单体文字,为富于,个性化的艺术再创造准备了很好的素材。,2魏晋南北朝时期社会危机的加深,使一个特立独行的士人群体逐渐形成,书法成为士人表达自我对意境、神韵、风 骨追求的理想形式,
4、书法艺术在这一时期最终形成。,3笔墨纸张等文具的改进,也为这一时期书法技巧的创新,提供了条件,二 中国古代书法特征:,以笔墨黑白空间和线条的刚柔枯润,来表达作者的情感、志趣。,“书圣”王羲之的书法,王羲之像,王羲之故居洗砚池,王羲之故居位于山东省临沂市,为古典园林式建筑。,王羲之故居洗砚池一景,“书圣”王羲之的书法,兰亭,兰亭:在浙江绍兴市西南的兰渚山下。现存建筑和园林是明嘉靖二十七年(1548年)后移此重建的。1980年曾全面整修。王羲之的兰亭序就是在这里书写的。,鹅池,曲水,“书圣”王羲之的书法,王羲之 兰亭序(神龙本),柳公权玄秘塔碑,怀素书蕉图(国画),隋唐时期的书法,怀素自叙帖(之一
5、),隋唐时期的书法,欧阳询九成宫醴泉铭,欧阳询(557641),唐初著名书法家,字信本,潭州临湘(今湖南省长沙市)人。他历经陈、隋、唐三个朝代,在隋时书法就很有名,曾任太常博士;唐高祖即位,官给事中,与裴矩、陈叔达共同编纂艺文类聚。唐太宗时历任太子率更令、弘文馆学士。据史书记载,欧阳询“虽貌甚寝陋,而聪明绝伦,读书即数行俱下,博览经史,尤精三史”。早年他专学二王(羲之、献之)书,并吸取六朝北派诸家的长处,勤学苦练,融会贯通,从摹体中脱出,独创一派书风,其书以“险劲瘦硬”的风貌著称,史称“欧体”。欧体开创了唐代楷书的先端,对后世影响很大,他与虞世南、褚遂良、薛稷并称为“唐初四大书家”。,隋唐时期
6、的书法,欧阳询化度寺碑,隋唐时期的书法,颜真卿祭侄文稿,行草墨迹。纵28.2厘米,横72.3厘米,25行,共230字。此帖本是稿本,原不是作为书法作品来写的,但正因为无意作书,所以使此幅字写得神采飞动,笔势雄奇,姿态横生,得自然之妙。,隋唐时期的书法,柳公权,柳公权(778865),京兆华原(今陕西耀县)人,官至太子少师,故世称“柳少师”。他初学王羲之并精研欧阳询、颜真卿笔法,然后自成一家。所写楷书,体势劲媚,骨力道健。较之颜体,柳字则稍清瘦,故有“颜筋柳骨”之称。穆宗尝问柳公权用笔之法,公权答云:用笔在心,心正则笔正。穆公为之改容,知其“笔谏”也。后世学书者不少以柳字为楷模。,隋唐时期的书法
7、,柳公权玄秘塔碑(局部),隋唐时期的书法,苏轼真迹精品的代表作。纸本,行楷书。其书法丰腴劲秀,结字在方整中有流动的气势,特别是用墨虽浓,而灵活不滞,看去平平正正,但令人玩味无穷 。,苏轼赤壁赋(局部),宋“四大家”和元赵孟頫的书法,李白忆旧游诗卷,黄庭坚草书墨迹。据明代书法家沈周考定,此卷为黄庭坚在绍圣年间(10941098)被贬黔中后所书,是他晚年的草书代表作。,黄庭坚书李白忆旧游诗卷,宋“四大家”和元赵孟頫的书法,将之苕溪戏作呈诸友松竹留因夏,溪山去为秋。久赓白雪咏,更度采菱讴,米芾苕溪诗卷,宋“四大家”和元赵孟頫的书法,文征明小楷,明代祝枝山和文征明的书法,祝枝山草书,明代祝枝山和文征明
8、的书法,二、书艺历程,魏晋南北朝,兰亭序,1_时期,汉字发展为自觉的书法艺术。代表人物是东晋王羲之,他的作品_被誉为“天下第一行书”。2.唐代书法艺术达到新高峰,既有_、_狂放不羁的草书,也出现了欧阳询、_、_等注重规范法度,的楷书。,张旭,怀素,颜真卿,柳公权,3宋代书法倡导“有意无法”,追求个性而忽略法度,出现了苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄四大家。这是因为宋代重文,,_兴起,社会生活丰富多彩。,市民阶层,4.明代书法随着社会进一步平民化、世俗化,更加强调,_。,个性化创造,从汉字起源到“书同文”,1、文字的重要性:将人们的思维、语言、经验及复杂的 社会现象 记录下来,使人类文化得以交流和传承,
9、对人类社会发展有着巨大的推动作用。,2 文字的发展历程,1.新石器时代:,2.商周时期:,金文,籀文,刻画符号,甲骨文,4.秦朝:,小篆,文字混乱,3.春秋战国时期:,隶书,3汉字统一:秦朝的“书同文”,1)原因: 春秋战国时期各诸侯国对汉字任意俭省笔画、紊乱偏旁,以致异形杂出、一字多形等,文字的交流功能大大削弱,不利于文化的发展和社会的进步; 秦统一后,秦始皇为了消除这种混乱情况和便于推行政令、巩固统一,,2)具体做法:以秦国的小篆作为基础,统一全国的文字;接着推广书写更为简便的隶书。 (3)意义:文字的统一,有利于不同地区之间的经济贸易和文化交流,有利于形成国家的向心力、凝聚力和共同的民族
10、文化心理,从而对统一多民族国家的形成和发展产生了深远的影响。,书艺历程,一中国古代汉字会发展成为书法艺术原因,1汉字作为一种字形丰富、数量庞大的单体文字,为富于,个性化的艺术再创造准备了很好的素材。,2魏晋南北朝时期社会危机的加深,使一个特立独行的士人群体逐渐形成,书法成为士人表达自我对意境、神韵、风 骨追求的理想形式,书法艺术在这一时期最终形成。,3笔墨纸张等文具的改进,也为这一时期书法技巧的创新,提供了条件,二 中国古代书法特征:,以笔墨黑白空间和线条的刚柔枯润,来表达作者的情感、志趣。,三 书艺历程,魏晋南北朝,兰亭序,1_时期,汉字发展为自觉的书法艺术。代表人物是东晋王羲之,他的作品_被誉为“天下第一行书”。2.唐代书法艺术达到新高峰,既有_、_狂放不羁的草书,也出现了欧阳询、_、_等注重规范法度,的楷书。,张旭,怀素,颜真卿,柳公权,3宋代书法倡导“有意无法”,追求个性而忽略法度,出现了苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄四大家。这是因为宋代重文,,_兴起,社会生活丰富多彩。,市民阶层,4.明代书法随着社会进一步平民化、世俗化,更加强调,_。,个性化创造,谢谢合作,