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九年级物理全册 第十七章 第1节 电流与电压和电阻的关系课时练 (新版)新人教版.doc

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1、1第 1 节 电流与电压和电阻的关系 学校: 姓名: 班级: 考号: 评卷人 得分一、单选题1. 下列说法正确的是( )A. 当加在导体两端的电压改变时,电压与电流的比值也随着改变 B. 用不同的导体研究电流和电压的关系,得到的结论不一样 C. 相同的电压加在电阻不同的导体两端,电流一定相同 D. 同一导体,两端电压越大,通过的电流也越大 2. 如图所示的是“研究电流跟电压关系”的电路,实验要求是 ( )A. 保持 R的滑片位置不动 B. 保持 R两端的电压不变 C. 保持 R 不变,调节 R的滑片到不同的适当位置 D. 保持电路中的电流不变3. 小明同学用控制变量法探究“电流跟电阻的关系”,

2、电路如图所示。在此实验过程中,当A、 B 两点间的电阻由 5 换成 10 时,他下一步应采取的正确操作是 ( )A. 只需将电池数增加一倍 B. 只需将电池数减半C. 将变阻器的滑片适当向左移动 D. 将变阻器的滑片适当向右移动4. 在“研究电流跟电压、电阻的关系”实验中,需要采用控制变量的方法,即 ( )A. 分别保持电阻不变和保持电压不变两个步骤进行实验 B. 分别保持电流不变和保持电压不变两个步骤进行实验 2C. 分别保持电阻不变和保持电流不变两个步骤进行实验 D. 分别保持电流不变、电阻不变、电压不变三个步骤进行实验 5. 如图是小明连接的“电流跟电压、电阻的关系”实验电路图,闭合开关

3、 S,电流表、电压表可能出现的现象是( )A. 电流表电压表示数均为零 B. 电流表和电压表指针迅速发生最大偏转,电表损坏 C. 电流表示数为零,电压表示数接近电源电压 D. 电流表示数 0.4 A,电压表示数为 3 V 6. 某导体中的电流与它两端的电压关系如图所示,下列分析正确的是 ( )A. 当导体两端的电压为 0 时,电阻为 0 B. 该导体的电阻随电压的增大而减小 C. 当导体两端的电压为 0 时,电流为 0 D. 当导体两端的电压为 2 V 时,电流为 0.6 A 7. 某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到的数据画出了如图所示的 I-R图像, 下列结论与图像相符的是

4、( )A. 电阻一定时,电流随电压的增大而增大 B. 电阻一定时,电压随电流的增大而增大 C. 电压一定时,电流随电阻的增大而减小 D. 电压一定时,电阻随电流的增大而减小 8. 一个定值电阻两端电压为 4 V 时,通过它的电流是 0.5 A,如果电压为 6 V,能否用量程是0.6 A 的电流表来测这个定值电阻的电流( )A. 能 B. 不能 C. 无法判断 9. 如果在“探究电流跟电压的关系”中,按照图中的电路图连接了电路,各表的正负接线柱和量程均正确,结果会( )A. 电流表被烧坏 B. 电压表被烧坏 C. 电流表示数为 0 D. 电压表示数为 0 10. 将 10 的电阻接在 3 V 的

5、电源上,流过电阻的电流为 I,若将 30 的电阻接在同样的电源上,流过此电阻的电流为 ( )A. I B. 3I C. I D. I 13 23311. 在“探究电流与电压的关系”的实验中,分别用 R1,R2两个电阻进行了探究,并根据各自的实验数据绘制出如图所示的 I-U 关系图像,从图中可以看出 R1和 R2的大小关系( )A. R1R2 B. R1R2 C. R1=R2 D. 不能确定12. 如图所示,闭合开关,两灯都不亮。为检查故障,某同学先用电压表与灯 L1并联,观察到电压表无示数;再将电压表与灯 L2并联,观察到电压表有示数,那么电路中出现的故障是( )A. 灯 L1短路 B. 灯

6、L1断路 C. 灯 L2短路 D. 灯L2断路 评卷人 得分二、填空题13. 在探究“电阻上的电流跟电压的关系”时,小伟第一次用了一节干电池,第二次用了两节干电池,他这样做的目的是 .为达到此目的,还可以怎么做? .14. 在“研究电流与电压、电阻关系”时,若只改变滑动变阻器连入电路的阻值可以用来探究电流与 的关系。为探究电阻上的电流跟电阻的关系,我们至少需要 个定值电阻;实验中应保持 不变,可以通过串联一个 的方法来控制。 15. 小娟在探究“电阻中的电流跟两端电压的关系”时,将记录整理的实验数据绘制成如图所示的 U-I 关系图象.由图可知甲、乙两电阻的大小关系为 R 甲 (填“大于”或“小

7、于”) R 乙 ;当甲、乙两电阻并联在电压为 3 V 的电路中时,干路的电流为 A.16. 小丽同学利用如图所示的电路探究保持电压不变时,电流与电阻的关系.当 ab 间接入电R1=5 时,电压表示数为 6 V;当 ab 间接入电阻 R2=10 时,闭合开关后的下一步操作是向 (填“左”或“右”)移动变阻器的滑片直至 .17. 利用如图甲所示电路,在研究通过导体的电流跟电阻的关系时,要保持导体两端电压不变.实验中,不断改变 Rx 的阻值,调节滑动变阻器使电压表示数保持不变,得到了 I 与 R 的关系图象,如图乙所示.由图象可以得出的结论是 ;此次实验中,电压表的示数始终4保持 (填“变化”或“不

8、变”). 18. (3 分)图 1 是小强“探究通过导体的电流与电阻关系”的实验电路(电源电压保持不变),图2 是他依据测得的实验数据绘制的电流 I 随电阻 R 变化的图像,由图像可知 R 两端的电压为 V;当 R 的电阻由 10 更换为 15 时,闭合开关后,为使 R 两端的电压 (填“改变”或“不变”),滑动变阻器的滑片 P 应向 (填“ a”或“ b”)端滑动。 19. 在探究“电流与电压的关系”的实验中,开关闭合前,滑动变阻器的滑片应调到 位置,分别采用 5 、10 、15 的电阻进行实验,目的是 ;如图是根据实验数据绘制的图象,由图象可知:电阻一定时,导体中的电流与加在这段导体两端的

9、电压成 关系;由该图象还能得出电流与 之间的关系。 评卷人 得分三、实验题20. 如图甲所示是“探究电流与电压、电阻关系”的实验电路,其中 R 是定值电阻.(1)电路中有一根导线的连接不适宜,需要改接.请在这根导线上打“”,并画出改接的导线.闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片 P 移到最 (填“左”或“右”)端.(2)闭合开关,三次调节变阻器,得到表中的数据.由这些数据:实验序号 1 2 3电压/V 2.0 2.4 2.8电流/A 0.40 0.48 0.565可看出电流与 的关系; 可概括出结论: .(3)在探究电流与另一个物理量的关系时,需要多次更换 .并且每次更换后都要调节变阻器,使电压表

10、的示数 (填“增大”、 “减小”或“不变”).(4)小明根据自己的想法设计了另一种实验电路(如图乙所示).其中, MN 是一根金属电阻丝, Q是一个金属夹.主要实验步骤是:先将 Q 移到最左端,再调节滑动变阻器,确保电流不超过电流表所选用的量程;然后从左向右且有间隔地改变金属夹的位置,得到表中的数据;最后分析数据得出结论.实验序号 1 2 3电压/V 0.5 1.2 1.5电流/A 0.50 0.40 0.30但是,由小明的实验:虽然可看出“电阻越大电流越小”,但无法得到“电流与电阻成反比”的关系;可得“电压越大电流越小”,但这个结论明显是错误的.请分析小明的实验,具体指出存在问题: .参考答

11、案1. 【答案】D【解析】导体的电阻和导体的长度、横截面积和材料等因素有关,而与加不加电压、有无电流无关,测量同一导体的两端电压增大时,通过的电流也增大,其比值不变;对其他导体实验时,该结论也成立.2. 【答案】C【解析】在研究电流与电压的关系时,采用控制变量法,电路图中电压表测量的是电阻 R 的电压,因此必须保持电阻 R 不变,调节 R的滑片位置改变电阻 R 两端的电压的大小。3. 【答案】D【解析】 A、 B 两点之间的电阻增大,因此应将滑动变阻器的阻值调大,所以滑片应向右移动。做此种类型题的技巧是换大调大,换小调小。4. 【答案】A【解析】研究电流与电压、电阻三者之间的关系时,要用到控制

12、变量法。即当研究电流与电压的关系时,应该控制导体的电阻不变,改变导体两端的电压;当研究电流与电阻的关系时,应控制导体两端的电压不变,改变导体的电阻。故选 A。5. 【答案】C【解析】电流表内部电阻很小,相当于导线,在测量电流时应与电阻串联,电流表与电阻并联会将电阻短路;电压表内部电阻很大,相当于断路,测量电压时应与电阻并联,电压表与电阻串联相当于整个电路断路.6. 【答案】C【解析】导体的电阻是导体的一种属性,与电压、电流的大小无关;由图可以看出,道题两端的电流与其两端的电压成正比。7. 【答案】C【解析】从题图中可以看出:该实验是探究电流与电阻的关系,即电压一定时,电流随电阻的增大而减小,所

13、以应该选 C。8. 【答案】B【解析】由 I= 可知,当电压为 6 V 时,电流大于 0.6 A,故选 B。9. 【答案】C【解析】相当于电压表直接和电源两极并联,电流表示数为 0,电压表测电源电压。故选 C。10. 【答案】C【解析】当接在同样的电源上时,电压大小相等,所以电流跟电阻成反比,故选 C。11. 【答案】B【解析】由 R= 可知,B 正确。612. 【答案】D【解析】两灯串联,两灯都不亮,则电路中有断路现象,AC 错;用电压表检查故障,当电压表与某灯并联时,电压表有示数,则与之相并联的灯泡发生了断路现象,B错,D 对。13. 【答案】改变电压;电路中再串联一滑动变阻器,调节滑片,

14、改变定值电阻两端电压14. 【答案】电压;3;定值电阻两端的电压;滑动变阻器15. 【答案】大于;0.916. 【答案】右;电压表的示数为 6 V17. 【答案】电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比;不变18. 【答案】3 不变 b19. 【答案】阻值最大;使实验结论更具有普遍性;正比;电阻20.(1) 【答案】如图答所示 ;右(2) 【答案】电压;电阻不变,导体中的电流和它两端的电压成正比(3) 【答案】不同阻值的电阻;不变(4) 【答案】由于 MN 的阻值增大,所以两端的电压增大;由于总电阻变大,所以电流表的示数变小【解析】在实物电路的连接中,要注意电流表、电压表、滑动变阻器的接法,以及电流表、电压表量程的选择和正负接线柱的接法;根据表中数据可知,电压和电流成正比;在探究电流和电阻的关系实验中,需保持电阻两端的电压不变,改变电阻的阻值;在探究电流和电压的关系实验中,需保持电阻阻值不变,改变电阻两端的电压.

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