1、2016 学年度第一学期第 15 周教研联盟测试七 年 级 历 史 试 题说明：全卷共 4 页，满分为 100 分，考试用时为 60 分钟。班别： 姓名： 学号： 1、选择题（本大题共 25 小题，每小题 3 分，共 75 分。）1学习完第一单元中华文明的起源后，有位同学作了以下归纳，其中摘抄的四项中，不正确的一项是_A山顶洞人使用骨针缝制衣服 B生活在黄河流域的河姆渡原始居民居住的是半地穴式房屋 C大汶口居民出现了私有财产和贫富分化现象D尧、舜、禹时期，民主推选部落联盟首领的方法叫禅让2“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯我有先。”孙中 山先生的这首诗歌颂的
2、是_A嫘祖 B盘古 C黄帝 D女娲3下列有关夏朝历史叙述中，不正确的是_A约公元前 2070 年禹建立夏朝 B夏朝是我国历史上第一个王朝C夏朝的建立标志着我国早期国家产生 D禹死后，儿子启继承父位从此禅让制代替了世袭421 世纪来临之际，党中央铸造司母戊鼎的复制品，命名为“中华世纪鼎”，将 这个珍贵礼物送给了联合国。根据所学，你认为这个“鼎”所表达 的含义是_A王权的象征 B祭祀用品 C团结、协作精神 D称霸世界的愿望5甲骨文中可能记载的内容有_禹传子，家天下 分封制 日食、月食 盘庚迁殷 A B C D6下列历史事件中导致王朝更迭的是_A阪泉之野战役 B牧野之战 C晋楚争霸 D商鞅变法7下列
3、我国早期政治制度中，体现了“传嫡不传庶，传长不传贤”的精神的是（ ）A分封制 B世袭制 C宗法制 D郡县制8下图的数学等式反映了谁的悲惨生活（ ）A奴隶 B奴隶主 C农民 D地主9杨宽在战国史一书中写道：“从山西出土的青铜牛尊看，春秋后期的牛都已穿有鼻环，说明牛已被牵引来从事劳动。”图片说明，春秋时期经济迅速发展的原因有 ( ) A土地大面积开垦 B牛耕的广泛推广 C各个诸侯国进行改革 D青铜器用于农耕10和谐社会的重要内容之一是社会公 平，教育公平是社会公平的基础。中国古代儒家学派创始人孔子的思想中，对今天倡导教育公平有借鉴意义的是_A以“德”教化人民 B以“礼”治理国家 C“因材施教” D
4、“有教无类”11以下哪位班主任的思想主张可能受到了道家思想的影响_A张老师认为管理班级应尊重学生特点，顺应自然，不可过多干涉学生言行 B王老师主张制定严厉的班规，让学生绝对服从老师的管理 和纪律的约束 C李老师认为老师要爱惜学生，主张因材施教，用道德教育来感化学生 D赵老师认为师生之间、同学之间要互助互爱，反对同学中的暴力行为12下列是描写公元前 350 年生活在关中地区的某人发迹的故事，不可能的是_A他在一次战争中杀敌立功，得到了几十亩土地的赏赐B几年后，他辛勤耕种这些土地，因粮食喜获丰收，国家免除了他的徭役C接着，他用卖粮食得来的钱，又添置了几十亩土地，成了小地主D四十五岁后，他卖掉所有土
5、地经商，得到政府奖励，后来成为富有的大商人13史书记载，西周初年的国家 800 多个，到了春秋时期就剩下 170 多个；战国之初，只有十几个了，这反映了历史发展的趋势是_A弱肉强食 B国家的数量越来越少 C统一 D适者生存14参加夏令营的小朋友们最后来到了位于岷江流域的都江堰。2008 年 5 月 12 日，在我国四川汶川地区发生了 8 级强烈地震，但距震中较近的都江堰水利工程却经受住了考验。在对都江堰进行仔细观察和讲解员的帮助之下，晓 明终于明白了：用来灌溉农田，使成都平原成为“天府”的水源都要经过_引入支流。 A、分水鱼嘴 B、飞沙堰 C、宝瓶口 D、外江15历史小组的同学以“中央集权制度
6、”为主题进行研究性学习。右图是他们正在编制秦朝行政机构示意图，中间空白处的官员主要分管_A行政 B军事 C监察 D户籍16秦统一后，某商人要到广东沿海收购农产品，他应该带哪种货币才行?A圆形方孔钱 B蚁鼻钱 C铲形币 D刀形币17万里长城在秦始皇时期，其主要功能是_A旅游景点 B军事防御工程 C 划定国界 D扩大秦朝在世界的影响18曾有人形容秦朝时“赭衣塞路，囹圄成市”，意思是道路上挤满了穿囚衣的犯人，监狱里关满了人，如同集市一样。这些现象说明秦朝时期_A社会治安混乱 B国民素质不高 C人民法制观念淡薄 D刑法严酷19公元前 209 年夏，振臂高呼“王侯将相，宁有种乎”，领导了中国历史上第一次
7、大规模农民起义的是（ ）A陈胜吴广 B韩信 C刘邦 D项羽20汉武帝大力加强监察制度，在中央设立_，监督和检举京师百官以及皇族的不法行为。A御史大夫 B刺史 C司隶校尉 D宰相21西汉初年对匈奴采取“和亲”政策，汉武帝时期对匈奴采取攻势，导致这一变化的主要原因是_ 丞相A汉武帝态度比汉初皇帝强硬 B汉武帝时期经济繁荣国力强 盛C汉武帝时，“和亲”政策不起作用 D汉武帝时匈奴势力衰弱22张骞通西域后，不少西域的物种传到中原，丰富了中原人民的生活，下列选项中属于从西域传入的是_核桃 小麦 石榴 葡萄A B C D23我国是四大文明古国之一，下列哪项科技成就深刻影响着人类文明的进程_A华佗发明的麻沸
8、散 B张仲景著的伤寒杂病论C蔡伦改进的造纸术 D东汉时成书的九章算术24史记是一部杰出的历史著作，成为后世编写史书的典范。主要是因为它_ A歌颂了农民领袖斗争精神 B刻画了众多的历史人物形象 C是我国第一部纪传体通史 D又是一部文学著作25被称为“世界八大奇迹”，轰动世界的秦汉时期雕塑艺术的代表作是_A、秦始皇陵兵马俑 B、西汉霍去病墓前石雕 C、汉代墓葬陶俑 D、敦煌石窟二、综合题（本大题共 2 小题，26 小题 13 分，27 小题 12 分，共 25 分。）26阅读材料, 回答问题（本小题 13 分）材料一：“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚”毛泽东沁园春雪材料二 秦始皇在咸阳宫
9、举行的一次庆功宴上对群臣说：“天下共苦，战斗不休，以有诸侯。” 史记秦始皇本纪材料三：汉初分封的诸侯国，势力逐渐膨胀，对皇权构成严重威胁。像汉武帝的叔叔梁王出行则千乘百骑，和天子一样威风。 摘自人教版历史七年级上册（1）“秦皇汉武”分别指的是哪一历史人物？（2 分）（2）“惜秦皇汉武，略输文采”用你所学知识说说他们在思想文化上分别采取了什么措施？（2 分）他们采取以上措施相同的目的是什么？（2 分）（3）为改变材料二中“天下战斗不休”的局面，秦始皇采取了什么对策？（1 分）（4）材料三反映了汉初社会的哪一问题？(1 分）汉武帝采取了哪一措施解决这个问题？(1 分）（5）请说说秦始皇的统一起着什
10、么作用？（4 分）27阅读材料,回答问题（本小题共 12 分）材料一:观察下图材料二：沿着这条道路（丝绸之路），中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。摘自北师大版中国历史七年级上册材料三：2013 年，习近平主席提出共同建设横跨欧亚的“丝绸之路经济带”的构想，引起了相关国家的强烈反响。近平强调，我们希望同中亚国家一道，不断增进互信、巩固友好、加强合作，促进共同发展繁荣，为各国人民谋福祉。摘自新华网 2013 年 9 月习近平吁共建“丝绸之路经济带”（1）材料一中的图 反映的是汉武帝时期什么重大历史事件？（1 分）此
11、事的目的何在？（2 分）（2）根据地图写出丝绸之路的起止点。（2 分）（3）西汉为保证“丝绸之路”畅通设置了什么机构 ？（1 分）该机构的设置有何重大意义？（2 分)（4）依据材料二，简要说说丝绸之路的开辟有什么历史作用？（2 分）（5）根据材料三，说说今天中国重提丝绸之路，共建“丝绸之路经济带”有什么现实价值？（2 分）大秦2016 学年度第一学期第 15 周教研联盟测试七 年 级 历 史 答 题 卡一、选择题（本大题共 25 小题，每小题 3 分，共 75 分。）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案题号 21
12、 22 23 24 25答案二、综合题（本大题共 2 小题，26 小题 13 分，27 小题 12 分，共 25 分。）26 题：（1） （2 分） （2） （2 分）（2 分）（3） （1 分）（4） （1 分） （1 分） （5） （4 分）27 题：（1） （1 分） （2 分）（2） （2 分）（3） （1 分） （2 分）（4） （2 分）（5） （2 分） 学校 班级_姓名_学号_.装.订.线.2016 学年度第一学期第 15 周教研联盟测试七 年 级 历 史 答 案一、选择题（本大题共 25 小题，每小题 3 分，共 75 分。）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案
13、 B C D A D B C A B D题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 A D C C B A B D A C题号 21 22 23 24 25答案 B C C C A二、综合题（本大题共 2 小题，26 小题 13 分，27 小题 12 分，共 25 分。）26共 13 分（1）秦始皇和汉武帝（2 分）（2）焚书坑儒；（1 分）“罢黜百 家，独尊儒术”；（1 分）共同作用：巩固统治（2 分）（3）实行郡县制（1 分）（4）封国（诸侯、王国）势力过于强大；（1 分）颁布“推恩令”（1 分）；（5）结束了春秋战国分裂割据局面；建立起我国 历史上第一个统一的中央集权的封建国家秦朝，符合了广大人民的统一愿望。（4 分）27. 共 12 分（1）张骞通西域；（1 分）联络大月氏共同夹击匈奴；（2 分）（2）起点：长安；（1 分）终点：大秦（欧洲）（1 分）（3）西域都护府；（1 分）西域正式归属中央政权管辖。（今新疆地区正式归属中央政权管辖）（2 分）（4）丝绸之路成为东西方经济文化交流的桥梁；（2 分）（5）有利于更好的促进东西资源优化，推动社会加速发展，促进各国共同繁荣。（2分，围绕共同发展言之有理即可）（6）
