1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期：_有关活动计划范文6篇 活动计划 篇1 一、指导思想以新课程理念为指导，以“学科课堂教学与研究” 为切入口、以促进学生发展，提高课堂实效为目标、以片区为实体组建片区内教研团体，规范有效的教研活动。同时，加大对青年教师的指导和培养力度，积极为广大教师提供展示和交流的平台，进一步提高学区小学英语教师的整体素质。二、主要工作1、教师专业基本功：学区小学英语教师语音培训会2、教师教学基本功：为促进学习、互助的教研团体建设、进一步培养教师教学基本功，本学期继续开展关于“设计课、上课、观课、评课，提高课堂教学实践水平”的教研活动。工作设想为：东、西、中各片，各以学
2、校为单位，组建“设计课+上课”团队与“观课+评课”团队，在本片试教后，推荐到学区进行汇报展示。组团要求：英语教师四人以上学校可以为一个组合，自组申请组队性质。如：申报“设计课+上课”团队、“观课+评课”团队。英语教师少于四人的学校可以与其他学校组合。本学期的“设计课+上课”的团队为上学期的“观课+评课”的团队；上学期的“观课+评课”的团队，为本学期的“设计课+上课”的团队。申请“设计课+上课”的团队：应确定上课老师、说课老师、团体成员；申请“观课+评课”的团队：应确定主评老师、团体成员。开课一周内上交网络材料a“设计课+上课”的团队：上课老师的教案一份（包括：教学设计理念）、教后反思一份；说课
3、老师说课稿一份；教研活动日志一篇。（具体：由团体组长分配。）b“观课+评课”的团队：主评老师评课稿一份；教研活动日志一篇。（具体：由团体组长分配。）模式：每次教研活动“设计课+上课”团队负责说课（1人）、上课（1人）与分享设计理念（集体）、“观课+评课”团队负责与其他观课老师互动评课（集体）与主评（1人）。3、教研常规将活动延续上学期的，如：实体教研、网络教研。4、本学期将继续邀请上海专家王珏老师指导学区英语教学。（因本学期活动较多，筹办“教师论坛”系列活动取消。） 活动计划 篇2 活动策划是提高市场占有率的有效行为，一份可执行、可操作、创意突出的活动策划案，可有效提升企业的知名度及品牌美誉度
4、。活动策划案是相对于市场策划案而言，严格说它们同属市场策划的兄弟分支，活动策划、市场策划是相辅相成、相互联系的。市场策划和活动策划都从属于企业的整体营销思想，只有在此前提下做出的市场策划案和活动策划案才兼具整体性和延续性，也只有这样，能够有效的使受众群体同意一个品牌的文化内涵。活动策划案应遵从市场策划案的整体思路，才能够使企业保持一定的市场销售额。一、活动目的1、通过交流激发学生自觉读书的兴趣，培养学生刻苦学习的毅力。2、掌握读书方法，懂得在学习上遇到困难时，不能知难而退，要勤奋好学，多问为什么。3、端正学习态度，培养学习兴趣。二、活动准备1、搜集读书格言。2、准备名人读书故事。3、谈读书经验
5、。三、活动过程1、队仪式(1)、整队。(2)、出旗(3)、唱队歌2、主持人主持活动读书破万卷,下笔如有神,为迎接跨世纪的挑战,我们要博览群书,有真才实学,我宣布 “读书经验交流会”现在开始. 甲:勤劳的蜜蜂爱和花朵交朋友. 乙:奋发的种子爱和土壤交朋友. 甲:刚强的矿石爱和烈火交朋友. 乙:有为的孩子爱和好书交朋友:甲乙:古今中外有学问有成就的人都喜欢读书,他们从书中得到了教育,得到了知识,对人类做出了贡献.甲:下面请听由欧诗琪同学带来的爱科学的孩子。乙:听了这个故事后,大家一定有所感触吧!那就让我们来谈谈吧! (指名学生谈听故事感想)甲:我相信大家以后会像列宁一样刻苦学习的.乙:我们的同学搜
6、集了许多古人的格言,让我们来交流一下吧! (分组交流收集的格言，并说说意思)甲:好的书籍是我们生活中不可缺少的朋友,下面就让那些读书经验比较丰富的人来说说他们的读书经验吧!(请黄悦怡、贾奇亮、孙晓阳、张莉、丁勇介绍经验)乙:听了他们的读书经验后你受到了什么启发?(请同学谈体会)乙:他们这么喜欢读书,我们就来夸夸他们把!请听快板夸夸我们的同学. 甲:一本好书就像一搜船,带领人们驶向广阔的海洋. 乙:因为书,我们可以上知天文,下晓地理. 甲:因为书,我们可以与古人对话,与未来交手.乙:我们快快乐乐的阅读,在读书中获取知识,吸取营养. 甲:我们快快乐乐地阅读,在读书中幸福地成长.乙:好的书籍要让我们
7、大家一起分享,下面就让我们来听听,同学们给我们介绍的好的书籍吧! 甲:那就让我们一起来听听吧!(请四位同学推荐书) 甲:为了让队员们读到更好的书.乙:大家都拿来了自己喜欢的好书,献给中队,请每一个同学都来读好书,长知识.甲:献书活动先在开始.(播放欢迎曲 )乙:队员们,多读一些好书吧!这样可以开阔你的视野!甲:队员们,多读一些好书吧!这样可以启发你丰富的想象力! 乙:国旗把一角交给了我们! 甲:我们是祖国的未来!甲乙:让我们多读好书,多看好报吸取智慧的力量.甲乙:让我们多读好书,多看好报,时刻准备着为建设祖国贡献力量. 3、 辅导员讲话。4、 呼号，退旗，宣布活动结束。 活动计划 篇3 一、指
8、导思想：1、以人为本，尊重个性，发展特长，全面提高。2、重塑校园文化，提升校本特色，进一步转变教育观念，更新教育教学方式，推进基础教育改革进程。3、引导学生综合运用社会、生活和学科知识，开展以学生为主体的自主动手动脑的生活实践活动，更好地培养学生各方面综合实践的能力，带领学生走入更广阔的社会活动空间，丰富学生的知识和情感等方面的体验。本学期，我校综合实践活动课程将以基础教育课程改革纲要为指导，以实践为核心，以校本教材为载体，培养学生创新精神和实践能力，推进课程改革。二、总体目标：1、使学生获得亲身参与研究探索的体验，形成善于质疑，乐于探究，努力求知的积极态度。2、培养学生自主发现和提出问题、解
9、决问题的探究能力。3、培养学生的乐于合作的情感和善于合作的技能。4、培养学生的公民意识、参与意识、社会责任意识和主人翁精神。5、使学生进一步了解社会生活和社会环境，增长从事社会活动所需的知识，增强适应现代社会生活的能力。7、了解祖国，了解家乡，培养热爱家乡、热爱祖国的情感。三、 具体措施：（一）、不断提高教师的理论水平，加强理论在实际中的作用。1、利用开学初时间，集体学习综合实践活动课程的设计与实施，领会新课改理念。2、集体讨论各年级主题设定的可行性，制定主题研究方案。3、随时根据活动的开展情况更改活动计划、提出活动过程中问题，集体找出问题的解决方法。4、任课教师及时认真地记好，不断累积教学经
10、验，积极撰写教学论文，共同交流，使全体受益。（二）、加大组内教研力度，提高教师教学水平。1、成立综合实践活动教研组。2、积极参加校外的教研活动，及时地将最新的教学理念上传下达，做到有继承、有突破、有创新。（三）、以全体学生全面发展为出发点，开展实践探究活动，初步形成我校研究特色。1、活动以问题和项目为中心，结合学生特点、学校特点、地域特色，将多学科知识整合，将个人与社会整合。2、教学过程中面向全体，使每一名的学生的积极主动性得到充分发挥，并能够充分认识自身的价值，在活动中使每一名学生都有收获，体验成功的喜悦，建立健全的评价体系，使学生的身心得到健康发展。3、在探究过程中，培养学生提出问题、分析
11、问题、解决问题的能力；提高搜集、整理、运用信息的能力；在活动开展中锻炼学生的与人交往的能力、社会实践的能力、抗受挫折的能力；发展学生终身学习的能力。四、过程开展1、明确活动主题：根据各年级学生的实际，学期初选定好综合实践活动的2个主题。2、制定活动计划、方案：根据活动主题，认真制定好计划，对于每次活动都要制定详实活动方案，明确目的、内容、方法、步骤、注意事项及预期成果等，做到活动前心中有数。3、组织活动：教师要根据计划和方案，同学生一起亲历实践并给予学生及时恰当指导以解决实际困难，并注意生成性专题以完善活动内涵。4、总结反思：帮助学生及时活动总结，积累经验弥补不足，提出建议，展示成果，发展能力
12、。五、实施保障1、教师要进行专业理论学习，提高思想认识和业务水平，为课程的成功实施奠定基础。2、及时制定各级各类实施计划和方案，做到有的放矢。3、强调合作：综合实践活动课程本身就是一项综合性极强的课程，因而学科之间的合作就显得尤为重要，他不仅是实现课程目标的关键，更是课程实施成功与否的前提，因而本学期我们对此项工作尤为重视，并将之列之工作的重中之重。4、资源保障：开放校图书馆、实验室、微机室等作为活动基地，以保证综合实践活动课实施的科学性。5、加强管理：落实课程实施责任制，强化过程管理，确保综合实践活动顺利开展，做到每一次活动全程万无一失，不出事故。 活动计划 篇4 一、指导思想：在“以教育信
13、息化带动教育现代化”的思想指引下，以学校的现代教育理念为方向，不断尝试和创新“先学后教，当堂训练”这一新的教学模式，促进教育教学质量的提高。并通过教研组的学习活动，使每一位教师的教学水平都有相应的提高。二、工作目标：1、分工明确，责任到人，做好服务。2、发挥特长，相互协作，共同发展。三、主要工作及措施：（一）教学方面：1、认真抓好教学工作，从备课、上课、听课、评课等各个细节严格要求组内教师，以尝试“先学后教，当堂训练”教学模式为核心，争取不断创新，共同搞好教学。2、从每周一次的教研活动入手，要求每一次活动由不同老师轮流主持，有主题、有内容、有记录：从教学的点滴进行反思、从个人的教学心得进行交流
14、，从管理的方法进行切磋。3、注重教师的专业发展，从教学教研、组织参与竞赛、管理技能技巧等多方面为自己确定发展方向或侧重点，提高教研组整体水平。4、配合教务处，严格教学管理，同科目教师之间不定期进行听课、评课，通过业务练兵，提高业务能力。5、加强学校上机课的管理，以切实的措施管理好学生的上机，进一步增强学生的动手操作能力。进一步规范上机实践课的课堂秩序。6、加强信息技术学科教学，认真搞好组内课堂教学的研究，探索信息技术课堂最佳教学模式，提高信息技术人员教学水平。（二）教学辅助管理方面：分工明确、责任到人，认真履行；充分发挥本小组团队协作力量，进一步提高辅助管理工作。1、开学初完成全校各多媒体教室
15、、处、功能室电脑的检修工作，保证开学教学的正常运转。2、定期对各机房及办公室进行一次安全及维护情况的全面检查，并作好相应的记载；做好每个专用功能室的日常维护、管理工作。3、进一步做好课件、素材等资源的收集及整理工作，把素材资源数字化、系统化。4、配合各处室，做好学校各类信息的及时发布。管理及协助各处室做好校园网站相应板块资料的更新工作。5、确保学校网络畅通、随时关注办公室、多功能教室和机房计算机的正常运行状况，及时排除故障，保障正常开展信息技术教学和教科研活动。并做好计算机、电教设备的管理、维护、维修工作记录。同时，我们将通过培训等形式，逐步提高全校教师的操作能力，降低设备的故障率。6、积极组
16、织和辅导教师参加学校及县以上的相关活动和比赛，切实提高教师的现代教育技术运用能力。努力调动组内各教师参与各种活动，通过活动提高教师的自身水平。7、加强校园网建设，巩固和加强校园网的安全性，不断丰富校园网站的内容，增强校园网站的实用性和艺术性，扩大我校网站在社会上的知名度。8、积极配合其他部门，认真完成学校的临时任务。四、工作展望：今后，我们将不断加强信息技术教研组自身建设，改进工作方法，提高工作效率，充分发挥每个人的特长，齐心协力搞好本学期信息技术教学工作和辅助管理工作。 活动计划 篇5 布贴画小组在于培养学生的兴趣、爱好，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱
17、好美术的同学一个良好的学习环境，学校特开办了布贴画兴趣小组。现将兴趣小组的活动安排制定计划如下：一、活动目的：通过布贴画小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。二、活动时间：每周星期四下午活动时间，小组成员必须准时到达布贴画活动室三、活动步骤：布贴画兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因此学生非常喜欢参加。要办好布贴画兴趣小组，必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将布贴画 兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面着手。（一）组织健全布贴画兴趣小组布贴画兴趣小组的成员
18、参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定，每周一次，而且不能轻易暂停，除了特殊情况外。教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。（二）具体计划小组活动内容小组具体的活动内容分为三个：（1）重点辅导学生布贴画方面的学习，欣赏传统或现代的布贴画艺术，提高学生的欣赏能力；（2）重视基础方面的学习，从线条、色彩、速写等方面入手，从而解决课堂中难以解决的疑难问题；（3）指导学生从事布贴画创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以传统的布贴画工艺手法为主，伴以创新的布贴画手法，及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，
19、有一定艺术品味的作品。（三）定期举办学生作品展览举办布贴画交流、回顾、总结学习成果，这为学生提供表现自己实力，增强自信心能起到推波助澜的作用。教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。 活动计划 篇6 在五.一放假之际，我院秉着在同学们有一个好的心情回家，五一小长假回家人比较多，公交车站比较拥挤，因此我院青年志愿者服务部特此组织了此次青年志愿者活动，我们秉着“迎五一，讲文明，树新风”、“文明排队、礼让光荣”、“文明排队、文明乘车”的口号，让同学们回家的时候能更方便，更舒适。一.
20、活动主题：“文明排队 礼让光荣 文明乘车”二.活动目的：展现我们青年志愿者的青春活力，积极向上的精神，让让同学们都知道文明最美好，从而更加懂得心灵的美好，从而养成文明乘车的习惯，用行动来感染更多的同学加入到这个行列中来-文明乘车 文明乘车。三.活动时间：20xx年X月XX日 14：00四.活动对象：建筑学院部分青年志愿者五.活动内容：1、劝导乘客主动为“爱心专座人士”让座；2、劝导乘客不要在车厢内吸烟；3、劝导乘客保持车容车貌整洁；4、劝导乘客排队候车，依次上下车；5、劝导候车乘客保持车站卫生；6、引导公交车站点规范停车。六.注意事项：1、各参加活动的青年志愿者、青年文明号集体要在有关团组织的
21、统一组织下按时到指定公交车站参加志愿服务；2、参加活动的志愿者要统一佩戴志愿者帽和志愿者文明乘车礼带。3、劝导乘客为“爱心专座人士”让座时要文明礼貌、有礼有节，切不可硬劝，若乘客经劝导后不肯让座，应弃劝并换劝其他乘客；4、若发现乘客在车厢内吸烟，应及时劝导，若乘客不听劝导，可告知驾驶员并由驾驶员出面劝导；七.集合地点：体育馆门前通过这次活动，提高青年志愿者的服务意识，使得我们的乘车环境更加舒适。同时，也要让同学们的文明意识有所提高，让同学们知道文明是要每个人共同努力的结果。 【以下为推荐内容，可自行删改！】 【推荐一：元旦活动计划模板锦集5篇】 元旦活动计划 篇1 “凝聚力量，共筑温馨”。这是
22、我们举办此次活动的目的，是我们举办活动希望看到的结果。喜迎圣诞，快乐过节，团结班级，增强班级凝聚力，这是我们班举办活动的初衷。为此，为了班级更为美好的明天，为了同学们在异乡能够过上一个快乐、温馨的节日，为了让同学们感受来自班集体的关心和关怀。经商定，我班团支部决定将于20xx年12月23日组织全班同学在中文系E1B201教室举办圣诞、元旦晚会。现做如下计划：一、活动目的：本次活动以“团结同学、增强班级凝聚力”为宗旨，以“快乐过节，温馨过节，感受温暖”为目的。通过举办圣诞、元旦晚会，让同学们在异乡过一个快快乐乐的节日。同时，也达到团结班级，增强班级团体意识，增强凝聚力的作用。二、活动对象：中文系
23、xx级汉语言文学一班全体同学三、活动时间：20xx年12月23日20：3022：30四、活动地点：怀化学院中文系E1B201教室五、主办单位：中文系xx级汉语言文学一班团支部六、活动安排：1、活动前的准备工作，如教室设计，购置活动需要的材料。2、圣诞、元旦活动节目表演。3、播放视频。4、学生畅谈大学生活的感悟。5、活动结束，清理活动现场。预祝我班开展的此次活动取得圆满成功，希望同学们度过一个温馨、快乐的圣诞、元旦节，希望我们班能更加紧密的团结在一起，踏实认真学习，共同进步。愿我们的班级有个美好的明天。 元旦活动计划 篇2 嗒嗒的马蹄渐渐隐去，咩咩的羊儿早已到来。为庆祝XX年元旦，丰富学生的文化
24、生活,激发队员的兴趣，培养队员的广泛爱好，发挥队员的个性特长，提高队员的整体素质，培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感，体现“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,马无欺母之心”的文化，我校决定举行元旦歌咏比赛暨亲子活动。一、活动主题：与梦齐飞 迎新年二、活动目的：庆祝元旦，感受节日气氛，我们的孩子绝大部分因为家长忙,很少有和家长亲近的机会。所以我们利用元旦，设计了歌咏比赛和亲子活动，为了营造和谐和宽松的家庭氛围，形成活泼向上的班级文化，提高学生的全面素质和班级的凝聚力，增强学生体质，让学生积极投身到健康的户外活动当中，做一个健康向上的好学生，创建文明、健康、活泼、和谐的班级文化。三、组织机构：组委会组
25、 长：周 宏组委会副组长：彭一中、陈克龙、李良劲成 员：张司令、周帮科、姜 毅、黎 静、张步国、曾皓琳、向以荣、王 静、陈 杰、杨发明、赵小建、各班班主任。四、参赛单位：1、歌咏比赛：中心校一年级到六年级每年级两个节目。(注：以唱为主，自备伴奏或伴舞，形式可以多样化)2、亲子活动：一至六年级学生和各班家长代表。五、活动时间：XX年12月31日下午1：30，如有变动另行通知。六、活动地点：学校操场。七、比赛顺序：1、歌咏比赛按抽签顺序表演。2、亲子活动按班级顺序进行比赛。八、活动内容：(一)歌咏比赛(二)亲子活动：1、一、二年级：赛龙舟2、三、四年级：两人三足迎面接力赛3、五、六年级：拔河赛九、
26、亲子活动竞赛规则及歌咏比赛评分标准：(一)亲子活动竞赛规则a、赛龙舟赛方法：按一个学生一个家长的顺序，在起点线后面排成一路纵队。家长护学生的腰，学生牵家长的衣服，蹲着前进。以最后一名家长先过终点线的队获胜。规则：1、必须蹲着前进，不准站着走。2、龙舟中途不能断，断了必须接上了再前进， 3. 学生必须自己蹲着走，家长不允许抱着学生走，否则算违规。参赛办法：10名学生，10名家长(不分男女)组成一个队;b、两人三足跑迎面接力方法：将两人相邻的两条腿紧紧地绑在一起，这样，两人的四条腿就变成了三条腿，然后，两人一组进行接力赛跑。规则：1.绳子或布条必须绑在小腿上，并捆紧，如中途松开，应系好再前进。2.
27、不准到起点或终点线外交接棒3.中途若有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好之后再进行，不准家长把孩子提起来跑。4.最后一名到终点后举接力棒示意。参赛办法：家长10名，学生10名，学生与家长组成亲子一起比赛。c、亲子拔河赛方法：拔河道为地上画3条直线，间隔为200厘米，居中的线为中线，两边的线为河界。比赛时两队的间隔距离为 3米，中间放吊坠，那一对先把吊坠拔过本方1.5米线，那方就获胜。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外，其他人员一律不得进入拔河道。比赛规则：实行抽签方法对号分组淘汰制和三局二胜制，最后决出前三名。参赛办法：每班学生10名，家长10名。比赛开始前，各队按照每20人的要求准备好，比赛
28、开始后，运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。(二)歌咏比赛评分标准1、歌曲内容思想性好1分;2、服装造型具有艺术感染2分;3、演唱技巧，舞台表现力7分。十、人员安排：(一)歌咏比赛1、评委：王静、陈杰、张玮、向以蓉、朱敏、谢媛媛、艾红霞计 分：杨发明、曾皓琳2、音箱：赵小健3、摄影：张司令4、场地布置：姜 毅、张司令、张步国、赵 俭赵小建、杨发明、朱 敏5、主持人：桑雨欣、罗鈜文、廖靓琦6、主持培训: 曾皓琳(二)亲子活动1.裁判工作人员：向以荣 罗 浩 李小翥 周志宏熊尚全 郭春森2.场地器材：向以荣、罗浩、李小翥十一、未尽事宜，另行通知。 元旦活动计划 篇3 营销目的1.圣诞、
29、元旦商机加强门店气氛布置，大力提倡创意气氛布置及关联性商品陈列，并以气氛评比的形式，激发门店布置的积极性。2.各连锁分店全力执行“华丽圣诞狂响曲，喜迎新春献贺礼”促销活动计划，发挥促销的真正作用，创造气氛、吸引人流、提升销售。商品促销：1.冬至(12月22日)当天推出较多火锅料、汤料、水饺、汤圆等特价销售，可关联性陈列，并快讯推介相关的调味系列商品及火锅用品。2.圣诞节前期推出圣诞贺卡、圣诞礼品、圣诞装饰品、圣诞帽、散装糖果、 朱 古力等应季商品。3.元旦促销期建议加强会员价的覆盖面及特价幅度。在新的一年里，给会员顾客留下一个良好的印象;(目前，我司会员价与零售价相差甚微，顾客意见很大，达不到
30、真正的实惠会员，因此，元旦节日销售，建议各大分类销售排名前几位的商品不妨拉大零售价与会员价的距离，做超低会员价销售，并做快讯主题推介。)4.元旦快讯促销品干货以清洁用品为主，烟、酒、礼品、保健品等开始推介。5.元旦档期推出1020个品种做优惠券印花价。制作“省钱优惠券”，圣诞节当天购物满100元送一张。亦可邮递黄金顾客。6.生鲜商品建议做12个超低价，上快讯的水果、蔬菜需要全部订出价格。内容：1、活动期间，由各门店自行安排一位身材较为高大机灵、具有幽默感的男员工，穿上圣诞老人服装(装扮的越象越好)，背上礼物糖果袋，在店门口或卖场内(最好是巡回走动效果好)为来店的小朋友派发糖果和圣诞节广告气球;
31、2、凡一次性购物满38元的顾客，还可免费和圣诞老人合影留念一张(照片在各店指定时间内领取)，同时，还可与圣诞老人猜拳(剪刀石头布，三打两胜)，胜利的顾客即可用一只手在圣诞老人糖果袋里一把抓，抓多少免费得多少;3、散装糖果，由采购部负责联系赞助散装糖果，大店约配10公斤，小店可减少，合计约200公斤。12月15日前下发各店;4、其他派发赠品广告气球、小礼物，活动所需照相机及胶卷费用由各门店自行解决。气氛布置评比活动1.门店12月10日前按照市场部指定标准，完成圣诞节气氛布置;2.门店以创意圣诞装饰和商品关联陈列为主。另加销售增长分;3.市场部制定圣诞节气氛布置评比标准和方案;4.营运部、市场部共
32、同进行本次评比活动;5.奖金总额3000元。奖状费用较少，暂且不计;6.叠南店和总部圣诞气氛布置费用预计，20xx元;7.装饰品由门店上报，市场部统一购买，费用总额不超过10000元;8.圣诞气氛布置总费用约15000元(含3000元评比奖金);9.详细情况见圣诞气氛布置评比表格。费用预算华丽圣诞狂响曲，喜迎新春献贺礼费用：1.第一曲：您许愿，我送礼 每店20xx元/20店=40000元2.第二曲：圣诞节，送欢喜 糖果每店10公斤/20店/5元=1000元3.卖场气氛布置费用：1200元4.卖场气氛评比费用：3000元费用总计：45200元 元旦活动计划 篇4 各位会员:現经xx市信鸽协会领导
33、研究决定，在已售出146只20xx年元旦特比环赛事的基础上，拟增设一项20xx年元旦普环集资赛，现将比赛的具体内容及赛事安排通知如下:一，20xx年元旦特比赛获奖羽数及奖金分配方案本赛事售环146只，按10%录取15名，共壹万肆仟陆佰元奖金分配如下:冠军4200元，亚军2800元，季军1400元，4一8名各60o元，9一15名各370元，获奖鸽的奖杯费用共600元，赛事实行佰马制，即比赛当日报不满剩余奖金由获奖鸽均分，比赛当日19点无鸽归巢，奖金由上笼鸽均分。二，20xx年元旦普环集资赛本赛事为普环集资，赛鸽只要套中国信鸽协会正式足环，有足环证均可参赛，参赛费每羽100元，获奖名额按实际参赛羽
34、鹄10%录取，其奖金分配如下:冠军30%，亚军20%，季军10%，4一n名均分40%，实行伯马赛制，比赛当日报不满，剩余奖金由获奖鸽均分，比赛当日19点无鸽归巢，上笼鸽均分奖金，前三名鸽会发奖状，训放和比赛时间和元旦杯特比相同。三，两项赛事训放及比赛时间1，20xx年12月23日19:30一22:00集鸽训放东安，集鸽地点东安街口，每羽放飞费壹拾元。集资赛与特比赛填单，盖章。如不上笼取消参加决赛资格。2，20xx年12月31日19:30一22:00东安街口集鸽。20xx年元月一日决赛放衡阳，每羽放飞费贰拾元。(注:如遇雾气和雨天顺延)四，计时及报到方式从20xx年元月一日起正式启用安捷电子赛鸽
35、系统，以上两项赛事均采用电子鸽钟，手持鸽钟，持鸽坡到均有效，并要求使用电子鸽钟的会员，每羽归巢鸽电子鸽钟扫描成功后，五分钟内打上手持鸽钟方为有效，如超时则按手持鸽钟计时，不打手持鸽钟成绩无效，比赛报到地点另行通知。五，电子扫描鸽钟的使用注意事项凡使用电子鸽钟的会员，请于20xx年12月25日下午2点到4点时进行检录测试，地点东安街，请会员为比赛鸽配带电子环，并上传，次日家飞测试一次，如有变化另行通知。六，本赛事有不尽事宜，解释权归市信鸽协会备注:此赛事结束后，归巢良好再加站放湘潭，一站试放测试赛，湘潭与株洲同距离相比较哪条线路好放。 元旦活动计划 篇5 少先队规范的礼仪要求，是每一个少先队员都
36、应该做到的。为了进一步贯彻落实未成年人思想道德建设的若干意见，纪念少先队建队60周年，加强少先队的基础建设，也为了展示新一代少先队员的风采，我校将在元旦之际，开展队风纪竞赛活动，向全体少先队员进行礼仪教育、学会规范动作。所谓队风纪竞赛，就是将少先队队风、队纪的有关内容和要求，通过竞赛的形式开展活动，让全体少先队员快乐参与，共同提高。一、队风纪竞赛活动的意义1、能过队风纪竞赛活动，培养和加强队员的组织观念，使他们形象地认识到少先队是一支有组织、有纪律、有光荣革命传统的队伍，从而增强荣誉感和责任感。2、通过队风纪竞赛活动，培养少先队员热爱祖国、热爱人民、热爱集体、遵守纪律、服从命令、行动迅速敏捷等
37、优良的品德和作风。让每个少先队员从小立志当一名共产主义事业接班人。3、通过队风纪竞赛活动，为少先队的仪式教育打好基础，作好准备。让仪式教育在少先队特有的组织形式、规范的礼仪要求中，取得最好的效果。4、通过队风纪竞赛活动，大力发扬少先队“自动化”精神，自己的活动自己搞，自己的事情自己做，自己的同学自己帮，自己的进步自己争，增强自主能力，展现活泼团结、奋发向上的亮丽风采。二、活动时间：12月31日 13：30-15：30三、一年级比赛的内容与要求1、比行施队礼，赛正确。（时刻牢记人民的利益高于一切）2、比唱队歌、呼号，赛响亮。（气势雄壮，坚定有定）3、比队的步伐，赛整齐。（朝气蓬勃，步调一致）四、
38、开展过程由大队干部担任比赛指挥，发布口令，另外邀请学校领导和有关老师组成评委，评定各中队的表现。1、发布口令：“齐步走！”（推荐音乐，年级段统一：红领巾之歌、快乐的少先队、光荣的红领巾、两届的少代会会歌、少先队进行曲等少先队歌曲伴奏带。各中队解说员：解说词要活泼、精炼，要将队形变化讲解清楚，并适当穿插中队特色介绍。自带中队旗，自制中队所需要小队旗：28厘米57厘米的直角三角形，棋杆长170厘米。）各中队依次行至主席台前。（一年级进场后，四年级分班为一年级戴红领巾。）2、发布口令：“全体立正！比行队礼，赛正确。”“稍息！立正！敬礼！”全体少先队员齐呼：“人民的利益高于一切！”呼毕，即敬礼（切字出
39、口的同时敬礼）。“礼毕！”评委评分：敬队礼姿势正确，右手五指并拢伸直高举头上，不遮住脸庞，手掌心不向外翻。纵队、横队看上去一排一条线。3、发布口令：“全体立正！比唱队歌、呼号，赛响亮。”（各中队轮流进行）“唱中国少年先锋队队歌！”音乐起，全体少先队员随着音乐的伴奏，高唱队歌、完整地唱两段。“准备着：为共产主义事业而奋斗！”全体少先队员边回答“时刻准备着！”边举起右手放在右肩上，话起手起，话落手落。评委评分：队歌唱得响亮，有气势，两段歌词都不错。呼号坚定有力，有决心，有志气，手势一致。4、发布口令：“全体立正！比队的步伐，赛整齐。”“原地踏步走！”全体少先队员随着少先队进行曲精神饱满地原地踏步。
40、评委评分：节奏准确，脚步高低、手臂摆动都保持一致，挺胸抬头，眼看前方，精神抖擞，雄赳赳，气昂昂。5、发布口令：“齐步走！”各中队依次回到指定场地。注：请同学们在家练唱队歌，敬队礼，精神饱满地原地踏步和起步走。 【推荐二：元旦活动计划范文集锦五篇】 元旦活动计划 篇1 一、活动目的1为队员提供模拟社会商场实践平台，给队员一次真切的商业职场体验，提高队员的组织能力、宣传能力和合作交往能力，对队员进行一次消费、财商教育。2. 为爱心漂流瓶基金会筹款，提升队员乐于奉献关爱他人的意识，进行一次爱心教育。3. 注重文明礼仪在活动中的培养，加强环保意识教育，在活动中渗透“绿色学校”理念。二、活动时间：20x
41、x年12月31日（周六）下午1：503：50。(若雨天，改期举行)三、活动地点：学校操场、北通道四、活动组织形式：以中队为单位，每中队设一个摊位。五、活动对象：全体队员、辅导员。六、活动准备1根据活动方案，各中队发出倡议，动员队员周末在家准备好义卖物品12件。最好做到旧物再利用或变废为宝。2. 所有义卖物品要求健康、卫生、安全，中队辅导员对义卖物品进行验收，合格的方可进入义卖市场。3各中队要让队员自己统计好义卖品，定好物品价格并贴好标签，填写好爱心义卖物品的登记表。辅导员要对义卖物品价格作适当指导，价格要求合理，在出售时做好登记。4活动前各中队可以准备好广告宣传语、宣传海报或直接当面宣传，这些
42、设计要集思广益，有创意，能吸引顾客光临。5每位队员要准备30元以内的零用钱，积极参加本次活动。6. 各中队根据活动内容和形式安排好售货员、推销员、环保员、市场管理员（维护现场纪律）、广告策划员、小记者等，并佩戴好自己制作的标志，岗位可以轮流，辅导员要事先做好安排。7. 辅导员应向队员交代清楚，卖出物品的收入是作为爱心漂流瓶活动基金，与贫困山区小伙伴结对开展爱心传递活动，通过互写明信片交流沟通，结交朋友。（此活动，有瑞安电视台百姓直通车栏目组全程跟踪拍摄录制，合成后向全校师生播放，让学生感受活动全过程。）8活动使用的横幅、照相摄影机、喇叭、桌子和椅子各中队均自备，并做好管理和爱护公物教育。9.
43、各类登记表统一下发，活动时小记者及时送交新闻通讯稿至主席台，播报后将稿件留在主席台存档。10.体育组负责好义卖的场地划分、设摊位所用桌椅的分发，主控室负责音响、拍摄等。七、活动要求1设计义卖摊位要求:（1）每中队将桌椅搬到指定地点设摊，不能占用别班的位置。（2）每中队设计义卖摊位名称，如“爱心超市”、“蓝月亮小卖场”等等。设计新颖，美观，尽量不要雷同。（摊名可用小黑板、KT板、横幅等形式展示）（3）每个摊位安排58位售货员。（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）（4）每个摊位前面安排46位市场管理员维持秩序、管理卫生。2.义卖物品要求：（1）可以是自己多余的学习用品，看过的图书，用
44、过的玩具及多余的小摆设，自己制作的手工艺品、书画作品等，以自己多余的、物美价廉物品为佳。（2）义卖物品要求健康、卫生、安全，辅导员对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。（3）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。（4）义卖物品需经家长同意（最好要求队员向家长说明活动意义与要求）。（5）每件物品都贴上标价，且每件价格最好不超过20元。（6）中队辅导员可发动家长委员会参与组织学生卖喜欢吃的东西，将赚到的钱义捐。（但必须注意食品卫生安全。）八、活动过程1. 辅导员可以发动队员家长的力量，积极筹备、开展义卖活动，积极宣传活动的教育意义。2由各中队辅导员牵头在1:50之前布置义卖摊位，1：50同学集中本班教室，校长新年致辞，之后广播响起爱的奉献这首歌时，全校统一开始活动，各中队开始进行义卖。3允许前来购买的队员进行还价，以公道的价格将物品出售。4活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。5. 未售出物品要物归原主。6在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各中队摊位活动后搞好场地卫生。九、总结评比
