1、,贾平凹(w)，原名贾平娃，陕西省商洛市丹凤县人。陕西作协主席，中国书协会员，当代著名作家 。贾平凹是我国当代文坛屈指可数的文学大家和文学奇才，是一位当代中国最具叛逆性、最富创造精神和广泛影响的具有世界意义的作家，也是当代中国可以进入中国和世界文学史册的为数不多的著名文学家之一。被誉为“鬼才”。代表作有秦腔、高兴、心迹、爱的踪迹、废都等，曾获多次文学大奖。,知识性问题 1、读通读顺课文，学会本课的生字新词。 2、课文是按什么顺序来写的？ 3、课文主要讲了什么？,探究性问题： （1）、家兰和野兰有什么不一样？ （2）、父亲带“我 ”去访兰的目的是什么？（3）、课题为什么不是“赏兰”，而是“访兰”
2、？,家兰和野兰有什么不一样？,家里的的确比这里的好看，这里的却比家里的清爽。,-清爽,兰草是空谷的幽物，得的是天地自然的原气，长的是山野水畔的趣姿 ；一经培栽，便成了玩赏的盆景。,那里有一道瀑布，从几十丈高的山崖直直垂下，老远就听到了轰轰隆隆的响声。水沫扬起来，弥漫了半天，日光在上面浮着，晕出七彩迷丽的虚幻。,“这正是它的不俗处。它不为被人欣赏而生长，却为着自己的特色而存在着，所以它才长的叶纯、开的花纯，楚楚的有着它的灵性。”,-有灵性,我再也不敢去挖这些野兰了。欣赏它的这种纯朴，后悔以前为什么喜爱着它却无形中就毁了它呢！,父亲带“我 ”去访兰的目的是什么？,（希望儿子做人不要失真，不媚俗。）,课题为什么不是“赏兰”，而是“访兰”？,（“访”有寻求的意思，对兰草的寻访表明了“父亲”与“我”对兰草高雅、纯朴品格的敬仰。用“访”字，把兰草人格化了，从而突出了兰草的象征意义。）,导学训练 1、根据课文内容填空。家兰的特点是：-、-、-。野兰的特点是：-、-、-。 2、“一样的兰草，长在两个地方就有两个味儿”中的“两个味儿”的含义是-。 3、从野兰身上得到的启示是：-。,作业搜集描写兰花的词语和诗句。,
